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Innovación significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra proviene del latín innovare. En el uso coloquial general el concepto se utiliza de manera inespecífica en el sentido de nuevas ideas e inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, de las ideas solo resultan innovaciones luego de que se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos que realmente encuentran una aplicación exitosa y se imponen en el mercado ( a través de la difusión).[1]

En economía, Joseph Schumpeter fue quien introdujo este concepto en su «teoría de las innovaciones»,[2]​en la que lo define como el establecimiento de una nueva función de producción. La economía y la sociedad cambian cuando los factores de producción se combinan de una manera novedosa.

También se utiliza el concepto de innovación en las ciencias humanas y en la cultura. La búsqueda a través de la investigación de nuevos conocimientos, las soluciones o vías de solución artísticas suponen curiosidad y placer por la renovación. Los conceptos de vanguardia y creatividad se hacen relevantes en este contexto.

Generalidades[editar]

Desde un punto de vista histórico, ha habido períodos en los que las novedades aparecen por oleadas. Aparentemente, esto sería porque ciertas condiciones sociales favorecen el surgimiento de innovaciones. Tambien se ha observado que las condiciones de sobrepoblación o la mala cosecha las fomentan («la necesidad trae el ingenio»).

La innovación puede surgir de manera casual (un ejemplo famoso es el del descubrimiento de la penicilina) o tras una búsqueda sistemática, por ejemplo, vía I&D investigación y desarrollo (en inglés, R&D research and development).

Las culturas occidentales tradicionalmente acentúan más bien el aspecto activo de la creatividad en el sentido del signigicado de la palabra latina «creare», que significa crear, producir y configurar. En el antiguo Egipto y en las culturas orientales aparece por el contrario la creatividad como el «introducir» algo en un proceso de crecimiento natural, lo que apunta a la segunda raíz linguística de la creatividad: «crescere» (crecer, transformarse, suceder, hacer crecer).
Prof. Dr. Hermann Lang: Psyche, N°3, 2006[3]

Una invención no es aún una innovación. Con el concepto de invento, se engloba desde las nuevas ideas hasta la construcción de prototipos o en su defecto, el desarrollo concreto de la concepción en la fase previa al mercado. Encambio, se puede hablar de innovación en el sentido económico recién cuando se transforma el proceso de producción en una economía política determinada.

Clasificación[editar]

Nuevo puede significar en este sentido una auténtica novedad mundial o bien, una novedad subjetiva desde la perspectiva de una única empresa, o de un trabajador. En la actualidad se distinguen una serie de categorías de innovación. Se mencionan aquí algunos de las áreas temáticas relevantes:

  • innoveción técnica,
  • innovación de los servicios,
  • innovación de los modelos de negocio,
  • innovación del diseño,
  • innovación social.

Las innovaciones pueden distinguirse según la forma de su surgimiento:

  • innovación cerrada (Closed Innovation, donde los innovadores se encuentran solamente dentro de una organización) e
  • innovación abierta (Open Innovation), donde las organizaciones de un mundo crecientemente diversificado con el conocimiento internacionalmente disperso ya no pueden quedarse solamente con su propia fuerza innovadora, sino que están cada vez más supeditados a la integración y utilización de informaciones y competencias externas).

También se distinguen de acuerdo a su grado de «novedad». Aquí se considera la combinación entre el propósico del objeto o producto y los medios con los que se alcanza ese propósito. Si una innovación alcanza valores altos en ambas dimensiones, se habla entonces de una innovación radical, disruptiva o revolucionaria.

Utilización del concepto en economía y en ciencias sociales[editar]

Según Joseph Schumpeter (en: Theorie der wirtschaftlichen Entwicklung [Teoría del desarrollo económico], 1911) la innovación es la imposición de una novedad técnica u organizacional en el proceso de producción y no simplemente el correspondiente invento.

Un innovador es para Schumpeter el «empresario creador» (en contraposición con el empresario de arbitraje, quien simplemente aprovecha para obtener ganancias las diferencias de precios existentes), quien en la búsqueda de nuevos campos de acción impulsa el proceso de la destrucción creativa. Sus motivaciones son las posiciones de monopolio a corto plazo basadas en la innovación que le proporcionan al empresario una ganancia como «pionero». Esto es, ventajas en dinero (tambien llamadas premio a la innovación) que surgen a través de las mejoras innovativas, por ejemplo a través de la alta productividad que trae consigo una innovación de procedimientos o a través de precios monopólicos más altos de una innovación de productos.

