Diferencia entre revisiones de «Generación Z»
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Sin embargo, la Generación Z cuenta con un coeficiente intelectual que sobrepasa a las anteriores generaciones según un estudio realizado en la Universidad de Stanford (EE.{{esd}}UU.), debido a la transferencia cultural o generacional. Esta generación aplica parte de sus habilidades las cuales están orientadas al futuro tecnológico. |
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== Véase también == |
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Revisión del 11:17 22 mar 2018
| Generaciones sociales de Occidente |
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| Este artículo forma parte de las categorías: Generaciones y Antropología del parentesco |
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Generación perdida |
Generación Z es un nombre utilizado para hacer referencia a la cohorte de personas nacidas después de la generación del milenio. Aunque todavía no existe un acuerdo general sobre las fechas límites de esta generación, algunos autores le dan origen a mediados de los 90[1] o principios de la década del 2000[2] (dependiendo del investigador) hasta el año 2010, concordando en que dicha generación comienza con el fin de la burbuja económica. Por lo tanto, la generación posmilenio se compone actualmente de adolescentes en su mayoría y adultos-jóvenes en un porcentaje en crecimiento.
Características generales virtual
Esta generación ha adoptado la tecnología desde sus primeros pasos lo que ha generado una gran dependencia de ella.[cita requerida] Son más inclinados al mundo virtual. Si la generación Z es moldeada adecuadamente, pueden lograr mucho más que sus generaciones anteriores utilizando los medios digitales. Sin embargo, por otra parte se habla de una escasez de habilidades interpersonales así como también de la no valoración a la importancia de los valores de la familia. Algunos son muy egoístas en su carácter y suelen creer en su propia persona en exceso, derivando esto en falta de compromiso social y escasa empatía. Además, muchos no creen vivir de acuerdo a las normas sociales. Su sociedad existe en Internet donde se abre su mente y expresan sus propias opiniones.
La educación y el trabajo desempeña un papel muy importante en sus vidas ven la educación como un medio de supervivencia. Para ellos prevalece la inteligencia y el conocimiento sobre la tecnología y entre muchas cosas. El hecho de haber nacido después del auge digital de los años 1990 hace que se adapten de manera extraordinaria a futuras tecnologías como ninguna otra generación (2015).
Muchos de ellos son hijos/as únicos/as lo que les convierte en seres muy diferentes de las generaciones anteriores. No significa que sean egoístas, individualistas o retraídos sino que tienen una perspectiva diferente de la familia y las relaciones interpersonales. Ser hijos de padres que (por la razón que fuera) no quisieron más que un hijo les convirtió en personas con una óptica muy distinta del mundo que les rodea. Las personas "tradicionales" podrían decir de ellos que son muy divergentes en cuanto a su formación política, conciencia ambiental, cultura y modo de vida.
Características
La generación Z son el conjunto de personas nacidas entre los años 1995/2000 y de los años 2010 (razón por la cual se les denomina también los posmileniales),[3] que están acostumbradas a las interacciones sociales mediante medios virtuales y de igual forma están acostumbrados a las interacciones sociales reales, las cuales en la práctica representan un desafío para muchos. A la generación Z también se le llama iGen y generación net. Pero mayoritariamente se ha dicho que los jóvenes que nacieron entre los años 1990 y 2010 tienen rasgos de la generación Y y rasgos de la generación Z.
Son muy impacientes dado que ellos desean resultados inmediatos. Internet siempre estuvo ahí para ellos y eso simplemente lo dan por hecho. Ellos lo consideran el mayor instrumento para la humanidad. Sus medios de comunicación utilizados principalmente son redes sociales y se relacionan a través de comunidades en línea como Facebook, Instagram, Twitter, Flickr, Tumblr, WhatsApp, Badoo, Tinder, YouTube, Telegram entre otros.
En lo personal, ellos no creen en el cumplimiento de sus amigos y relaciones en desarrollo, no obstante, son capaces de hacer grandes comunidades y enormes colaboraciones por medio de Internet sin conocer a nadie personalmente. No se desarrollan de manera correcta en materia de hablar en público dado que sus modos de comunicación son principalmente a distancia y la privacidad es un tema controvertido para ellos. [4]
Verdaderamente es una generación posmodernista. Sus vidas se basan en completas actividades estructuradas, debido a esto un grupo de investigadores sociales piensan que los miembros de la Generación Z tendrán una fuerte conciencia sobre la ética laboral, así como también más individualista y asocial que las anteriores generaciones, lo que puede degenerar en falta de colaboración y comunicación en el trabajo.
La Generación Z es la tercera y última de las generaciones después de la Generación Y ("Generación Milenians") (1980-1990).[5][6]
En cuanto a sus características en entornos de aprendizaje algunos autores coinciden en que los estudiantes pertenecientes a esta generación sienten gran atracción por la información visual debido a su familiaridad con dispositivos digitales y su facilidad para llevar a cabo diversas actividades simultáneamente.[7] Además algunos autores consideran que algunas de sus competencias, como la competencia lectora, están siendo transformadas debido a su familiaridad con dispositivos, plataformas y textos digitales.[8]
Brecha entre las generaciones Y y Z virtual
[9]Según investigaciones, esta generación está menos orientada que la generación Y, no obstante, tienen fuertes opiniones y sugerencias. Psicólogos están notando un drástico cambio de comportamiento de la generación Y a la generación Z.
Sin embargo, la Generación Z cuenta con un coeficiente intelectual que sobrepasa a las anteriores generaciones según un estudio realizado en la Universidad de Stanford (EE. UU.), debido a la transferencia cultural o generacional. Esta generación aplica parte de sus habilidades las cuales están orientadas al futuro tecnológico.
Véase también
| Predecesor: Generación Y |
Generación Z (1995-2010) |
Sucesor: Generación T |
Referencias
- ↑ Horovitz, Bruce (4 de mayo de 2012). «After Gen X, Millennials, what should next generation be?». USA Today. Consultado el 24 de noviembre de 2012.
- ↑ Jeanine Poggi (26 de febrero de 2013). «Nickelodeon Targets 'Post-Millennials' in Upfront». Advertising Age. Consultado el 21 de abril de 2013.
- ↑ Nickelodeon Targets 'Post-Millennials' in Upfront - Jeanine Poggi
- ↑ Generación Z Características.
- ↑ Strauss, William y Neil Howe (2000). Millennials Rising: The Next Great Generation. Cartoons by R.J. Matson. New York, NY: Vintage Original. p. 370. ISBN 0-375-70719-0. Retrieved 17 October 2013.
- ↑ "Is Your Firm Ready for the Millennials? - Knowledge@Emory". Knowledge.emory.edu. 2006-03-08. Retrieved 2010-08-24. born between 1980 and 2002.
- ↑ Pérez-Escoda, Ana; Castro-Zubizarreta, Ana; Fandos-Igado, Manuel (2016). «Digital Skills in the Z Generation: Key Questions for a Curricular Introduction in Primary Schoolq». Comunicar 24 (49): 71-79. ISSN 1134-3478. doi:10.3916/c49-2016-07. Consultado el 12 de julio de 2017.
- ↑ Amiama-Espaillat, Cristina; Mayor-Ruiz, Cristina (2017). «Digital Reading and Reading Competence – The influence in the Z Generation from the Dominican Republic». Comunicar 25 (52): 105-114. ISSN 1134-3478. doi:10.3916/c52-2017-10. Consultado el 25 de agosto de 2017.
- ↑ Echevarria, Juana (11 de octubre de 2017). «Brecha entre las generaciones Y y Z virtual». Consultado el 21 de noviembre de 2017.