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Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Cataluña

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Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Cataluña
Tipo colegio profesional y editorial
Campo educación social
Forma legal corporación de derecho público
Fundación 1996
Sede central Barcelona (España)
Miembro de Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales
Coordenadas 41°23′04″N 2°09′16″E / 41.384444444444, 2.1544444444444
Sitio web www.ceesc.cat
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El Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Cataluña (CEESC, en catalán: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya) es el colegio profesional de educadores sociales de Cataluña (España). De acuerdo con sus estatutos, constituye una corporación de derecho público, de carácter profesional, con personalidad jurídica propia y sin ánimo de lucro.[1]​ Integra a todos los profesionales que, con la titulación académica universitaria de educación social, ejercen la profesión en Cataluña. El CEESC es el primer colegio profesional de educación social existente en España.[2]​

Su origen se remonta a la creación de la Asociación Profesional de Educadores Sociales de Cataluña (APESC), que sirvió como su antecedente y promotor.[3]​ En el proceso de configuración del asociacionismo de la educación social en Cataluña cabe destacar el papel de las siguientes asociaciones profesionales, hasta llegar a la creación del actual CEESC en 1996: AEEC (1984), APEEC (1991) y APESC (1994).[4]​

Un hito crucial en la historia de la educación social en España fue el reconocimiento del título universitario de Diplomatura en Educación Social en 1991, que allanó el camino para la creación del Colegio.[5]​Con la aprobación de la Ley 15/1996 por el Parlamento de Cataluña, el CEESC se convirtió en el primer colegio profesional de educación social establecido en España.[6]​[7]​

Según marcan sus estatutos, el CEESC tiene como objetivos representar y defender los intereses profesionales de las personas colegiadas y velar porque sus actuaciones se correspondan con los intereses y las necesidades de la sociedad. También se encarga de garantizar el cumplimiento de las buenas prácticas y de obligaciones deontológicas de la profesión, así como de promover el reconocimiento social y profesional de la educación social.[8]​ Entre sus reivindicaciones históricas se encuentran la profesionalización de la figura de los educadores sociales, su regulación en el sistema educativo y el aumento de recursos dedicados al sector social.[9]​[10]​

El CEESC publica la revista Quaderns d’Educació Social, que incluye contenidos de actualidad y de la práctica profesional, y el Full informatiu, con información de las actividades, proyectos y servicios ofrecidos por el Colegio.[11]​ El CEESC celebra anualmente el Día Internacional de la Educación Social, que tiene lugar el 2 de octubre.[12]​ Esta conmemoración incluye diversas actividades, como la iluminación de azul de edificios públicos y la entrega de los Premios Celebramos y Construimos Profesión a los estudiantes de las universidades catalanas con los mejores expedientes y trabajos de fin de grado de su promoción.[13]​

El CEESC forma parte del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES) desde su creación en 2007, así como de la Asociación Intercolegial de Colegios Profesionales de Cataluña.[14]​

Referencias

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  1. ↑ CEESC (1 de junio de 2013). Estatuts del Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya. (en catalán). p. 4. 
  2. ↑ Viana-Orta, María Isabel; Senent, Joan María; Camacho, George (2020). «La construcción de la profesión de educación social en España. Estudios universitarios y colegios profesionales». Quaderns d'animació i educació social (31). ISSN 1698-4404. Consultado el 16 de agosto de 2024. 
  3. ↑ Sánchez-Valverde Visus, Carlos (1996). «El Col·legi d'Educadors Socials de Catalunya: un nou i necessari instrument al servei de la professió». Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa (en catalán) (4): 9-11. 
  4. ↑ Vallés Herrero, Josep (2011). Análisis y valoración de las funciones de los educadores sociales en España (tesis doctoral). Madrid: e-spacio UNED. p. 58. 
  5. ↑ Viana-Orta, María Isabel; Senent, Joan María; Camacho, George (2020). «La construcción de la profesión de educación social en España. Estudios universitarios y colegios profesionales». Quaderns d'animació i educació social (31). ISSN 1698-4404. Consultado el 24 de septiembre de 2023. 
  6. ↑ «Ley 15/1996, de 15 de noviembre, de creación del colegio de educadoras y educadores sociales de Cataluña.». DOGC (2284). 22 de noviembre de 1996. ISSN 1988-298X. Consultado el 4-12-2022. 
  7. ↑ Sánchez-Valverde Visus, Carlos (2013). «El Primer Encuentro de Educadores Especializados "Faustino Guerau de Arellano" y su papel en la cristalización de la Educación Social». RES, Revista de Educación Social (17): 8. ISSN 1698-9007. Consultado el 7-02-2023. 
  8. ↑ Guia bàsica d'informació i recursos documentals sobre l'educació social a Catalunya (PDF) (en catalán). Barcelona: Departamento de Derechos Sociales de la Generalidad de Cataluña. 2017. pp. 8-9. Consultado el 16 de agosto de 2024. 
  9. ↑ Redacción (4 de setiembre de 2020). «Educadores sociales catalanes reclaman al Govern regular su figura». La Vanguardia. ISSN 1133-4835. Archivado desde el original el 25 de octubre de 2020. Consultado el 07-02-2023. 
  10. ↑ Becerra, Juanjo (19 de enero de 2015). «Las carreras sociales denuncian que aún no se valora su especialización». El Mundo. ISSN 1697-0179. Consultado el 19 de septiembre de 2023. 
  11. ↑ Riveiro Olveira, Sofía (2015). «Las publicaciones de los colegios profesionales de educación social ¿dónde ponen el ojo?». RES, Revista de Educación Social (20). ISSN 1698-9007. Consultado el 24 de septiembre de 2023. 
  12. ↑ Generalitat de Catalunya, ed. (27 de julio de 2021). «El CEESC prepara un programa ple d'activitats per celebrar el seu 25è aniversari». DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials (en catalán). Consultado el 7 de febrero de 2023. 
  13. ↑ Bañón, Roberto (16 de agosto de 2024). «Día de la Educación Social 2023 en Cataluña». Eduso.net. Archivado desde el original el 20 de julio de 2024. Consultado el 17 de agosto de 2024. 
  14. ↑ Chamseddine Habib Allah, Mohamed (2013). «Aproximación histórica a una de las profesionales sociales: La Educación Social». RES, Revista de Educación Social 17: 9. ISSN 1698-9007. Consultado el 16 de agosto de 2024. 

Enlaces externos

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