B@UNAM

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B@UNAM
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Tipo Pública
Fundación Aprobado por el Consejo Universitario el 7 de marzo de 2007[1]​
Localización
Dirección Edificio de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, delegación Coyoacán, 04510 México, D.F..
Ciudad de México, México
Administración
Coordinadora Mtra. Ma. del Carmen Villatoro Alvaradejo
Academia
Estudiantes 2377 egresados (agosto 2013)[2]​
Sitio web
http://www.bunam.unam.mx/index.html
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B@UNAM es el tercer bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México, aprobado por el Consejo Universitario el 7 de marzo de 2007.[3]​ Es una opción educativa en línea para mexicanos e hispanoparlantes que viven fuera de México,[4]​ aunque en el país se imparte también en diversas instituciones educativas a través de convenios.[5]​

A diferencia del Colegio de Ciencias y Humanidades y de la Escuela Nacional Preparatoria en esta modalidad los egresados no gozan del Pase automático que otorga la UNAM.

Estructura

B@UNAM opera bajo la responsabilidad de la Coordinación del Bachillerato a Distancia, que es parte de la Secretaría de Desarrollo Institucional, y cuenta con el apoyo de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED). El órgano rector que regula el programa es el Comité Académico, y está integrado por los Directores de la Escuela Nacional Preparatoria y el Colegio de Ciencias y Humanidades, y por los Coordinadores de Universidad Abierta y Educación a Distancia, del Consejo Académico del Bachillerato y del Bachillerato a Distancia.

Plan de estudios

Antes de iniciar las actividades en este bachillerato es requisito indispensable aprobar tres cursos propedéuticos, sin valor en créditos: Estrategias del aprendizaje a distancia, Lectura y redacción y Matemáticas. El plan de estudios consta de 24 asignaturas (240 créditos), que se cursan en cuatro módulos/semestres, una asignatura a la vez durante 4 o 5 semanas, en función de la sede o proyecto. De los 240 créditos, 230 corresponden a 23 asignaturas obligatorias y 10 a una asignatura optativa.[6]​ El tiempo de dedicación es de 80 horas por asignatura (20 horas semanales aproximadamente) y el alumno puede estudiar desde cualquier computadora conectada a Internet, en los horarios que decida, pero debe seguir el calendario establecido por la institución responsable del proyecto. La duración total del bachillerato es de 2 años y medio, aproximadamente.

Requisitos y condiciones de ingreso a la UNAM a nivel bachillerato

El ingreso al bachillerato de la UNAM se realiza a través del Concurso de Ingreso a la Educación Media Superior de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México. En este concurso, se ofrecen en total 569 opciones educativas en 361 planteles de las 9 instituciones que conforman la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems), de los cuales sólo 14 son planteles de la UNAM.

En el concurso, el aspirante seleccionará qué modalidad desea ingresar: Escuela Nacional Preparatoria o Colegio de Ciencias y Humanidades, y la asignación del plantel se basa estrictamente en el número de aciertos obtenidos por el aspirante, el cual deberá cubrir el número solicitado por la institución.

El artículo 2, inciso b) del Reglamento General de Inscripciones señala que, después de haber sido seleccionado, uno de los requisitos indispensables para ingresar a la UNAM consiste en haber obtenido un promedio mínimo de siete o su equivalente en el ciclo de estudios inmediato anterior. Debe interpretarse esta expresión en el sentido de que puede referirse, según sea el caso, al ciclo de segunda enseñanza para ingresar al bachillerato, es decir, educación secundaria.

Esto se resume en los siguientes pasos:

  • solicitar inscripción;
  • ser aceptado mediante concurso de selección, que comprenderá una prueba escrita y que deberá realizarse dentro de los periodos que al efecto se señalen;
  • haber obtenido en el ciclo de estudios inmediato anterior un promedio mínimo de siete o su equivalente;
  • haber concluido íntegramente los estudios de secundaria.

Otras actividades

La Coordinación del Bachillerato a Distancia, además de estar a cargo de la impartición de este modelo en el extranjero, colabora, ofrece asesoría y supervisa a las entidades o instituciones que ofrecen este modelo en México. Opera la impartición de los cursos propedéuticos tanto en el extranjero como en las sedes del país y se encarga de la certificación y formación del personal docente que labora en este sistema. También forma parte de la Red Nacional de Bachilleratos Universitarios Públicos a Distancia, y preside una publicación periódica: la Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia.

Instituciones en las que se imparte en México

Programas piloto

Otros países donde se imparte

América África Asia Europa
Argentina Sudáfrica Arabia Saudita Alemania
Brasil China Austria
Canadá Indonesia España
Chile Japón Finlandia
Colombia Singapur Francia
Costa Rica Grecia
Ecuador Holanda
El Salvador Italia
Estados Unidos Noruega
Guatemala Portugal
Honduras Reino Unido
Nicaragua Rumania
Panamá Suecia
Perú Suiza
Puerto Rico
Uruguay

Matrícula

Han concluido este bachillerato 2,377 estudiantes.[9]​

Premios y reconocimientos

Premio de Educación Media Superior y Educación Superior a Distancia 2009 en Innovación Educativa otorgado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior ANUIES.[10]​

Referencias

  1. ↑ Crean la licenciatura en Tecnología y el Bachillerato a Distancia (12 de marzo 2007). Gaceta UNAM, Núm. 3,968, pp. 5-6. ISSN 0188-5138 [1]
  2. ↑ Villatoro, C., L. Aznavwrian y G. Vadillo (agosto de 2013). B@UNAM a través de sus números, Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, núm. 10. [2]
  3. ↑ Acuerdos del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México [3]
  4. ↑ Crean la licenciatura en Tecnología y el Bachillerato a Distancia (12 de marzo 2007). Gaceta UNAM, Núm. 3,968, pp. 5-6. ISSN 0188-5138 [4]
  5. ↑ Villatoro, C., L. Aznavwrian y G. Vadillo (agosto de 2013). B@UNAM a través de sus números, Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, núm. 10. [5]
  6. ↑ B@UNAM Mapa curricular [6]
  7. ↑ La UNAM y el Gobierno del DF impulsan bachillerato a distancia (19 de febrero de 2007). Gaceta UNAM, Núm. 3,962, p. 20 ISSN 0188-5138 [7]
  8. ↑ Vadillo Bueno, G. y Villatoro Alvaradejo, C. (febrero de 2011). SEP-Prepárate: lecciones aprendidas con adolescentes en EMS a Distancia, Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. Núm. 5 (3), pp. 37-41 [8]
  9. ↑ Villatoro, C., L. Aznavwrian y G. Vadillo (agosto de 2013). B@UNAM a través de sus números, Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, núm. 10. [9]
  10. ↑ Cervantes Pérez, F. (2009). Memoria UNAM 2009. p. 7 [10]

Véase también

Enlaces externos

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