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Discusión:Friedrich Schiller

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Kabale und Liebe

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Kabale se traduce como cábala e intriga. En castellano se ha preferido la palabra intriga. Ver la Introducción de Fernando Magallanes a Don Carlos, ediciones Cátedra, 1996.

--Javier 21:54 22 sep 2006 (CEST)

Resumen de la elección a AB

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GuS - May I help you? 17:41 12 mar 2007 (CET)

Schiller en Alemania hoy

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Hola, pues a mí no me parece verdadera una parte dentro del artículo sobre la recepción. Schiller sigue siendo unos de los autores que todos tienen que leer pasando la escuela en alemania, osea un autor conocido y tratado, p.e. nosotros leímos una obra suya en secundaria y otra en la prepa. Además no me parece cierto lo de la desapareción de los gymnasiums, por lo menos si se entiende así de que ya no existen, porque eso (por desgracia) no es cierto. No quería cambiar esa parte porque sería cambiar todo un párrafo, pero creo que alguién debería hacerlo... En todo lo demás me pareció muy bueno el artículo! :-) saludos

Pues sinceramente, para ser declarado un artículo bueno tiene en mi opinión un grave defecto y es que apenas menciona la importancia de Schiller dentro de la historia de las ideas estéticas o incluso dentro de la historia de la filosofía en general. Según este artículo, Schiller no parece más que un importante dramaturgo y no uno de los padres de la Estética contemporánea, importante precursor de Luckacs, de Adorno y de Marcuse. Sin duda es necesario subrayar la importancia de Kallias y de las Cartas sobre la educación estética del hombre.

sigue ser falso que Schiller desapareció de los colegios. Per ejemplo aquí o aquí se ve que en Baden-Württemberg hasta hoy en día varios de sus dramas son tema en los colegios. En Hamburg se cita "Verbrecher aus verlorener Ehre" como ejemplo de un examen final y un colegio típico en Bavaria tiene Schiller entre los autores que hay que leer: Dado este y que el parafo no citaba nada que confirma su declaración, lo he removido.
También no me parece adecuado la frase "En el Año de Schiller 2005 quedó claro que tampoco contaba con el apoyo del público en la Alemania reunificada." en el sigiente parafo. ¿Qué significa que no tiene apoyo? Schiller sige siendo muy popular en los teatros: Por ejemplo en 2006/07 tres de sus dramas estaban entre los veinte más performados en los teatros de Alemania: nachtkritik.de y en 2019 Schiller era el autor el tercero más representado.
Es verdad que se pueden decir cosas interesantes sobre como ha cambiado la percepción de Schiller y su importancia in la segunda mitad del siglo XX y después (y es verdad que el movimiento del 68 impulsaba una bajada y que hoy en día no tiene la importancia y reconocimiento del siglo XIX) pero yo diría que es más importante de lo que dice el artículo. --Qcomp (discusión) 23:24 4 dic 2021 (UTC)[responder]
Fue traducido en su momento del artículo en alemán:
Schillers verschwand ab den siebziger Jahren gemeinsam mit anderen Dichtern der großen Epoche vom Sturm und Drang bis zum Wiener Kongress aus dem bürgerlichen Bildungskanon. Im Gefolge der 68er-Bewegung wurde das klassische, Humboldt'sche Gymnasium reformiert. Seitdem wird das Schiller'sche Œuvre vom Lehrkörper eher gemieden. Die Lernenden befassen sich mit Thomas Mann, Gerhart Hauptmann und allenfalls noch mit Theodor Fontane oder Heinrich Heine. Weiter zurück reichen ihre Kenntnisse meist nicht.
Supongo que se eliminó en su momento por alguna razón, por lo que deberíamos hacerlo aquí también.
En cuanto a la frase del siguiente párrafo, esto es lo que dice el artículo alemán actual:
Im Schillerjahr 2005 wurde dann aber deutlich, dass sein Werk auch in der wiedervereinigten deutschen Republik eher kalendarisch als mit begeistertem Zuspruch gewürdigt wurde. Die schillerbezogene Literaturwissenschaft nahm zwar neuen Aufschwung, doch die Massenmedien handelten den Gedenktag in der Hauptsache biografisch ab. In öffentlichen Veranstaltungen zeitigten seine Texte allerdings durchaus noch Wirkung. Travestien oder aktualisierende Bearbeitungen dagegen taten sich schwerer. Die Originale waren nicht mehr bekannt genug. Der Typus des Bildungsbürgers, der mit Schillers Werken vertraut ist, kann bei Theaterpublikum und Leserschaft im 21. Jahrhundert nicht mehr vorausgesetzt werden.
--Ecelan (discusión) 07:12 5 dic 2021 (UTC)[responder]
Gracias por las explicaciones. He preguntado en el artículo alemán sobre el asunto y si se puede decir algo más acerca de la recepcion después de la segunda guerra mundial. En caso de si, voy a hacer sugerencias aquí. (Por el momento no, así que no tengo buenas referencias de literatura secundaria). --Qcomp (discusión) 14:01 5 dic 2021 (UTC)[responder]

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Desacuerdo AB 8 de junio de 2020

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Hola, pongo este artículo en desacuerdo de AB por la falta de referencias. Con solo 7 notas al pie, la mayoría del contenido está sin referenciar y no es verificable. --IngenieroLoco (discusión) 16:50 8 jun 2020 (UTC)[responder]

En contra En contra de que siga siendo AB por la evidente falta de referencias. Magical Blas (discusión) 11:48 11 jun 2020 (UTC).[responder]
En contra En contra de que sea AB por la falta de referencias. Marco M (mensajes) 03:09 14 jun 2020 (UTC)[responder]
En contra En contra de que siga siendo AB por la falta de referencias. Irwin キリト 23:53 15 jun 2020 (UTC)[responder]
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