IMS Global

El IMS Global Learning Consortium (IMS GLC) es una organización internacional sin ánimo de lucro que surgió en 1995 y persigue fomentar a nivel global el crecimiento y el impacto de las tecnologías del aprendizaje en los ámbitos educativos y de formación en empresas.

IMS GLC está apoyada por más de 190 organizaciones líderes en los campos de la educación y del uso de tecnologías para los procesos de enseñanza y de aprendizaje.^{[cita requerida]} Su principal actividad consiste en desarrollar estándares (normas) para la creación, difusión e interoperabilidad de Tecnologías Educativas para el Aprendizaje. Han conseguido aprobar y publicar más de 20 estándares gratuitos que pueden ser usados libremente sin restricciones por derechos de autor.^{[cita requerida]}

Esos estándares han sido adoptados a nivel global por universidades, Centros de Educación no-universitaria y grandes corporaciones y Administraciones Públicas de todo el mundo.

Estándares (normas) desarrollados y ámbitos de aplicación[editar]

Destacan entre los estándares más ampliamente usados el de;

Interoperabilidad entre Herramientas de Aprendizaje o Learning Tools Interoperability (LTI)
Especificación de Interoperabilidad de Preguntas y Pruebas (del inglés Question & Test Interoperability, QTI)
Empaquetado de Contenidos (Content Packaging)
Common Cartridge
Especificación de Servicios de Información de Aprendizaje (LIS, del inglés Learning Information Services)