Fuga de cerebros

La fuga de cerebros, fuga de talentos o migración altamente calificada (MAC) es la emigración de profesionales y científicos formados universitariamente en su país de origen a otras naciones, impulsados principalmente por la falta de oportunidades de desarrollo de sus áreas de investigación, por motivos económicos o por conflictos políticos en su país natal, generalmente sin regreso. Si bien este fenómeno se acentúa en países en desarrollo, esto no es excluyente, y en muchas ocasiones se da también entre naciones industrialmente desarrolladas, debido a diferencias salariales o impositivas. De forma análoga se habla de fuga de capitales para la desinversión de capital financiero en un país.

La fuga de cerebros hace que el país de origen pierda la inversión en educación superior de esa persona, y de la misma forma el capital social del que formaba parte el individuo se reduce por su partida.

Ejemplos históricos

Si bien la fuga de cerebros parece ser un fenómeno novedoso, encontramos situaciones similares a lo largo de toda la historia de occidente.

Academia de filósofos neoplatónicos

Luego de que Justiniano cerrara la Academia en el año 529 DC, de acuerdo con el historiador Agathias, sus antiguos miembros buscaron refugio en la corte Sasánida del rey Khosrau I, llevando con ellos numerosos rollos de pergamino con conocimientos literarios, filosóficos y en menor medida científicos. Luego de que el tratado de paz entre el imperio Persa y el Bizantino en 532 garantizara su seguridad personal, algunos miembros hallaron santuario en la fortaleza pagana de Harran, cerca de Edessa. Una de las figuras líderes de este grupo fue Simplicius, un pupilo de Damascius, la última cabeza de la escuela ateniense. Desde allí, los estudiantes de la Academia-en-exilio pueden haber sobrevivido hasta el siglo 9º, tiempo suficiente para activar el reavivamiento árabe del Neoplatonismo en Bagdad.

Caída de Bizancio

Con la caída del imperio bizantino a manos turcas, buena cantidad de sabios de la metrópoli afloraron a las costas griegas y mediterráneas, especialmente a Italia, donde reavivaron el interés por el conocimiento del mundo clásico, aportando en buena medida al proceso renacentista europeo.

Expulsión española de judíos y moros

Luego de la Reconquista de España, los Reyes Católicos buscaban un reino religiosamente unificado. Los judíos fueron expulsados del país en 1492, u obligados a la conversión al catolicismo. En la medida en que ellos dominaban las finanzas del país, su expulsión fue una causa clave del decaimiento económico posterior, necesitando el servicio de banqueros extranjeros como la familia Fugger y de la Genoa. El 7 de enero de 1492, el rey ordenó la expulsión de todos los judíos de España, conformado en ese entonces por la Corona de Castilla que incluía el Reino de Galicia, el Reino de León, el Reino de Granada y las recientemente conquistadas Islas Canarias; la Corona de Aragón que incluía el Principado de Cataluña, el Reino de Aragón, el Reino de Valencia, el Reino de Mallorca, Nápoles y Sicilia, y el Reino de Navarra. Luego, la reina los expulsaría de Andalucía . Mayor información disponible en Jewish History Sourcebook.

La guerra contra los Turcos y los Moros de África Meridional afectó la política interna en el llamado Alzamiento de Alpujarras (1568–1571) lo que motívó la Expulsión de los moriscos en 1609. A pesar de ser una minoría étnica, ellos eran parte fundamental del sector agrario y artesanal. Su partida contribuyó al declive económico en algunas regiones de España. De esta manera, la aristocracia conservadora incrementó su poder a expensas de las provincias más económicamente desarrolladas.

Anti-Semitismo en el período de entreguerras (1933–1943)

Los sentimientos y leyes antisemitas en Europa durante las décadas de 1930 y 1940, que culminaron en el Holocausto, causaron la emigración de muchos científicos, artistas e intelectuales a las Américas. Ejemplos notorios son:

• Albert Einstein (emigrado permanentemente a los EEUU en 1933)
• Enrico Fermi (1938; aunque él mismo no era judío, su esposa Laura sí lo era)
• Niels Bohr (1943; madre judía)
• Theodore von Karman
• John von Neumann
• Theodor Adorno
• Friedrich Wilhelm Karl Berg, en Argentina
• Karl Hermann Konrad Burmeister, en Argentina
• Kurt Gödel (no era judío)
• Ludwig von Mises

y muchos otros. Además de las condiciones antisemitas, las persecuciones Nazis contra liberales y socialistas en Alemania contribuyerona otro tipo de emigración. El Bauhaus fue forzado a cerrar en Alemania durante el régimen Nazi debido a su pensamiento liberal y socialista, que los nazis consideraban degenerado. La escuela ya había sido cerrada durante la República de Weimar debido a sus afiliaciones políticas pero se movió a Dessau antes del cierre. Siguiendo este abandono, dos de los tres pioneros en la arquitectura Moderna, Ludwig Mies van der Rohe y Walter Gropius, dejaron Alemania con destino a America (mientras Le Corbusier permaneció en Francia). Junto con ellos, llevaron el movimiento modernista al público americano y crearon el llamado Estilo Internacional en arquitectura y diseño.

