Videojuego educativo

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a: navegación, búsqueda

Un videojuego educativo es un material multimedia interactivo por medio del cual se puede aprender uno o varios temas. Una característica importante de un videojuego educativo es que el conocimiento es adquirido de una forma implícita, es decir, las personas inmersas en el juego, en una primera instancia no se percatan de estar recibiendo una serie de conocimientos concretos, sino que se van apropiando de estos en el transcurso natural del videojuego.[1] Introducir el videojuego como un material didáctico en el aula ha sido tema de discusión por muchos años en donde podemos encontrar sus partidarios y detractores, estos últimos impulsados por etiquetamientos generalizados e injustificados hacia los videojuegos con tematicas de violencia, adicción, aislamientos y sexismos; pero realmente no hay estudios científicos que demuestren que el uso de este tipo de videojuegos pueda desencadenar conductas agresivas o patológicas en los jugadores. Según Fergus (2010), es todo lo contrario, el videojuejo actuará como un medio para descargar tensiones produciendo un efecto tranquilizador que disminuirá las posibilidades del jugador para cometer un acto violento, "(...) ¿Es el videojuego el que desencadena conductas violentas o son jugadores violentos los que acceden a este tipo de contenidos?" [2]


Referencias[editar]

  1. Padilla, Natalia; Collazos, César; Gutiérrez, Francisco; Medina, Nuria (2012). «Videojuegos Educativos: Teorías y Propuestas Para el Aprendizaje en Grupo». Ciencia e Ingeniería Neogranadina 22 (1). ISSN 0124-8170. 
  2. Fergus, C.J. (2010). «¿Blazing Angels or Resident Evil?». Review of General Psychology 14 (2). 

Enlaces externos[editar]

  • El aprendizaje basado en juegos digitales como elemento de aula y generador de aprendizajes[1].