Enriqueta Compte y Riqué

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Enriqueta Compte y Riqué
Enriqueta Compte y Riqué.jpg
Enriqueta Compte y Riqué hacia 1920
Información personal
Nacimiento 31 de diciembre de 1866 Ver y modificar los datos en Wikidata
Barcelona, España Ver y modificar los datos en Wikidata
Fallecimiento 18 de octubre de 1949 Ver y modificar los datos en Wikidata (82 años)
Montevideo, Uruguay Ver y modificar los datos en Wikidata
Nacionalidad Española y uruguaya Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
Ocupación Profesora y pedagoga Ver y modificar los datos en Wikidata
Conocida por fundar el primer jardín de infantes de Sudamérica
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Enriqueta Compte y Riqué (Barcelona, 31 de diciembre de 1866Montevideo, 18 de octubre de 1949) fue una maestra uruguaya nacida en España, fundadora del primer jardín de infantes de Sudamérica en 1892 y famosa por haber contribuido de forma decisiva a la enseñanza preescolar en el Uruguay y Latinoamérica.[1]

Biografía[editar]

Hija de padres catalanes, Enriqueta Compte y Riqué emigra al Uruguay con su familia siendo todavía una niña. A pesar de su miopía, Compte logra superar su problema y se dedica a estudiar magisterio, graduándose con solo 19 años como maestra de primer grado y en 1886 como maestra superior. En 1887 fue designada subdirectora del Instituto Normal de Señoritas, y durante ese mismo año viaja a Europa en misión oficial, enviada por el gobierno de Máximo Tajes, para especializarse en educación preescolar. Tenía encomendado interiorizarse de las enseñanzas de Friedrich Fröbel, motivo por el cual recorre Bélgica, Alemania, Holanda, Francia y Suiza.[2]​ Regresa de este viaje en septiembre de 1890. Como producto de este viaje redacto un informé en el que expresó lo siguiente: "la esperanza de realizar en la República, la creación de esos establecimientos, acercándose lo más posible al ideal de Fröbel, e incorporándolos a la organización pública de Instrucción Primaria."[3]

Realizó numerosas publicaciones en revistas y libros especializados en niños de entre 3 y 6 años de edad. Con métodos psicológicos y pedagógicos, su trabajo se inclinará a estudiar a los niños respetando su individualidad y capacidad personal de aprendizaje.

También se integró a varias asociaciones que tenían por objetivo los derechos de la mujer, la lucha contra la tuberculosis, como la Liga Uruguaya contra la Tuberculosis, y contra el alcoholismo y la trata de blancas.[4]

Fue precursora de la enseñanza laica, basada en las igualdades sociales y la superación de prejuicios y obstáculos que, a su criterio, eran perjudiciales para el alumno, pero sobre todo, para el niño en tanto ser humano que no merece quedar marcado por un mundo lleno de disparidades de metas y posibilidades.

Su gran principio moral como educadora se puso de manifiesto cuando expresó:

"Cada vez que se abre mi escuela dos ansias llevo dentro, segura de ser feliz si las veo satisfechas: una es la de probar algo nuevo, otra la de buscar corregir los defectos descubiertos el día anterior".[5]

Jardín de Infantes[editar]

Al fundarse el Jardín de Infantes de Montevideo, se puede decir, que este no fue igual a los que sirvieron de modelo en lo observado por Enriqueta en Europa, aunque algunas cosas se mantuvieron.[6]​ Inspirada en el pensamiento de José Pedro Varela, fue a la postre precursora de la actual política de educación preescolar obligatoria.[7][8]​ Sirvió además de inspiración a maestros preescolares de varios países, incluyendo la Argentina.

Homenajes[editar]

Monumento ubicado en el Rincón Infantil del Parque Rodó, por el escultor uruguayo Armando González.

Actualmente, la escuela preescolar más antigua del continente sudamericano, el Jardín de Infantes Nº 213, fundada por ella en 1892, en el barrio de Arroyo Seco, lleva su nombre, al igual que una calle en Montevideo.[9]

El 8 de marzo de 2016, el Correo Uruguayo se emite un sello postal en su honor.[10]

El tercer Congreso Nacional de Educación de Uruguay que culminó los días 9 y 10 de diciembre de 2017 llevó su nombre.

Obras[editar]

  • 1933, Lecciones de mi escuela
  • 1933, Estudio y Trabajo
  • 1948, Canciones y juegos de mi escuela

Bibliografía[editar]

  • 1992, Enriqueta Compte y Riqué. Vigencia y compromiso. Comité Uruguayo de OMEP. Montevideo.
  • 2006, Marenales, Emilio (Compilador), Historia de la educación nacional. Reseñas, artículos y documentos. Lagomar.
  • 2010, Maestra militante de la vida. Enriqueta Compte y Rique del Consejo Directivo Central.
  • 2014, La educación inicial de la casa cuna a la escuela elemental de Elizabeth Ivaldi.

Referencias[editar]

  1. Educared - consultado el 21 de octubre de 2006
  2. Espaciolatino. «Enriqueta Compte y Riqué». Uruguay. Consultado el 6 de noviembre de 2017. 
  3. Reyes Abadie, Washington (2000). Españoles en el Uruguay. Montevideo: Ediciones de la Banda Oriental. ISBN 9974-10152-2. 
  4. La Diaria (14 de septimebre de 2017). «Enriqueta Compte y Riqué: impulsora de la educación inicial». Uruguay. Consultado el 6 de noviembre de 2017. 
  5. Maestros sudamericanos: Enriqueta Compte y Riqué
  6. ceip. «Apertura de inscripciones para Educación Inicial». Consultado el 6 de noviembre de 2017. 
  7. La reforma educativa uruguaya, una apuesta a la equidad con calidad
  8. El País. «Educación inicial obligatoria a partir de los 4 años». Uruguay. Consultado el 6 de noviembre de 2017. 
  9. Código Postal. «Código Postal Calle Enriqueta Compte y Rique en Montevideo, Uruguay». Consultado el 6 de noviembre de 2017. 
  10. Correo Uruguayo (8 de marzo de 2016). «Serie Mujeres Notables Enriqueta Compte y Riqué». Uruguay. Consultado el 6 de noviembre de 2017. 

Enlaces externos[editar]