Crisis de Fuga de Cerebros en Europa del Este(1922-1961)

Muro de Berlín en 1975

Para el año 1922, la Unión Soviética había restringido las emigraciones de sus ciudadanos a otros países, haciendo casi imposible que estos se retiraran. El Primer Ministro soviético Nikita Khrushchev más adelante declaró "Estábamos asustados, realmente asustados. Teníamos miedo de desatar un flujo a la cual no podríamos controlar y que podría habernos ahogado." Luego de la ocupación soviética de Europa del Este tras la Segunda Guerra Mundial, buena parte de la población de tales áreas aspiraba a la independencia y quería que los soviéticos se retiraran. Para mediados de los '50, la decisión de la Unión Soviética a restringir la emigración fue emulada por la mayoría del bloque del Este, incluyendo Alemania Oriental.

Incluso con el cierre oficial de la frontera alemana en 1952, las frotneras entre Berlín Oriental y Berlín Occidental permanecieron considerablemente más accesibles que el resto debido a que era administrada por cuatro poderes. El sector de Berlín era un "agujero" a través del cual muchos ciudadanos del Este todavía podían emigrar. Los 3.5 millones de Alemanes del Este, llamados Republikflüchtlinge, que dejaron el país igualan a aproximadamente el 20% de la población local. Los migrantes tendían a ser jóvenes y bien educados, llevando a la fuga de cerebros temida por los oficiales de Alemania del Este. Yuri Andropov, entonces el Director de Relaciones con Partidos Comunistas y de Trabajadores de los Países Socialistas, organismo perteneciente al gobierno soviético, escribió urgentement un informe el 28 de Agosto de 1958 al Comité Central, acerca del 50% de inteligencia alemana entre los refugiados.

En la actualidad

Históricamente, la fuga de cerebros ha afectado principalmente a los países en vías de desarrollo o en conflicto bélico, debido a que los científicos formados en instituciones del país de origen emigran al exterior en busca de mejores oportunidades laborales y económicas, malgastando recursos en formación de los países de origen. No obstante, luego de la crisis económica mundial que afectó principalmente al denominado Primer Mundo, revirtió las condiciones económicas, y muchos de los países en desarrollo han recibido en el último tiempo un caudal importante de investigadores.

Portugal, Irlanda,Italia, Grecia y España

Los ciudadanos de países más afectados por la crisis en Europa han tomado rumbo principalmente hacia economías florecientes como lo son Perú, Australia, Brasil, Angola y Argentina

El caso de Argentina

A pesar de la histórica alta capacidad de los recursos humanos argentinos, uno de los principales problemas que ha afrontado la ciencia y la tecnología en el país ha sido la baja inversión en ellas con respecto al nivel internacional. Según datos del 2005, la ciencia y la tecnología verificaban una fuerte dependencia del financiamiento público, que aportaba el 65% de la inversión. Este estaba distribuido en un 43% en el sector gubernamental y un 22% en las universidades públicas. Con relación al PBI, el sector público aportaba el 0,30% mientras que el privado aportaba el 0,16%(2002), aunque la participación del sector privado en las actividades científicas y tecnológicas se ha incrementando desde el año 2002. A su vez, el modelo esencialmente agroexportador y las políticas públicas en materia de educación e investigación de la llamada década neoliberal de 1990, bajo el gobierno menemista, no favorecieron en absoluto la radicación de investigadores y científicos en el territorio nacional. Por estas razones, los profesionales formados en las prestigiosas universidades públicas del país muchas veces encontraron mejores oportunidades laborales en el exterior.

Sin embargo, esta tendencia ha sido revertida en los últimos años. En 1997 -con la creación de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica- se inició un ciclo virtuoso en la ciencia y tecnología argentina. Dicho impulso se vio reforzado, a partir del año 2003, por la ejecución de una política de estado que ha aumentado el número de recursos destinados a la ejecución de proyectos científicos, la incorporación de nuevos investigadores, la repatriación de científicos argentinos radicados en el extranjero, la creación de nuevos centros de investigación y la mejora del salario de los investigadores. A pesar de estos importantes avances un aspecto aún deficitario es la articulación del sistema científico con el sistema productivo.

Véase también

• Inmigración
• Ciencia y tecnología en Argentina

Enlaces externos

• Educación, cultura, ciencia, técnica y fuga de cerebros