Usuario:Acamama/Libros/LIBRO FLIPPED CLASROOM
FLIPPED CLASROOM[editar]
- 1. ORIGEN.
- Tecnología educativa
- Educación en línea
- 2. CREADORES DEL MODELO.
- Jonathan Bergmann
- Aaron Sams
- 3. CONCEPTO DE AULA INVERTIDA/FLIPPED CLASSROOM
4. TEORÍAS QUE FUNDAMENTAN EL MODELO FLIPPED CLASSROOM.[editar]
- Constructivismo
- Zona de desarrollo próximo de Vygotsky.
- 5. ELEMENTOS NECESARIOS PARA FLIPPED CLASSROOM.
- Tecnologías de la información y la comunicación
- Internet
- Dispositivo móvil
- Material didáctico
- 6. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO.
- Aprendizaje por descubrimiento
- 7. HERRAMIENTAS.
- 7.1 PARA GESTIONAR CONTENIDOS.
- Blog
- Moodle
- Recursos educativos abiertos
- 7.2. PARA REALIZAR EDICIONES.
- Prezi
- Microsoft PowerPoint
- 7.3 PARA BUSCAR CONTENIDOS.
- Wikipedia
- Video educativo
- Khan Academy
- YouTube
- 7.4. PARA EVALUAR.
- Socrative
- EDpuzzle
- Kahoot!
- 7.5. OTROS.
- Google Drive
- Google Classroom
- Dropbox
8. CRÍTICAS/DESVENTAJAS SOBRE FLIPPED CLASSROOM.[editar]
- Críticas sobre Flipped Classroom
- 9. FLIPPED CLASSROOM JUNTO A OTROS ENFOQUES EDUCATIVOS.
- Ludificación.
- Aprendizaje cooperativo
- 10. MODELOS SIMILARES
- Enseñanza just-in-time
- Aprendizaje en red