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Diferencia entre revisiones de «Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey»

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|lema = Nos exigimos ser mejores
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Revisión del 00:44 20 sep 2007

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Foto del ITEXM CM
Foto del ITEXM CM
Sobrenombre Tec de Monterrey
Lema Nos exigimos ser mejores
Tipo Publica
Fundación 1943
Fundador Eugenio Garza Sada
Localización
Dirección Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico.
Monterrey, N.L., México
Coordenadas 25°39′05″N 100°17′26″O / 25.651435, -100.290686
Administración
Rector Rafael Rangel Sostmann
Academia
Pregrado 55,311[1]
Posgrado 11,079
Mascota Borrego Salvaje
Colores académicos Azul celeste y blanco
Colores deportivos Azul celeste y blanco
Sitio web
www.itesm.mx
Estadio del ITESM
CEDETEC en el Campus Estado de México
Centro de Competitividad Internacional o CCI en Campus Tampico
El Rey, en campus Ciudad de México.
Archivo:ITESM SLP.jpg
CDEE (Centro de Desarrollo Económico y Empresarial) del ITESM Campus San Luis Potosí

El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) es una universidad publica fundada en 1943 en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México. El ITESM también es conocido como Tec de Monterrey, Tecnológico de Monterrey o simplemente como Tec, haciendo alusión a sus orígenes como universidad tecnológica. Comúnmente también se le refiere como al MIT de México [2]​.

El Tecnológico de Monterrey fue la primera universidad de América Latina en conectarse al Internet en el año de 1989 .[3]​ Además de esto, la institución fue la encargada de manejar el dominio de registro del país (mx).

Historia

El origen del Tec de Monterrey se remonta a julio de 1943, cuando un grupo de hombres de empresas y profesionistas regiomontanos encabezados por Don Eugenio Garza Sada, constituyó una asociación civil sin fines de lucro, denominada “Enseñanza e Investigación Superior” (EISAC), cuyo propósito era crear una escuela con fuertes principios morales y un alto nivel académico.

El 6 de septiembre de 1946, en una casona ubicada en la calle Abasolo Oriente no. 858, en el centro de la ciudad de Montrrey, el Tecnológico de Monterrey inició sus actividades, con rasgos particulares, como el concepto de campus, de profesores de planta y de periodos escolares semestrales; se conjugaron las áreas de ingeniería y administración; y un gran interés en vincular la labor educativa con la industria.

En lugar de los 100 alumnos que se esperaban para iniciar las clases, llegaron 350, por lo que fue necesario conseguir sobre la marcha un nuevo local adicional y fue éste el tercer piso del antiguo edificio del Banco de Nuevo León, entre las calles de Morelos y Parás. En junio de 1945 inició la construcción de lo que es ahora el Campus Monterrey y el 3 de febrero de 1947 comenzaron las actividades en el primer edificio: Aulas I.

En 1950, el Tecnológico de Monterrey se convirtió en la primera institución acreditada por la Southern Association of Colleges and Schools fuera de Estados Unidos. En la misma década de los 50, se creó la Escuela de Agronomía y se inauguró el Campo Agrícola Experimental en Apodaca.

Al inicio de la década de los 60, el Tec ya contaba con 4 mil 458 alumnos procedentes de 19 países de América y de todos los estados de la República Mexicana. En esta década se empezaron a ofrecer programas de posgrado en ingeniería y se fundó la Escuela de Graduados en Administración; se impulsaron los programas internacionales y la escuela de verano; se instaló el Centro de Cálculo; y el Tecnológico de Monterrey ofreció, por primera vez en América Latina, carreras en computación.

En 1967 abrió sus puertas el Campus Guaymas, convirtiéndose en el primer recinto del Tec fuera de la ciudad de Monterrey. Durante la década de los 70 se fundaron 12 campus más y en 1978 se inauguró la Escuela de Medicina Ignacio A. Santos, a un lado del edificio del Hospital San José en Monterrey.

A principios de los años ochenta se fundaron 13 campus, llegando así a un total de 26. Fue entonces que en 1985 se lanzó una misión en común para todos los campus, lo que trajo consigo el establecimiento de estándares de calidad académica y programas comunes de desarrollo de profesores.

El Tec se conectó en 1986 a la red educativa BitNet(Because It’s in Time Net), integrada por 450 universidades de Estados Unidos, Europa, Canadá y Japón. El 1ro.de febrero de 1989 es la fecha en que una computadora del Campus Monterrey estableció conexión directa a Internet, por primera vez en México y Latinoamérica. A finales de la década de los 80 se iniciaron los programas de liderazgo empresarial y se dio un gran impulso a las actividades estudiantiles, como componente importante de la educación.

En 1990 comenzaron a impartirse por transmisión satelital las materias de las maestrías en Administración y en Computación. En 1995 se estableció una nueva misión rumbo al 2005, cuyo eje central era formar no sólo profesionistas excelentes sino personas comprometidas con el desarrollo. La Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey surgió en 1997, con el objetivo de ofrecer programas académicos y de educación continua en México y Latinoamérica.

En el 2003 se creó la Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública, conocida como EGAP, con sedes en los campus Ciudad de México, Estado de México y Monterrey. Asimismo, la Universidad TecMilenio se creó en el 2002 para atender al sector de la población que requiere trabajar mientras estudia.

