Orientación vocacional

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La Orientación Vocacional es un proceso cuyo propósito es ayudar a los adolescentes y jóvenes en la elección de una carrera profesional, tiene la finalidad de proveer los elementos para garantizar una mejor elección de cada persona, debe realizarse de forma anticipada para que los estudiantes obtengan un mejor resultado en su toma de decisiones, acerca de la profesión que eligieron.    

La Orientación Vocacional es un proceso que tiene la finalidad de despertar intereses vocacionales, y adaptar dichos intereses a la competencia laboral del individuo y a las necesidades del mercado de trabajo.

Establece que cada individuo debe ocuparse donde tenga un mejor desenvolvimiento, tomando en cuenta esencialmente, las habilidades, la inteligencia, las aptitudes, los intereses, la preparación, los valores, que constituyen su personalidad.

La orientación vocacional tiene tres enfoques que debe incorporar:

  • Psicológico: considerar principalmente el bienestar personal.
  • Educativo: tener en cuenta el sistema educativo del país, la educación debe transformarse de acuerdo a las necesidades de la sociedad.
  • Socioeconómico: debe lograr que las personas colaboren para el progreso, el desarrollo social y económico del país.

Véase también[editar]

  • Teorías de la Elección Vocacional
  • Orientación profesional
  • Orientación educacional vocacional es una disciplina,que, desde los aportes de la Psicología Social y la Sociología, aportan connotaciones sociologías, culturales, aspectos socioeconomicos que hacen que la misma disciplina se desprenda del "consultorio", de la clínica, para dirigirse a otros grupos, otras instituciones, no escolarizados. Considerando al sujeto de la orientación como aquel sujeto de transición en donde, no solamente es el adolescente, sino todo sujeto que atraviesa crisis de identidad profesional, durante su carrera o ciclo personal/profesional