Bachilleratos Populares en Argentina

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Los Bachilleratos Populares son escuelas de jóvenes y adultos que fueron creadas a partir del año 2004 en el marco de organizaciones sociales y empresas recuperadas.[1][2]​ Las primeras experiencias nacieron en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y en Provincia de Buenos Aires. Estas escuelas adscriben a la teoría de educación popular que tiene como principal referente al educador brasileño Paulo Freire.[3]

Historia[editar]

Los bachilleratos populares nacieron posterior a la conocida crisis de diciembre del 2001 que tuvo lugar en argentina. En el contexto de la crisis surgen las asambleas barriales, los "club del trueque" y las primeras propuestas de educación popular para jóvenes y adultos que no habían finalizado la escuela secundaria.[4]​ Estas experiencias educativas toman como modelo las prácticas de educación popular que tuvieron lugar en América Latina a partir de la década del 60´.[5]​ Entre ellas, retoman programas de alfabetización desarrollados en Argentina como fue la Campaña de Reactivación Educativa del Adulto para la Reconstrucción (CREAR),[6]​ las escuelas populares del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra en Brasil y las experiencias educativas del Movimiento Campesino de Santiago del Estero.[7][8]

En la actualidad existen más de 90 bachilleratos populares a lo largo de todo el país, muchos se encuentran reconocidos como escuelas por el estado a nivel provincial y nacional, otros bachilleratos todavía no tienen el reconocimiento formal.[9]​ Son experiencias educativas creadas por organizaciones sociales, sindicales y de derechos humanos, y una de sus principales demandas es que el estado las oficialice como escuelas públicas para jóvenes y adultos.[10]

Véase también[editar]

Referencias[editar]

  1. Ingrid Sverdlick Paula Costas (2007). «Bachilleratos Populares en organizaciones sociales y empresas recuperadas.». Ensayos & Investigaciones del Laboratorio de Políticas Públicas. 
  2. «Escuelas que dan otra oportunidad». La Nación. 
  3. «“El proceso comienza en los ’90 como resistencia a las políticas neoliberales”». Página 12. 
  4. «El circulo mágico.». Página 12. 
  5. Gentili, Pablo. «Los desafíos de la educación popular latinoamericana: aportes desde el Foro Mundial de Educación.». El País. 
  6. «Campaña de Reactivación Educativa del Adulto para la Reconstrucción.». Consultado el 13 de diciembre de 2017. 
  7. «Recuperar y recrear. Una mirada sobre algunos debates en la Educación Popular.». Revista Debate Público. 
  8. Rodríguez, Lidia (2009). «Educación de Adultos en la Historia Reciente de América Latina y el Caribe.». EFORA. 
  9. «Relevamiento Nacional de Bachilleratos Populares.». Grupo de Estudios sobre Movimientos Sociales y Educación Popular. 2015. 
  10. Michi, Norma. Las luchas populares por el derecho a la educación: experiencias educativas de movimientos sociales.. CLACSO. ISBN 978-987-1891-76-4. 

Enlaces externos[editar]