José Francisco Cirre

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José Francisco Cirre (Granada, 1905– Detroit, 1982) crítico literario español.

Biografía[editar]

Fue secretario de la revista Tierra Firme y gerente de la editorial Cruz y Raya. Conoció a la arabista Manuela Manzanares, con la que se casó. El matrimonio pasó la Guerra Civil en el extranjero; a Cirre le ofrecieron un puesto en la Universidad de Bruselas como secretario del Institut d'Études Hispaniques (1937-1939). Luego emigraron a Colombia y Cirre enseñó historia medieval de España en la Escuela Normal Superior de Colombia en Bogotá; su esposa trabajaba en la Biblioteca Nacional editando la correspondencia de Rufino José Cuervo. Ambos emigraron a los Estados Unidos y desde 1946 fueron profesores de Literatura Española en la Wayne State University de Detroit. Cirre colaboró en varias revistas estadounidenses e hispanoamericanas, consagrándose principalmente al estudio de la Generación del 27 en su libro Forma y espíritu de una lírica española (1920-1935) (México, 1950). También analizó la obra de José Moreno Villa en La poesía de José Moreno Villa, Madrid: Ínsula, 1963. También ha indagado en la obra de Juan Goytisolo.

Obras[editar]

  • Forma y espíritu de una lírica española (1920-1935). Noticia sobre la renovación poética en España de 1920 a 1935 (México, Gráfica Panamericana, 1950).
  • La poesía de José Moreno Villa, Madrid: Ínsula, 1963.
  • El mundo lírico de Pedro Salinas, Maracena-Granada: Editorial Don Quijote, 1982.
  • Con Manuela Manzanares, España y los españoles, Nueva York, Holt, Rinehart And Winston, 1970. (ISBN 0-03-058051-X)

Bibliografía[editar]

  • María Eugenia Martínez Gorroño, "Fuentes orales para una aproximación al exilio femenino en Colombia", en Espacio, Tiempo y Forma, III (1990), págs. 94-95.
  • Diccionario de Literatura española, Madrid: Revista de Occidente, 1964 (3.ª ed.).

Herrera, Marthacecilia y Low, Carlos. Los intelectuales y el despertar cultural del siglo: el caso de la Escuela Normal Superior : una historia reciente y olvidada. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 1994.