Usuario discusión:Maisa1113

Ciudadanía

Condición que presenta una persona, a la cual se le atribuyen derechos y deberes. Para Aristóteles, el ciudadano es aquel que participa en los asuntos públicos en virtud del poder político que tiene, en vistas al bien común. La Iglesia Cristiana, a través de su escuela, se instituyó como ámbito autorizado para gobernar los asuntos públicos generando una ruptura con el concepto clásico de ciudadanía. Rousseau concibe al ciudadano como aquel individuo que tiene un cierto poder en la cosa pública. En el siglo XIX con el surgimiento de la clase obrera y el desarrollo del capitalismo, se genera la necesidad de nuevas respuestas que obligan a revisar y redimensionar el concepto de ciudadanía.

¿Qué es?

está constituida por tres elementos: la propiedad de ciertos derechos-deberes, la pertenencia a una comunidad política determinada (normalmente el Estado) y la participación en la vida pública de esa comunidad, en una vinculación estrecha con la propiedad de bienes materiales.

¿Cómo se construye?

La experiencia escolar debe ser concebida como un proceso de reconstrucción del pensamiento, de cambio en las perspectivas de los sujetos, a partir del debate, la discusión pública y el contraste de opiniones. Deberá ser la escuela la encargada de construir la ciudadanía. Es la escuela uno de los espacios públicos donde se enseña y se aprende a participar participando, a ser autónomo dejando decidir reflexivamente, a vivir la democracia viviendo en democracia.

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Véase también

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