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Esta es la sección introductoriaa.....Apps educativas para niños con necesidades especiales. Las apps es un ejemplo del uso de las tecnologías para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.


Perspectiva histórica[editar]

Aquí vamos a contar la historia.....

Subsección 1[editar]

Subsección 2[editar]

Clasificación de apps según las distintas NEE[editar]

Aquí vamos a contar las distintas nee....

Subsección 1[editar]

Subsección 2[editar]

Ejemplos de apps educativas para NEE[editar]

En el PlayStore puedes encontrar las siguientes:

Contiene juegos educativos y está desarrollada para niños diagnosticados con problemas de aprendizaje, autismo, síndrome de Down y otras necesidades especiales.
Desarrollada para niños con ASD, niños con necesidades especiales con el fin de iniciar o desarrollar sus habilidades de lectura y audición.
Consta de cinco juegos para que los niños con autismo, con necesidades educativas especiales NEE o discapacidades de aprendizaje puedan adquirir la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado.

Véase también[editar]

Notas y referencias[editar]

Aguado Delgado, Juan; Estrada Martínez, Francisco Javier (2017). Guía de accesibilidad de aplicaciones móviles (APPS). Madrid: Ministerio de Hacienda y Administración Pública. ISBN 169-17-202-8 |isbn= incorrecto (ayuda). 

Bibliografía[editar]

Sebastián Heredero, Eladio; Oliva, Alba (2014). «Experiencias y recursos con las tics para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales». Acta Scientiarum. Education 36 (2): 279-286. ISSN 2178-5198. 

Luque Parra, Diego Jesús; Rodríguez Infante, Gemma (2009). «Tecnología de la información y comunicación aplicada al alumnado con discapacidad: un acercamiento docente». Revista Iberoamericana de Educación (49): 1-8. ISSN 1681-5653. 

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