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Diferencia entre revisiones de «Ecuación de segundo grado»

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la verdad
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[[Archivo:Ecuación cuadrática.svg|thumb|250px|Los puntos comunes de una parábola con el eje X (recta y = 0), las [[raíz de una ecuación|raíces]], son las soluciones reales de la ecuación cuadrática.]]
[[Archivo:Ecuación cuadrática.svg|thumb|250px|Los puntos comunes de una parábola con el eje X (recta y = 0), las [[raíz de una ecuación|raíces]], son las soluciones reales de la ecuación cuadrática.]]


donde ''x'' es la [[Variable (matemáticas)|variable]], y ''a'', ''b'' y ''c'' constantes; ''a'' es el [[Coeficiente (matemáticas)|coeficiente]] cuadrático (distinto de 0), ''b'' el coeficiente lineal y ''c'' es el término independiente. Este polinomio se puede interpreta[[Gráfica de una función|ica]] de una [[función cuadrática]], es decir, por una [[Parábola (matemática)|parábola]]. Esta representación gráfica es útil,
Una '''ecuación de segundo grado'''<ref>{{springer|título=Ecuación cuadrática|id=Quadratic_equation&oldid=14167}}</ref><ref>{{MathWorld|QuadraticEquation|Ecuación cuadrática}}</ref> o '''ecuación cuadrática de una variable''' es una [[ecuación]] que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un [[polinomio]] de [[cuadrado (álgebra)|segundo grado]] o polinomio cuadrático. La expresión canónica general de una ecuación cuadrática de una variable es:

{{ecuación|<math>ax^2 + bx + c = 0,\;\;\mbox{donde}\;a\neq 0 </math>}}

donde ''x'' es la [[Variable (matemáticas)|variable]], y ''a'', ''b'' y ''c'' constantes; ''a'' es el [[Coeficiente (matemáticas)|coeficiente]] cuadrático (distinto de 0), ''b'' el coeficiente lineal y ''c'' es el término independiente. Este polinomio se puede interpretar mediante la [[Gráfica de una función|gráfica]] de una [[función cuadrática]], es decir, por una [[Parábola (matemática)|parábola]]. Esta representación gráfica es útil, porque las intersecciones o punto tangencial de esta gráfica, en el caso de existir, con el [[eje de las abscisas|eje X]] coinciden con las soluciones reales de la ecuación.


== Historia ==
== Historia ==

Revisión del 17:53 13 oct 2016

Los puntos comunes de una parábola con el eje X (recta y = 0), las raíces, son las soluciones reales de la ecuación cuadrática.

donde x es la variable, y a, b y c constantes; a es el coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el coeficiente lineal y c es el término independiente. Este polinomio se puede interpretaica de una función cuadrática, es decir, por una parábola. Esta representación gráfica es útil,

Historia

Las ecuaciones de segundo grado y su solución de las ecuaciones se conocen desde la antigüedad. En Babilonia se conocieron algoritmos para resolverla. Fue encontrado independientemente en otros lugares del mundo. En Grecia, el matemático Diofanto de Alejandría aportó un procedimiento para resolver este tipo de ecuaciones (aunque su método sólo proporcionaba una de las soluciones, incluso en el caso de que las dos soluciones sean positivas). La primera solución completa la desarrolló el matemático Al-Juarismi (o Al-Khwarizmi según otras grafías), en el siglo IX en su trabajo Compendio de cálculo por reintegración y comparación, cerrando con ello un problema que se había perseguido durante siglos. Basándose en el trabajo de Al-Juarismi, el matemático judeoespañol Abraham bar Hiyya, en su Liber embadorum, discute la solución de estas ecuaciones.[cita requerida] Hay que esperar a Évariste Galois para conseguir resolver en general las ecuaciones polinómicas, o saber cuándo son irresolubles por radicales, que viene a ser una generalización de los métodos de resolución de las ecuaciones de segundo grado.

