Diferencia entre revisiones de «Terapia asistida con animales»

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Contenido eliminado Contenido añadido
Vico3 (discusión · contribs.)
Agregué información sobre la lectura asistida con perros
Vico3 (discusión · contribs.)
Agregué información sobre la TAA, así como citas
Línea 1: Línea 1:
La '''zooterapia''' o '''terapia asistida con animales''' ('''TAA'''), es una alternativa o complemento, es un tipo de terapia que involucra animales <ref>{{Cita libro|título=Handbook on Animal-Assisted Therapy (Third Edition)|url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9780123814531100030|editorial=Academic Press|fecha=2010-01-01|fechaacceso=2020-03-04|isbn=978-0-12-381453-1|páginas=33–48|doi=10.1016/b978-0-12-381453-1.10003-0|idioma=en|nombre=Katherine A.|apellidos=Kruger|nombre2=James A.|apellidos2=Serpell|nombre-editor=Aubrey H.|apellido-editor=Fine}}</ref>, la misión es seleccionar, entrenar y certificar animales, que sean de apoyo en tratamientos y terapias para pacientes de todas las edades, con enfermedades que los debilitan y los afectan en el plano social, emocional y cognitivo.<ref name=ref_duplicada_1>Andrés Sendra, Judith. ''Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones. Promoción del bienestar personal y social de las personas dependientes''. 1ª edición. Ideas Propias Editorial, año 2009. Páginas 190-191.</ref> Forma parte de la Intervención Asistida con Animales (IAA). La IAA es un termino general que abarca cualquier intervención o tratamiento en el que se incluya un animal en el contexto terapéutico como la Intervención Animal Asistida (IAA), Servicio de Asistencia Animal y Actividad Asistida con Animales (AAA)<ref>{{Cita publicación|url=https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2015.01121/full|título=Animal-Assisted Intervention for trauma: a systematic literature review|apellidos=O'haire|nombre=Marguerite Elizabeth|apellidos2=Guérin|nombre2=Noémie Adeline|fecha=2015|publicación=Frontiers in Psychology|volumen=6|fechaacceso=2020-03-04|idioma=English|issn=1664-1078|doi=10.3389/fpsyg.2015.01121|pmc=PMC4528099|pmid=26300817|apellidos3=Kirkham|nombre3=Alison Claire}}</ref><ref>{{Cita publicación|url=https://www.mdpi.com/2076-2615/7/5/33|título=How Are Service Dogs for Adults with Post Traumatic Stress Disorder Integrated with Rehabilitation in Denmark? A Case Study|apellidos=Glintborg|nombre=Chalotte|apellidos2=Hansen|nombre2=Tia G. B.|fecha=2017/5|publicación=Animals|volumen=7|número=5|páginas=33|fechaacceso=2020-03-04|idioma=en|doi=10.3390/ani7050033|pmc=PMC5447915|pmid=28441333}}</ref><ref>O'Haire ME, Guérin NA, Kirkham AC, Daigle CL (2015). "Animal-Assisted Intervention for Trauma, Including Post-Traumatic Stress Disorder" (PDF). ''HABRI Central Briefs''.</ref>. El objetivo de la TAA es mejorar el aspecto social, emocional o funciones cognitivas, la revisión literaria refiere que los animales pueden ser usados en el ámbito educativo y como motivación efectiva para sus participantes. <ref>{{Cita publicación|url=https://doi.org/10.1007/s11916-013-0322-2|título=The Science Behind Animal-Assisted Therapy|apellidos=Marcus|nombre=Dawn A.|fecha=2013-02-22|publicación=Current Pain and Headache Reports|volumen=17|número=4|páginas=322|fechaacceso=2020-03-04|idioma=en|issn=1534-3081|doi=10.1007/s11916-013-0322-2}}</ref><ref>"Animal Assisted Therapy". American Humane Association.</ref> Existen varios estudios documentados sobre los efectos positivos de la TAA a través de escalas subjetivas de autoevaluación y medidas fisiológicas objetivas, como la presión arterial, niveles hormonales, etc.
La '''zooterapia''' o '''terapia asistida con animales''' ('''TAA'''), es una actividad donde la misión es seleccionar, entrenar y certificar animales, que sean de apoyo en tratamientos y terapias para pacientes de todas las edades, con enfermedades que los debilitan y los afectan en el plano social, emocional y cognitivo.<ref name=ref_duplicada_1>Andrés Sendra, Judith. ''Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones. Promoción del bienestar personal y social de las personas dependientes''. 1ª edición. Ideas Propias Editorial, año 2009. Páginas 190-191.</ref>