Según Jürgen Hauschildt la innovación se trata esencialmente de algo «nuevo»: nuevos productos, nuevos mercados, nuevos modelos, nuevos procedimientos, nuevos procesos, nuevas vías de distribución, nuevas frases publicitarias, etc. El resultado de las innovaciones es algo «novedoso», que se diferencia notablemente del estado anterior dado. Esta novedad debe ser perceptible; una innovación solo puede ser tal para quien la percibe. La novedad consiste en que los propósitos y los medios se enlazan entre sí de una forma que hasta ese momento no se conocía. Ese enlace tiene que validarse económicamente en el mercado o dentro de la empresa. Así, puede alcanzarse un propósito dado (por ejemplo la marcha de un automóvil) con nuevos medios (hidrógeno, autogas, gas natural, etc.) o bien, para medios ya dados (por ejemplo, una línea telefónica existente) puede crearse un propósito nuevo (su utilización para la transmisión de datos en Internet). La mera generación de una idea no es suficiente – es recién su venta o uso lo que diferencia una innovación de una invención.

Peter Drucker fue uno de los primeros científicos que se ocupó de investigar qué fuentes existen para la innovación. En 1986 identificó siete fuentes que se suman a la «gran idea». Aunque esta última tiene gran encanto, lo más frecuente es que fracase.

Al autor Clayton Christensen se le considera el descubridor de la innovación disruptiva. Esta se orienta al objetivo de interpelar a nuevos mercados o nuevos grupos de clientes a través de un cambio radical de los productos.

Enfoque multidimensional[editar]

Innovación 3D

El número de definiciones del concepto de innovación desde que se inventara parece haber crecido de manera aún más rápida que el número de investigadores de la innovación. Se pueden observar las aproximaciones más contradictorias: es así como innovación puede designar, al parecer en igual medida, a los productos como también al proceso de su fabricación o a su distribución.

Aun así existe concordancia entre los autores en que la innovación, por lo menos y según indica su raíz, tiene que mostrar una relación con lo nuevo. «Nuevo» no se refiere en este contexto aolamente al horizonte temporal, sino que remite también a una dimensión objetiva y social:[4]

  • Innovación como novedad: En la dimensión objetiva de la innovación observamos la singularidad de artefactos, productos, métodos o servicios hasta ahora desconocidos y sin precedentes hasta el momento.
  • Innovación como cambio:En la dimensión temporal, las innovaciones se nos presentan como nuevos procesos (los que por su parte conducen, en todo caso, a artefactos novedosos) en el sentido de transformaciones, de difusiones o simplemente de cambios.
  • Innovación como ventaja: En la dimensión social nos referimos a formas nuevas de ventajas, que van acompañadas de nuevas formas de administrar la interpelación del público al que se orientan (por ejemplo la selección de nuevos y atractivos productos y su utilización como símbolos de estatus) y que pueden verse como progreso o adelanto.

Administración de la innovación[editar]

La adminsitración de la innovación se estructura típicamente en tres fases:

  1. Fase de impulso: Observación de tendencias, identificación de tecnologías que se orientan al futuro.
  2. Fase de evaluación: Idoneidad para el área específica.
  3. Transferencia tecnológica: El proyecto se realiza en serie.

Investigación en innovación[editar]

La investicación en innovación se ocupa, por una parte, de preguntarse acerca de qué condiciones determinan y en cuáles procesos socioeconómicos tienen lugar las innovaciones, es decir se preocupa de investigar la génesis de las combinaciones de campos de aplicación de la resolución de problemas, como asimismo de la generación y desarrollo un sistema regional o nacional de innovación. Esto puede refrirse tanto una innovación de producto, como también a una forma organizacional, una tecnología, un procedimiento o un campo de aplicación. Por otra parte, la investigación en innovación se interesa por el cómo se pueden realizar esas metas; trabaja entonces con los procesos de innovación y, con ello, por la pregunta sobre la transición del sujeto/objeto aludido desde el estado t0 hacia el estado t1. En el centro de la observación del proceso se encuentran las formas procesales, por ejemplo procesos conducidos concientemente, autoorganizados o informales, en su defecto procesos que transcurren en passant, como asimismo las posibilidades y límites de un diseño dirigido o de la influencia. Según Everett M. Rogers, los siguientes factores desempeñan un papel en la difusión (imposición en el mercado) de las innovaciones:

  1. La ventaja subjetiva de una innovación (por ejemplo la ganancia de prestigio etc.)
  2. La compatibilidad con un sistema de valores dado.
  3. La complejidad, es decir, la sencillez sentida en en el primer contacto.
  4. La posibilidad de ser probado(posibilidad de experimentar con la innovación).
  5. La visibilidad de la innovación.

Dentro de los marcos del mercado objetivo se distinguen los siguientes prupos de personas de acuerdo con el grado de satisfacción por la innovación o bien en relación con el proceso de aceptación de la innovación:

  • Innovadores - el 5 a 10 % de personas que acepta un producto como primeros.
  • Usuarios tempranos - el 10 a 15 % de personas siguientes
  • Mayoría temprana - el siguiente 30 %
  • Mayoría tardía - el siguiente 30 %
  • Laggards (rezagados) - el restante 20 %

Últimamente el interés de la investigación se orienta de manera creciente hacia la dependencia del camino (englisch: «path dependence») de los procesos de innovación y sus resultados. Aquí ocupa un lugar central el supuesto de que el pasado del desarrollo de una organización, de un producto, una tecnología, etc., influencia y limita las posibilidades de desarrollo futuras («history matters»). Por eso, si se considera su historia, no cualquier meta de innovación deseada es alcanzable.