La primera gran dificultad pudo surgir en la solución de ecuaciones cuadráticas se dio con la ecuación en la época de los pitagóricos, al calcular la longitud de la diagonal de un cuadrado de lado 1 ya que no se podía expresar la raíz cuadrada de dos como razón de dos números enteros.[1]

En el Renacimiento al resolver que requiere hallar un número real cuyo cuadrado sea -1, se superó con la adopción de números imaginarios y la definición de la unidad imaginaria i que cumple .[2][3]

Ecuación completa de segundo grado

Para una ecuación cuadrática con coeficientes reales o complejos existen siempre dos soluciones, no necesariamente distintas, llamadas raíces, que pueden ser reales o complejas (si los coeficientes son reales y existen dos soluciones no reales, entonces deben ser complejas conjugadas). Fórmula general para la obtención de raíces:

Se usa ± para indicar las dos soluciones:

y
Deducción de la solución
La deducción de la fórmula cuadrática viene de la fórmula de completar el cuadrado:

La ecuación canónica de segundo grado se puede simplificar dividiendo por el coeficiente principal, de forma que

Si usamos otras letras para simplificarlo de forma que y la demostración (que es algo más sencilla) queda como sigue:

Desde la ecuación

Aislando n

Sumando a ambos términos

Simplificamos el primer término a un binomio cuadrado

Extrayendo la raíz cuadrada a los dos miembros

Aislando y simplificando la fracción de la raíz

Simplificando a común denominador

si deshacemos el cambio de variables, obtenemos el resultado


La demostración sin cambio de variables se puede ver aquí:

  • Partimos de nuestra ecuación simplificada:
  • Pasamos al otro término :
  • Sumamos para obtener un binomio desarrollado:
  • El trinomio a la izquierda es un cuadrado perfecto; simplificando a común denominador el segundo miembro:

Extrayendo las 2 posibles raíces cuadradas, obtenemos:

Moviendo y aplicando la raíz al denominador:

Simplificando a común denominador:

Discriminante

Ejemplo del signo del discriminante:
: sin raíces reales. sin embargo dos raíces complejas conjugadas.
: una raíz real, pero de (multiplicidad 2)
: dos raíces reales distintas.

En la fórmula anterior, la expresión dentro de la raíz cuadrada recibe el nombre de discriminante de la ecuación cuadrática. Suele representarse con la letra D o bien con la letra griega Δ (delta) en mayúscula:

Una ecuación cuadrática con coeficientes reales tiene o bien dos soluciones reales distintas o una sola solución real de multiplicidad 2, o bien dos raíces complejas. El discriminante determina la índole y la cantidad de raíces.

  • Si hay dos soluciones reales y diferentes (la parábola cruza dos veces el eje de las abscisas: X):
.
  • Si hay una solución real doble (la parábola solo toca en un punto al eje de las abscisas: X):
  • Si hay dos soluciones complejas conjugadas (la parábola no corta al eje de las abscisas: X):
donde i es la unidad imaginaria.

Forma reducida de la ecuación completa

Cuando el término principal es 1 la expresión queda como cuyas raíces son:

Ecuaciones incompletas

Sin término independiente

Son de la forma:

, cuyas raíces son

Sin término lineal

Son de la forma , cuyas raíces son reales opuestos o imaginarios puros opuestos.

Si las raíces son reales: o

Si las raíces son imaginarias puras: o

Solo el término de segundo grado

cuya raíz doble es igual a 0

Completa con coeficiente lineal par

En este caso aparece como coeficiente del término de primer grado un número par 2m y la ecuación es

, siendo las raíces

Completa reducida con coeficiente lineal par

En este caso el coeficiente principal es 1; el coeficiente lineal es par y asume la forma

cuyas raíces son

Ecuación bicuadrada

Éstas son un caso particular de la ecuación de cuarto grado. Les faltan los términos a la tercera y a la primera potencia. Su forma polinómica es:

Para resolver estas ecuaciones tan solo hay que hacer el cambio de variable
Con lo que nos queda: El resultado resulta ser una ecuación de segundo grado que podemos resolver usando la fórmula:

Al deshacer el cambio de variable aparecen las cuatro soluciones:

Ecuación bicuadrada simétrica

Una ecuación bicuadrada simétrica asume la forma:[4]

Teorema de Cardano-Vieta

Partiendo de que tenemos una ecuación cuadrática con raíces , podemos construir el binomio a partir de estas con:

De lo que se deduce:

Suma de raíces

Demostración a partir de Cardano Vieta
  • Partiendo de igualar los términos del mismo grado
  • Se despeja la suma y se divide por x

Producto de raíces

Demostración a partir de Cardano Vieta
  • Partiendo de igualar los términos del mismo grado
  • Se despeja el producto de raíces:

Observación:

Desarrollando los binomios:
  • Donde finalmente queda:

Véase también

Referencias

  1. Hoffmann. Historia de la matemática
  2. Birkhoff- Mac Lane. Álgebra moderna
  3. Otto Bekken. Una breve historia del álgebra
  4. Tsipkin, A.G. (1985). Manual de matemáticas para la enseñanza media. Moscú: Mir. 

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