2005 constituyó un nuevo parteaguas para el Tec de Monterrey, al definirse la misión que deberá alcanzarse en el año 2015, cuyo propósito es acrecentar su calidad y su reconocimiento internacional.

Campus

Además del campus principal localizado en Monterrey, México, la red del ITESM incluye otros 32 campus por todo el país.

Organización

En la universidad se manejan departamentos académicos en vez de facultades. Tanto estudios de grado y posgrado están disponibles. El Tecnológico de Monterrey también es el responsable de la PrepaTEC (escuela preparatoria), Tec Milenio (universidad tetramestral) y de la Universidad Virtual (educación a distancia).

Departamentos académicos

El Tecnológico de Monterrey cuenta con los siguientes Departamentos Académicos que coordinan los planes de estudio de licenciatura y posgrado:

  • Administración y Finanzas
  • Humanidades y Ciencias Sociales
  • Ingeniería y Arquitectura
  • Tecnologías de Información y Electrónica
  • Ciencias de la Salud
  • Educación
  • Estadística Aplicada

Licenciaturas

Ofrece 44 programas de licenciatura en las siguientes áreas:

  • Administración y Finanzas
  • Ciencias de la Salud
  • Humanidades y Ciencias Sociales
  • Ingeniería y Arquitectura
  • Tecnologías de Información y Electrónica

Programas de Posgrado

Ofrece 53 programas de maestria y 9 programas de doctorado

EGADE

La Escuela de Graduados en Administración y Dirección de Empresas (EGADE) es una de las mejores a nivel mundial en sus diferentes modalidades de posgrado.

EGAP

La Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública (EGAP) del Tecnológico de Monterrey nace formalmente en el año 2003, impulsada por la necesidad de colaborar con la profesionalización de la administración pública y analizar y plantear políticas públicas para el desarrollo del país.

Como parte de su misión esta el formar ciudadanos comprometidos con el desarrollo de su comunidad en lo económico, político, social y cultural, así como con el uso sostenible de los recursos naturales.

Busca contribuir al desarrollo sostenible de la comunidad con modelos y sistemas innovadores para mejorarla en lo educativo, social, económico y político, así como promover la generación y transferencia de conocimiento, mejores prácticas y consultoría.

Estos son algunos de los principales acontecimientos históricos que distinguen a la EGAP:

  • 1943: Nace el Tecnológico de Monterrey en el año de 1943 gracias a la visión de don Eugenio Garza Sada y de un grupo de empresarios mexicanos encabezados por él, quienes hicieron realidad el deseo de crear una institución educativa de vanguardia que, con el paso del tiempo permaneciera y creciera como una de las mejores.
  • 1950: El Tecnológico de Monterrey es acreditado por primera vez por la Southern Association of Colleges and Schools, de Estados Unidos (SACS).
  • 2003: Surge la Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública (EGAP) en los Campus Monterrey, Ciudad de México y Estado de México. Se firman convenios con las siguientes universidades internacionales que apoyan su nacimiento:

-Escuela de Gobierno John F. Kennedy de la Universidad de Harvard. -Universidad de Georgetown. -Universidad Autónoma de Barcelona.

  • 2004: Se organiza la primera sociedad de alumnos de la EGAP en el Campus Monterrey, que engloba a representantes de todas las maestrías.
  • 2005: La EGAP es aceptada como parte del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (www.clad.org.ve) con sede en Venezuela.
  • 2006: La Maestría en Administración Pública y Política Pública (MAP) de los Campus Monterrey y Ciudad de México es acreditada en el Padrón Nacional de Posgrado (PNP) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

La EGAP logra ser la única escuela de América Latina en ser parte de la Association for Public Policy Analysis and Management (www.appam.org) con sede en Estados Unidos.

  • 2007:Termina construcción del nuevo edificio de la EGAP, ubicado en Av. Rufino Tamayo y Av. Fundadores, en la Colonia Valle Oriente, en San Pedro Garza García, Nuevo León.

La Maestría en Prospectiva Estrátegica (MPE) del Campus Monterrey es acreditada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).

La EGAP cuenta con acreditaciones y reconocimientos , como son:

  • La EGAP es la única escuela de América Latina que es parte de la Association for Public Policy Analysis and Management (www.appam.org) con sede en Estados Unidos.
  • Es parte del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (www.clad.org.ve) con sede en Venezuela.
  • La Maestría en Administración Pública y Política Pública (MAP) del campus Monterrey y Ciudad de México esta acreditada por el Padrón Nacional de Posgrado (PNP) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).
  • El posgrado en Derecho Internacional del Campus Monterrey es parte del North American Consortium on Legal Education (www.nacle.org) , que engloba a las principales escuelas de leyes de los países miembros del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN).

Como escuela nacional, cuenta con instalaciones en Campus Monterrey, Campus Ciudad de México y Campus Estado de México.

Universidad Virtual

Además de los programas presenciales de posgrado, el instituto imparte cursos de manera remota. La oferta alcanza a otros países de América Latina, y es la siguiente:

  • 1 Doctorado
  • 12 Maestrías
  • 2 Especialidades

Véase también

Enlaces externos

Referencias