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Me puede sumarlo a la portada del artículo recientemente, porque es noticia en desarrollo en [[Colombia]] y contra de los niños de esta magnitud tan porpoción. Gracias por sumarlo --[[Usuario:Apesiof|Apesiof]] ([[Usuario Discusión:Apesiof|discusión]]) 21:42 19 may 2014 (UTC)
Me puede sumarlo a la portada del artículo recientemente, porque es noticia en desarrollo en [[Colombia]] y contra de los niños de esta magnitud tan porpoción. Gracias por sumarlo --[[Usuario:Apesiof|Apesiof]] ([[Usuario Discusión:Apesiof|discusión]]) 21:42 19 may 2014 (UTC)

== LENGUAJE INFANTIL ==


Comenzando por la definición de [[lenguaje]] es el conjunto de sonidos con que el hombre dice lo que piensa o siente. Es decir, es el conjunto de señales que nos ayudan a entender algo. Hay varios tipos de lenguaje entre los que están habla, escritura, señas, visual, braile...entre otros. Nuestra principal forma de [[comunicación]] es el habla.
En el desarrollo del lenguaje del niño es imprescindible los aspectos biológicos, y estos aspectos son la audición, y la articulación de la palabra que el niño tiene que reproducir por medio del habla. Para que haya un lenguaje normal hace falta audición normal,articulación de la palabra normal,función intelectual normal y exposición al lenguaje en los primeros meses de vida.

== El desarrollo del Lenguaje Infantil ==
Cada niño presenta un diferente ritmo de aprendizaje. En la primera fase el niño oye los sonidos y los reproduce , más tarde irá reproduciendo palabras que oye, practicando y experimentando, su lenguaje y su inteligencia van aumentando. Las primeras palabras se asocian a cosas y luego estas asociaciones se harán con ideas o significados más complejos. Los padres le cuentan al niño lo que pasa a su alrededor. De forma natural lo hacen usando un tono de voz más agudo, una entonación acentuada, con más subidas y bajadas, frases cortas, palabras simples, repeticiones, preguntas con sus respuestas. Hasta los propios niños cambian su lenguaje cuando hablan con otros niños de menor edad. Las diferentes etapas del lenguaje infantil son las siguientes:

== - Etapa prelinguística (0-18meses)==
El llanto: es su primera manifestación sonora.
La succión: en un principio es algo instintivo, pero no siempre se tiene la capacidad muscular y la fuerza suficiente para realizarlo sin ayuda.

El balbuceo: en torno al mes, el niño emite otras vocalizaciones distintas del llanto.

La ecolalia: Hacia el sexto mes, estas vocalizaciones empiezan a parecerse algo más a los sonidos del lenguaje hablado.
La gesticulación: los gestos son la expresión de sus necesidades y deseos.

== - Etapa del lenguaje no combinatorio (12-24 meses)==

Revisión del 07:33 20 may 2014

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Combate del 2 de mayo

Me gustaría que se agregara en la sección Efemérides el Combate del Callao, también llamado Combate del 2 de mayo.--Luisedwin2105 (discusión) 19:05 2 may 2014 (UTC)[responder]

✓ Hecho. Laura Fiorucci (discusión) 02:26 5 may 2014 (UTC)[responder]

Alud donde perecieron 2500 personas en Afganistan

es importantisimo que se tenga en cuenta el alud que mato e hizo desaparecer a 2500 personas en afganistan, es importante que se tenga en cuenta este hecho lamentable creando un articulo ya que nunca se tienen en cuenta estos desastres naturales ocurridos en afganistan que destrozan la sociedad afgana como fueron terremotos ocurridos hace poco, no los tienen en cuenta, ellos (los afganos) tambien cuentan no solo se los identifica lamentablemente con la guerra que es el pan de cada dia es decir la muerte en Afganistan, dios se apiade de ellos y los cuide con paz de una vez por todas de todos los males.

dejo links:

http://www.gaceta.es/noticias/2500-muertos-corrimiento-tierras-afganistan-02052014-1756

http://sipse.com/mundo/desaparecidos-alud-de-tierra-afganistan-88544.html

http://www.infobae.com/2014/05/02/1561393-afganistan-mas-2500-muertos-un-deslave

http://www.prensalibre.com/internacional/Personas-desaparecidas-alud-tierra-Afganistan_0_1130887005.html

--Gonville (discusión) 02:34 3 may 2014 (UTC)[responder]

Gonville, todo eso se tiene en cuenta pero no hay artículo. Ya que estás tan empapado en el asunto y tan interesado ¿por qué no te animas y haces el artículo? Acá todos somos colaboradores como tú ¿por qué no lo haces tú? Avisa cuando lo tengas listo para colocarlo en Portada. Saludos, Laura Fiorucci (discusión) 03:49 3 may 2014 (UTC)[responder]

Ya lo edite ahora coloquenlo en la pagina de actualidad porfavor. Gracias. Artículo editado: Aludes en Afganistán de 2014

--Gonville (discusión) 04:23 3 may 2014 (UTC)[responder]

✓ Hecho. Laura Fiorucci (discusión) 15:42 4 may 2014 (UTC)[responder]

Cambiar nombre al artículo

Mira te voy a pedir un último favor si puede ser amiga wikipedista si le puedes cambiar el nombre de aludes ya que por error de mala interpretación de informacion coloque el nombre de aludes a lo que se denominan deslaves ya que el alud fue uno solo y los deslaves fueron dos, quiero que se llame Deslaves en Afganistán de 2014 soy el unico wikipedista en editar y crear este artículo, muchisimas gracias!

