Usuario:MARINO MEJIA CAICEDO/Taller

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Pablo Páramo
Información personal
Nombre completo Pablo Pâramo
Nacimiento Bogotá, Colombia
Educación
Educación Psícologo
Educado en Universidad Católica de Colombia
Posgrado

Ph.D de la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY)

Magister en ciencia (M.Sc.) Universidad de Surrey (Inglaterra)
Información profesional
Ocupación Docente-Investigador
Empleador Universidad Pedagógica Nacional

Pablo Páramo es un psicólogo y docente investigador colombiano de la Universidad Católica de Colombia, Magister en Ciencias en la Universidad de Surrey (Inglaterra) y Ph.D de la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY). Actualmente trabaja en la Universidad Pedagógica Nacional.

Ha sido catedrático e investigador de varias universidades del país, entre ellas la Universidad Nacional de Colombia, Universidad de los Andes, la Universidad Javeriana y la Universidad Piloto.

En el área epistemológica, Páramo ha trabajado en el desarrollo del concepto de «investigación alternativa», aportando con ello a la discusión teórica de la problemática metodológica en Ciencias Sociales.[1]​ En otro ámbto, ha hecho aportes relevantes para la educación ambiental, introduciendo las «reglas pro-ambientales».[2]​ En el área de urbanismo, ha contribuido con el desarrollo de una «gramática espacial urbana»,[3]​ el concepto de «comportamiento urbano responsable»[4]​ y la noción de «sociolugares»[5]​.

Obras publicadas[editar]

  • El significado de los lugares públicos para la gente de Bogotá. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. 2007. p. 172. ISBN 978-958-8316-28-4. 
  • Historia social situada en el espacio público de Bogotá desde su fundación hasta el siglo XIX. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. 2013. ISBN 978-958-8650-52-4. 
  • Sociolugares públicos. Universidad Pedagógica Nacional. 2017. p. 188. ISBN 978-958-5416-13-0. 
  • Pablo Páramo y Mónica Cuervo (2009). La experiencia urbana en el espacio público de Bogotá en el siglo XX. Universidad Pedagógica Nacional-Universidad Piloto de Colombia-Iberoamericana-Universidad Santo Tomás. p. 323. ISBN 978-958-8316-92-5. 
  • Investigación en ciencias sociales: discusiones epistemológicas, La. Universidad Piloto de Colombia. 2013. ISBN 978-958-8537-66-5. 

Páramo es además editor de la serie La investigación en ciencias sociales: Discusiones epistemológicas, Universidad Piloto de Colombia, 2013; Estrategias de investigación (Universidad Piloto de Colombia, 2015); La recolección de Información (Lemoine, 2017); e Historia del método en las ciencias sociales (Lemoine, 2019).

Aporte Social[editar]

Las nociones desarrolladas por el profesor Pâramo han sido objeto de análisis y discusiones tanto en foros académicos[6]​ como asimismo en el contexto de la planificación urbanística de las ciudades. Tal es el caso del plan para la ciudad de Bogotá impulsado por la Alcadía.[7]​ Este proyecto se propone la recuperación del espacio público urbano mediante distintas estrategias, por ejemplo, a través de ofertas culturales, recreativas y deportivas gestionadas en «Centros Felicidad», fortaleciendo el valor de los barrios como elementos urbanos. Esta planificación urbanística se orienta a lograr mejores normas de convivencia ciudadana y se fundamenta en la noción de Páramo de los «sociolugares».

Por otra parte, algunas de sus opiniones respecto de la percepción que tiene la gente sobre el espacio público, concretamente sobre la ciudad de Bogotá, difieren de la de otros expertos urbanisticos. [8]​ Páramo considera que parte importante de la mala percepción de la gente del espacio público es debido a la información negativa de los medios.

Los espacios públicos se consideran objeto de intervención educativa para la ciudadanía en Colombia, pero no existe hasta ahora un seguimiento de resultados desde que iniciaron este tipo de intervenciones (en los años 1990). Las aproximaciones educativas de Páramo han tratado de poner a prueba algunas estrategias.

Reconocimientos y premios[editar]

Páramo recibió la condecoración Augusto Ángel Maya de parte de la Secretaría Distrital de Ambiente en el día de la Educación ambiental en enero de 2022 por sus aportes a la construcción del pensamiento ambiental colombiano.

Premios: Beca del Consejo Británico para adelantar estudios de Maestría en Ciencia (M.Sc) en la Universidad de Surrey y de la Fundación Fulbright para adelantar sus estudios de Doctorado (Ph.D) en los Estados Unidos.

Referencias[editar]

  1. ↑ «Investigación Alternativa: Por una distinción entre posturas epistemológicas y no entre métodos». Cinta de Moebio (25). 2006. ISSN 0717-554X. Consultado el 23 de marzo de 2019. 
  2. ↑ «Reglas proambientales: una alternativa para disminuir la brecha entre el decir-hacer en la educación ambiental». Elsevier Espana 24. 2016. ISSN 0121-4381. Consultado el 20 de abril de 2019. 
  3. ↑ «Gramática Espacial Urbana: la orientación espacial guiada por reglas verbales». PSICOGENTE. 22 número=41. 2016. ISSN 0124-0137. Consultado el 20 de abril de 2019. 
  4. ↑ «Comportamiento urbano responsable: las reglas de convivencia en el espacio público». Revista Latinoamericana de Psicología 45 (3). 2013. ISSN 0120-0534. Consultado el 7 de mayo de 2019. 
  5. ↑ Sociolugares. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia. 2011. p. 148. ISBN 978-958-8537-16-0. Consultado el 7 de mayo de 2019. 
  6. ↑ «Académico expuso sobre diseño y comportamiento urbano». www.utalca.cl/noticias. 7 de noviembre de 2014. Consultado el 27 de mayo de 2019. 
  7. ↑ «Seis localidades tendrán su Centro Felicidad». ELTIEMPO.COM. 12 de febrero de 2019. Consultado el 27 de mayo de 2019. 
  8. ↑ «Lo que piensa la gente del estado del espacio público». ELTIEMPO.COM. 14 de noviembre de 2018. Consultado el 27 de mayo de 2019. 


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