Si se confirmaran los conocimientos que hasta ahora se tienen, esto tendría consecuencias para la práctica de la innovación en las empresas: si estas quieren innovar, ya no tienen que ir como lemmings detrás las tendencias de moda o las concepciones de corta vida. Más bien se trata de orientar más claramente la mirada hacia los potenciales propios y su formación histórica para más fuertemente, para elaborar las ventajas comparativas en la competencia finalmente sobre la base de sus auténticas caraterísticas propias.

Es así como se distigue también innovación de producto, procedimeinto, modelo de negocio, de la administración (o gerencia) de la innovación, donde este último concepto aparece como el más promisorio, dado que los administradores (gerentes) son la última instancia de decisión y determinan la forma de distribucíón de los recursos. Las innovaciones de producto y de procedimiento son en este sentido resultados de las innovaciones de administración.

Por el otro lado están los hallazgos de la investigación de innovación, según los cuales la innovación surge sobre todo en los deslindes entre sistemas y culturas, o bien en el diálogo entre actores diferentes (innovación abierta, innovación de contactos).

De acuerdo con las tendencias de (2005) del Institut der deutschen Wirtschaft (Instituto de Economía Alemana con sede en Colonia), basados en datos de 2004 y en comparación con 15 estados industriales, Alemania ocupó el 11º lugar, con un «valor de innovación» de 41,7 (en una escala de valores de 0 a 100). Otras posiciones: 1º EE.UU. (valor 77,9), 2º Reino Unido (valor 64,0) y 3ºSuecia (valor 63,9).

El indicador de innovación de Alemania, compuesto por sus 150 indicadores individuales es el que más ampliamente se aplica en Alemania para la medición de la capacidad de innovación. Lo establece anualmente el Instituto de Economía Alemana, por encargo de la Fundación de la Deutsche Telekom y de la Confederación de la Industria alemana (Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI)). En el «Indicador de Innovación de Alemania 2008», Alemania alcanzó esta vez el 8° lugar en la competencia, ahora entre 17 naciones industriales líderes, aumentando, sin embargo aumento su distancia (la diferencia del valor alcanzado) respecto de los que llevan la delantera. Alemania descendió además dos lugares en el indicador específico de la educación llegando a ocupar 15º puesto.

Referencias[editar]

  1. Tobias Müller-Prothmann, Nora Dörr (2009). Innovationsmanagement. Strategien, Methoden und Werkzeuge für systematische Innovationsprozesse. ver p. 7. Cita: „Innovation = Idee + Invention + Diffusion" (Innovación = idea + invención + difusión. München: Hanser. ISBN 978-3446417991. 
  2. Schumpeter, Joseph A. (1961). Konjunkturzyklen. Eine theoretische, historische und statistische Analyse des kapitalistischen Prozesses Bd. I. en inglés: Business Cycles. A Theoretical, Historical, and Statistical Analysis of the Capitalist Process. New York 1939. Göttingen. 
  3. Lang, Hermann (2006). Psyche (3). 
  4. Roth, S. (2009). «New for whom? Initial images from the social dimension of innovation». International Journal of Innovation and Sustainable Development 4 (4): 231-252. Consultado el 7 de septiembre de 2012. 

Bibliografía[editar]

  • Braun-Thürmann: Innovation - Eine Einführung. Transcript-TB, Bielefeld 2005, ISBN 978-3-89942-291-7.
  • Wolfgang Burr: Innovationen in Organisationen. Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2004, ISBN 3-17-018003-7.
  • Alexander Brem: The Boundaries of Innovation and Entrepreneurship – Conceptual Background and Essays on Selected Theoretical and Empirical Aspects. Gabler, Wiesbaden 2008, ISBN 3-8349-0833-9.
  • Georg Erdmann: Elemente einer evolutorischen Innovationstheorie. Mohr, Tübingen 1993, ISBN 3-16-146049-9.
  • Jürgen Hauschildt, Sören Salomo: Innovationsmanagement. 4. Auflage. Vahlen, München 2007, ISBN 978-3-8006-3413-2.
  • J. Gausemeier: Produktinnovation – Strategische Planung und Entwicklung der Produkte von morgen. Carl Hanser Verlag, München 2001.
  • Tom Kelley, Jonathan Littman: Das IDEO Innovationsbuch. Wie Unternehmen auf neue Ideen kommen. Econ, ISBN 3-430-15317-4
  • John Kao: Innovation. Murmann Verlag, Hamburg 2008, ISBN 978-3-86774-024-1
  • Jens-Uwe Meyer: Radikale Innovation. Verlag BusinessVillage, Göttingen 2012, ISBN 978-3-86980-073-8
  • Birger P. Priddat, Peter Seele: Das Neue in Ökonomie und Management: Grundlagen, Methoden, Beispiele. Gabler, Wiesbaden 2008, ISBN 978-3-8349-0834-6.

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