--Gonville (discusión) 09:13 5 may 2014 (UTC)[responder]

Gonville, te he respondido en tu página de discusión. Saludos, Laura Fiorucci (discusión) 13:23 5 may 2014 (UTC)[responder]

Gary Becker

Hola. Aparece mencionado en la sección de fallecimientos como «premio nobel», las dos con minúscula. Saludos.--Outisnn (discusión) 21:20 6 may 2014 (UTC)[responder]

Hola, Outisnn. Aparece así porque esa es la forma correcta de escribirlo cuando nos referimos a una persona que ha recibido el premio y no al premio en sí; puedes verlo en el Diccionario Panhispánico de Dudas y en la Fundéu. Saludos, - José Emilio –jem– Tú dirás... 22:49 6 may 2014 (UTC)[responder]
Gracias por la explicación, José Emilio, y disculpas, desconocía esa norma. Saludos.--Outisnn (discusión) 23:20 6 may 2014 (UTC)[responder]

Giro de Italia 2014

Bueno Bueno Bueno, ya mañana comienza la primera gran cita del ciclismo el Giro de Italia 2014.--Haiderinfante (discusión) 15:41 8 may 2014 (UTC)[responder]

✓ Hecho, ya fue añadido (teníamos anotado que empezaba el día 10 y por eso no estuvo puesto durante el 8). Gracias por el aviso. - José Emilio –jem– Tú dirás... 11:59 9 may 2014 (UTC)[responder]

Yago Lamela

Quiero informar que hoy ha fallecido Yago Lamela. Michael Peter Fustumum (discusión) 17:58 8 may 2014 (UTC)[responder]

✓ Hecho. Fue colocado por -jem-. Laura Fiorucci (discusión) 05:43 9 may 2014 (UTC)[responder]

Crisis en Ucrania de 2013-2014

Se ha creado el artículo «Crisis en Ucrania de 2013-2014». ¿Podrían poner los sucesos relacionados de la siguiente manera en portada?:

Un saludo, MrCharro ¿algo que objetar? 13:18 12 may 2014 (UTC)[responder]

✓ Hecho. Laura Fiorucci (discusión) 23:16 12 may 2014 (UTC)[responder]
¿Podríais quitar el punto del final? (los demás eventos no lo tienen). Un saludo, MrCharro ¿algo que objetar? 12:57 13 may 2014 (UTC)[responder]
✓ Hecho, gracias por el aviso. Laura Fiorucci (discusión) 02:50 16 may 2014 (UTC)[responder]

Fallecimiento de H.R. Giger

"El creador de Alien, H.R. Giger, muere tras sufrir una caída"

Ver más 20minutos.com --NachosanTodo oídos 10:05 13 may 2014 (UTC)[responder]

✓ Añadido, ya estábamos en ello; gracias por el aviso, Nachosan. - José Emilio –jem– Tú dirás... 11:08 13 may 2014 (UTC)[responder]

Artículos de actualidad

Un saludo, MrCharro ¿algo que objetar? 13:45 19 may 2014 (UTC)[responder]

Me puede sumarlo a la portada del artículo recientemente, porque es noticia en desarrollo en Colombia y contra de los niños de esta magnitud tan porpoción. Gracias por sumarlo --Apesiof (discusión) 21:42 19 may 2014 (UTC)[responder]

LENGUAJE INFANTIL

Comenzando por la definición de lenguaje es el conjunto de sonidos con que el hombre dice lo que piensa o siente. Es decir, es el conjunto de señales que nos ayudan a entender algo. Hay varios tipos de lenguaje entre los que están habla, escritura, señas, visual, braile...entre otros. Nuestra principal forma de comunicación es el habla. En el desarrollo del lenguaje del niño es imprescindible los aspectos biológicos, y estos aspectos son la audición, y la articulación de la palabra que el niño tiene que reproducir por medio del habla. Para que haya un lenguaje normal hace falta audición normal,articulación de la palabra normal,función intelectual normal y exposición al lenguaje en los primeros meses de vida.

El desarrollo del Lenguaje Infantil

Cada niño presenta un diferente ritmo de aprendizaje. En la primera fase el niño oye los sonidos y los reproduce , más tarde irá reproduciendo palabras que oye, practicando y experimentando, su lenguaje y su inteligencia van aumentando. Las primeras palabras se asocian a cosas y luego estas asociaciones se harán con ideas o significados más complejos. Los padres le cuentan al niño lo que pasa a su alrededor. De forma natural lo hacen usando un tono de voz más agudo, una entonación acentuada, con más subidas y bajadas, frases cortas, palabras simples, repeticiones, preguntas con sus respuestas. Hasta los propios niños cambian su lenguaje cuando hablan con otros niños de menor edad. Las diferentes etapas del lenguaje infantil son las siguientes:

- Etapa prelinguística (0-18meses)

El llanto: es su primera manifestación sonora.

La succión: en un principio es algo instintivo, pero no siempre se tiene la capacidad muscular y la fuerza suficiente para realizarlo sin ayuda.

El balbuceo: en torno al mes, el niño emite otras vocalizaciones distintas del llanto.

La ecolalia: Hacia el sexto mes, estas vocalizaciones empiezan a parecerse algo más a los sonidos del lenguaje hablado. La gesticulación: los gestos son la expresión de sus necesidades y deseos.

- Etapa del lenguaje no combinatorio (12-24 meses)