Tabla PNI

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La tabla PNI es una estrategia de E-A creada por el maestro Edward de Bono la cual consiste en que el alumno plantee el mayor número posible de ideas positivas, negativas e interesantes sobre un tema, evento, etc.

  • Positivo: los aspectos buenos, favorables, que tienen ventajas.
  • Negativo: los aspectos malos, inaceptables, que no son favorables.
  • Interesante: los aspectos que pueden despertar curiosidad, reflexión o incluso inquietud.

Primero deben enumerarse los aspectos positivos, posteriormente los negativos y finalmente los interesantes.

POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE

La estrategia PNI es útil porque logra que se valoren todos los aspectos implícitos y explícitos de una situación, acontecimiento o hecho.

Observa el siguiente ejemplo: 1

Tema: ley de la reflexión
POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE
Proporciona fertilidad en los suelos.

Las cenizas volcánicas son ricas en minerales.

Se genera solidaridad entre los pobladores del lugar.

Otras naciones y regiones del país manifiestan su ayuda.

Se aplican los planes DNIII por parte del ejército mexicano.

Pérdidas humanas.

Pérdidas de cosechas.

Destrucción de vías de comunicación.

Producen sismos que no podemos predecir.

Graves desastres.

Cambios climáticos.

Principal manifestación en la cordillera neovolcánica.

Se generan manifestaciones secundarias.

Solfataras.

Géiseres.

Fuentes termales.

¿Por qué las zonas cercanas a los volcanes están muy pobladas?

Notas[editar]

[1] ¿Qué es y para qué sirve un cuadro PNI?

Referencias[editar]

  • Ferreiro Gravié, Ramón. Estrategias didácticas del aprendizaje cooperativo. El constructivismo social: una nueva forma de enseñar y aprender. México, Trillas, 2003.
  • Ginés Ciudad-Real Niñez, “PNI (Positivo, Negativo, Interesante)” en Estrategias de enseñanza aprendizaje consultado http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/10/Tecnicas-para-aprender-a-pensar-PNI-positivo-negativo-interesante.pdf Fecha de consulta 6 de noviembre de 2016
  • ¿Qué es y para qué sirve un cuadro PNI? cvoline.uaeh.edu.mx/Cursos/DirEducCont/.../U4_Cuadro%20PNI_ACT.4.4.docx Fecha de consulta noviembre de 2016.