Usuario:Javier Ramos Ortega/Taller

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Linda Castañeda

Linda Castañeda Quintero[editar]

Linda Johanna Castañeda Quintero (Bogotá,Colombia , 30 de junio de 1980 ) es profesora,pedagoga y doctora.  

Linda también es miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad de Murcia y Profesora de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.

Biografía[editar]

Nació el 30 de junio de 1980 en Bogotá,Colombia. Sus padres se llaman Gersaín Castañeda y Sildana Quintero, su marido Alejandro Espinosa y su hija Raquel.

Es profesora  del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Murcia. Además obtuvo sus títulos de Pedagoga en la Universidad de Murcia y Doctora en Tecnología Educativa en la Universitat de les Illes Balears.

Trabaja en aspectos específicos de la investigación en Tecnologías y Educación desde el Grupo de Investigación de Tecnología.

Trayectoria investigadora y profesional[editar]

Durante la mayor parte de sus estudios de grado colaboró activamente con el Grupo de Investigación de Tecnología Educativa (GITE) de su universidad, y una vez acabados empezó a trabajar con ellos como investigadora. Ha sido becaria pre-doctoral con el programa de Formación de Personal investigador y ha participado en varios proyectos de investigación relacionados sobre todo con la implementación de Nuevas Tecnologías a los procesos educativos y sobre el estudio de las implicaciones de la tele-enseñanza y las Nuevas tecnologías en las instituciones educativas tradicionales.

Fue investigadora invitada en el Knowledge Media Institute de la Open University de Reino Unido; ha sido visitante en el Departamento de Educación de la Universidad de Oxford, trabajando con el Grupo de e-learning, y profesora visitante en el Centro de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad Jaume I de Castellón.

Su actividad docente está relacionada con la implementación de TIC en los diversos contextos educativos, tanto en el campo concreto de la Educación Primaria, como de la Pedagogía y de la Educación Social.

Ha trabajado también en el diseño, elaboración e implementación de materiales didácticos en red, en orientación y asesoramiento de docentes para el uso de las TIC en procesos de enseñanza formal (en España y en Latinoamérica) y en diversos estudios del estado de las TIC en diferentes ámbitos educativos.

Además, ha participado en proyectos de investigación nacionales e internacionales y presentado y publicado muchos documentos en congresos y reuniones científicas a nivel nacional e internacional.

Actualmente es Profesora del Departamento de Didáctica y organización Escolar de la Universidad de Murcia , miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa que dirige la profesora Dr. Mª Paz Prendes Espinosa y miembro activo de la Asociación Novadors, EDUTEC, EATEL y de la comunidad PLE Conference.

Obras[editar]

  • 1.Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje J Adell, L Castañeda ,Claves para la investigación en innovación y calidad educativas.
  • 2.Entornos personales de aprendizaje: Claves para el ecosistema educativo en redL Castañeda, J Adell ,Marfil
  • 3.Tecnologías emergentes, ¿pedagogías emergentes? J Adell, L Castañeda ,Tendencias emergentes en educación con TIC., 13-32
  • 4.La anatomía de los PLEs L Castañeda, J Adell ,Entornos personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en …
  • 5.Aprendizaje con Redes Sociales. Tejidos educativos para los nuevos entornos. L Castañeda MAD. EDUFORMA
  • 6.Competencias para el uso de TIC de los futuros maestros MP Prendes Espinosa, L Castañeda Quintero, I Gutiérrez Porlán ,Universidad de Huelva.
  • 7.Redes sociales y otros tejidos online para conectar personas L Castañeda Quintero, I Gutiérrez Porlán Aprendizaje con Redes Sociales. Tejidos educativos en los nuevos entornos.
  • 8.El desarrollo profesional de los docentes en entornos personales de aprendizaje (PLE) L Castañeda, J Adell ,La práctica educativa en la Sociedad de la Información.
  • 9.El ecosistema pedagógico de los PLEs J Adell, L Castañeda Entornos Personales de Aprendizaje.
  • 10.Building personal learning environments by using and mixing ICT tools in a professional way. L Castañeda, J Soto , Digital Education Review 18, 9-25
  • 11.Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento. M Cebrián de la Serna, MJ Gallego Arrufat, JI Aguaded Gómez, Psicología. Pedagogía;
  • 12.Software social para la escuela 2.0: más allá de los Blogs y las Wikis L Castañeda ,Inclusión Digital en la Educación Superior: Desafíos y oportunidades en la …
  • 13.Las universidades apostando por las TIC: Modelos y paradojas de cambio institucional L Castañeda Quintero Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa.
  • 14.Entornos e-learning para la enseñanza superior: entre lo institucional y lo personalizado L Castañeda Quintero, MM Sánchez Vera Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 175-191
  • 15.Donde habitan los jóvenes: precisiones sobre un mundo de redes sociales. L Castañeda, V González, JL Serrano ,Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes en la red
  • 16.Desvelando nuestra identidad digital L Castañeda, M Camacho El profesional de la información 21 (4), 354-360
  • 17.Componentes básicos para el análisis de los PLE de los futuros profesionales españoles: en los albores del proyecto CAPPLE MP Prendes, L Castañeda, R Ovelar Beltrán, X Carreras EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa 47
  • 18.Guest Editorial Preface: Special Issue from the Personal Learning Environments 2011 Conference G Attwell, L Castañeda, I Buchem International Journal of Virtual and Personal Learning Environments 14 (4)
  • 19.Synchronous symmetrical support: a naturalistic study of live online peer-to-peer learning via software videoconferencing P Scott, L Castaneda, K Quick, J Linney, Interactive Learning Environments 17 (2), 119-134
  • 20.Beyond the tools: analysing personal and group learning environments in a university course/Más allá de la tecnología: análisis de los entornos de aprendizaje personales y grupales de estudiantes en una asignatura universitaria. L Castañeda, J Adell ,Cultura y educación 26 (4), 739-774

Referencias[editar]

1. https://www.lindacastaneda.com/es/ El sitio de Linda Castañeda.

2. http://www.lindacastaneda.com/es/lindacq/cv/ Curriculum formal.

3. https://scholar.google.com/citations?user=GqEQW8QAAAAJ&hl=es Google Académico.

4. https://www.educacion.es/teseo/mostrarRef.do?ref=895917 Teseo.

5. http://www.lindacastaneda.com/es/publicaciones/tesis/ Tesis.

Enlaces externos[editar]

-Página web personal  https://www.lindacastaneda.com/