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* [http://www.laeso.es/eso-preguntas-frecuentes.php Graduado en ESO para mayores de 18 años]
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La Educación Secundaria Obligatoria o ESO es el sistema que rige la enseñanza secundaria en España desde la implantación de la LOE en mayo de 2006.
Esta fase del aprendizaje del alumnado es posterior a la Enseñanza Primaria y tiene como objetivo preparar al alumnado para los estudios de secundaria no obligatorios, (Bachillerato y Formación Profesional ) o para el mundo laboral, abarcando en general de los 12 a los 16 años.
Se cursa en los Institutos de Educación Secundaria o IES.
Características de la ESO Es una etapa terminal para determinados estudiantes y para otros es propedéutica (permite continuar los estudios).
Los objetivos son preparar al alumno para el mundo laboral y la vida académica adulta.
Tiene un carácter integral, es decir, es para todos los estudiantes.
Tiene asignaturas comunes (para todos) y optativas (elegidas por el estudiante y ofrecidas por el centro). Éstas incluyen créditos de refuerzo o variables, y tratan otros temas complementarios.
Está organizada en dos ciclos de dos años cada uno.
Las asignaturas se imparten por licenciados (Diplomados excepcionalmente para algunas materias en el primer ciclo de ESO con motivo de su traslado al Instituto generalmente en 1990 tras varios años de trabajo en ese ciclo) Estadísticas
Alumnado matriculado y alumnado que terminó los estudios de Enseñanza Secundaria Obligatoria
1999-00
2000-01
2001-02
2002-03
2003-04
2004-05
2005-06
2006-07
Alumnado matriculado
1.999.581
1.941.449
1.897.912
1.878.175
1.871.430
1.855.020
1.844.953
1.834.685
Alumnado que terminó sus estudios
355.227
341.930
323.167
319.396
315.860
309.637
304.157
..
Fuente: Instituto Nacional de Estadística [ 1]
Estructura
1º de ESO
Materias Comunes
Lengua Castellana y Literatura Educación Física Ciencias de la Naturaleza Ciencias Sociales, Geografía e historia Lengua Cooficial y Literatura (en caso de que la hubiese) Primera Lengua Extranjera, normalmente inglés Música Matemáticas Educación plástica y visual
Materias Optativas (se escogen 2)
Francés Portugués Religión Historia y cultura de las religiones
2ºde ESO
Materias Comunes
Lengua Castellana y Literatura Educación Física Matemáticas Tecnologías Lengua Cooficial y Literatura (en caso de que la hubiese) Primera Lengua Extranjera Ciencias Naturales Ciencias Sociales,Geografía e historia Música
Materias Optativas (se escogen 2)
Francés Portugués Religión Historia y cultura de las religiones
3º de ESO
Materias Comunes
Lengua Castellana y Literatura Educación Física Biología y Geología Física y Química Ciencias Sociales, Geografía Lengua Cooficial y Literatura (en caso de que la hubiese) Primera Lengua Extranjera Tecnologías Matemáticas Educación plástica y visual Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos
Materias Optativas (se escogen 2)
Francés Portugués Religión Historia y cultura de las religiones Iniciación a la administración
4º de ESO
Materias Comunes
Lengua Castellana y Literatura Educación Física Biología y Geología Ciencias Sociales, Geografía e historia Lengua Cooficial y Literatura (en caso de que la hubiese) Primera Lengua Extranjera, normalmente inglés Educación Ético-Cívica Matemáticas (Opciones A o B)
Materias Optativas (se escogen 3)
Francés Portugués Religión Historia y cultura de las religiones Tecnologías Física y Química Latín Educación plástica y visual
1º de ESO
Materias Comunes
Ciencias de la Naturaleza (3h) Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (3h) Matemáticas (4h) Educación Plástica y Visual (3h) Música (3h) Tutoría (1h)
Materias Optativas
Segunda Lengua Extranjera (Alemán/Francés) (2h) (se elige 1 idioma)Atención Educativa/Historia y Cultura de las Religiones/Religión (2h) (se elige 1)
2º de ESO
Materias Comunes
Ciencias de la Naturaleza (3h) Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (4h) Matemáticas (4h) Educación Plástica y Visual (3h) Tecnologías (3h) Tutoría (1h)
Materias Optativas
Segunda Lengua Extranjera (Alemán/Francés) (2h) (se elige 1 idioma)Atención Educativa/Historia y Cultura de las Religiones/Religión (1h) (se elige 1)
3º de ESO
Materias Comunes
Biología y Geología (2h) Física y Química (2h) Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Educación para la Ciudadanía (1h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (3h) Matemáticas (3h) Música (3h) Tecnologías (3h) Tutoría (1h)
Materias Optativas
Segunda Lengua Extranjera (Alemán/Francés) (2h) (se elige 1 idioma)Atención Educativa/Historia y Cultura de las Religiones/Religión (1h) (se elige 1)
4º de ESO
Materias Comunes
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Educación Ético-Cívica (2h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (4h) Matemáticas (Opción: A/B) (4h) Atención Educativa/Historia y Cultura de las Religiones/Religión (1h) (se elige 1)Tutoría (1h)
Materias Optativas (se eligen 3)
Biología y Geología (3h) Educación Plástica y Visual (3h) Física y Química (3h) Informática (3h) Latín (3h) Música (3h) Segunda Lengua Extranjera (Alemán/Francés) (3h) (se elige 1 idioma)Tecnología (3h)
Salidas y conexiones con otros estudios Con el título de Graduado en ESO Bachillerato
Ciclos formativos de grado medio
Ciclos formativos de grado medio de artes plásticas y diseño
Enseñanzas deportivas de grado medio
Estudios no reglados Sin el título de Graduado en ESO Formación ocupacional
Programas de cualificación profesional inicial / Programas de garantía social
Preparación de la prueba de acceso a los Ciclos formativos de grado medio o otras temáticas
Formación específica no reglada en academias privadas
Formación de adultos Los objetivos de todas estas alternativas sin la ESO aprobada son básicamente :
1.- Hacer posible la "reincorporación" al sistema educativo y evitar la desvinculación con la formación
2.- Ofrecer una formación de iniciación profesional que le permita aumentar su empleabilidad / ocupabilidad
Referencias Enlaces externos 
