Matemática moderna

"Matemática Moderna" fue un cambio breve y dramático en la forma en que se enseñaba matemática en las escuelas primarias de Estados Unidos y en menor medida en los Países Europeos, durante la década de 1960. El nombre se da comúnmente a un conjunto de prácticas de enseñanza introducidos en los Estados Unidos poco después de la crisis del Sputnik, el fin de impulsar la educación científica y la habilidad matemática en la población por lo que la amenaza percibida intelectual de ingenieros de la Unión Soviética, los matemáticos supuestamente altamente calificados, podría ser reconocido.