No existe base científica para el tratamiento del autismo, otro tipo de discapacidad intelectual o enfermedades mentales.<ref>{{cita web|título=Listado de tratamientos sin base científica para el tratamiento del autismo|editorial = autismo ABA| url = http://autismoaba.org/category/autismo/tratamientos/otros-tratamientos|año = 2005}}</ref><ref>{{cita web|título = Evaluación de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas en los trastornos del espectro autista|editorial = Instituto de investigación de enfermedades raras (IIER). Instituto de Salud Carlos III. Ministerio de Ciencia e Innovación|url = https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=gmail&attid=0.1&thid=12c3b18ae3a9740f&mt=application/pdf&url=https://mail.google.com/mail/u/0/?ui%3D2%26ik%3D5b5a0b760b%26view%3Datt%26th%3D12c3b18ae3a9740f%26attid%3D0.1%26disp%3Dsafe%26realattid%3Dfdfd660afe7df829_0.2%26zw&sig=AHIEtbSo4vaRa6lDHqBhLEHIU3zMiQ-Jgg&pli=1| año = 2009}}</ref>
No existe base científica para el tratamiento del autismo, otro tipo de discapacidad intelectual o enfermedades mentales.<ref>{{cita web|título=Listado de tratamientos sin base científica para el tratamiento del autismo|editorial = autismo ABA| url = http://autismoaba.org/category/autismo/tratamientos/otros-tratamientos|año = 2005}}</ref><ref>{{cita web|título = Evaluación de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas en los trastornos del espectro autista|editorial = Instituto de investigación de enfermedades raras (IIER). Instituto de Salud Carlos III. Ministerio de Ciencia e Innovación|url = https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=gmail&attid=0.1&thid=12c3b18ae3a9740f&mt=application/pdf&url=https://mail.google.com/mail/u/0/?ui%3D2%26ik%3D5b5a0b760b%26view%3Datt%26th%3D12c3b18ae3a9740f%26attid%3D0.1%26disp%3Dsafe%26realattid%3Dfdfd660afe7df829_0.2%26zw&sig=AHIEtbSo4vaRa6lDHqBhLEHIU3zMiQ-Jgg&pli=1| año = 2009}}</ref>

Revisión del 01:19 4 mar 2020

La zooterapia o terapia asistida con animales (TAA), es una alternativa o complemento, es un tipo de terapia que involucra animales [1]​, la misión es seleccionar, entrenar y certificar animales, que sean de apoyo en tratamientos y terapias para pacientes de todas las edades, con enfermedades que los debilitan y los afectan en el plano social, emocional y cognitivo.[2]​ Forma parte de la Intervención Asistida con Animales (IAA). La IAA es un termino general que abarca cualquier intervención o tratamiento en el que se incluya un animal en el contexto terapéutico como la Intervención Animal Asistida (IAA), Servicio de Asistencia Animal y Actividad Asistida con Animales (AAA)[3][4][5]​. El objetivo de la TAA es mejorar el aspecto social, emocional o funciones cognitivas, la revisión literaria refiere que los animales pueden ser usados en el ámbito educativo y como motivación efectiva para sus participantes. [6][7]​ Existen varios estudios documentados sobre los efectos positivos de la TAA a través de escalas subjetivas de autoevaluación y medidas fisiológicas objetivas, como la presión arterial, niveles hormonales, etc.

No existe base científica para el tratamiento del autismo, otro tipo de discapacidad intelectual o enfermedades mentales.[8][9]

Los perros son comunes en la terapia asistida con animales.

Breve historia

El uso de mascotas como ayudantes de terapias convencionales se remonta a 1792 en Inglaterra, donde se trató personas con enfermedad mental. Posteriormente, en 1867, los animales de compañía intervienen en el tratamiento de epilépticos en Bethel (Biefeld, Alemania). En 1944, la Cruz Roja Americana organiza, en el Centro para Convalecientes de la Fuerza Aérea de Nueva York, el primer programa terapéutico de rehabilitación de los aviadores. Básicamente consiste en entrenar al animal para que sea de ayuda a quien lo necesite, ya sea en rehabilitación, etc. En 1999 se utilizó por primera vez un programa de lectura asistido con perros, este programa fue elaborado por Intermountain Theraphy Animals y lo denominó Reading Education Assistence Dogs (R.E.A.D.), otros programas que se desarrollaron a partir de este momento son: The Bark and Read Foundation, Dogs Helping Kids, Read2Dogs, Reading with Rover y All ears Reading [10]​.

Especies más utilizadas

Las especies más utilizadas son perros, gatos, caballos, aves, conejos,vacas y delfines. Estos últimos son mayormente requeridos para personas con Síndrome de Down, parálisis cerebral, autismo, entre otros padecimientos; aun así, la capacidad de estos animales marítimos para sanar o aliviar el dolor de un individuo con carencias, es dudosa. La ausencia de datos para aprobar su efectividad en las terapias es un hecho en el que discrepan muchos investigadores y científicos. Por otro lado, uno no debe olvidar que son salvajes y tienen instinto básico de supervivencia, están cautivos en contra de su voluntad y se les subministra fármacos para no desarrollar una conducta propia y/o agresiva. Por lo tanto, utilizando estos métodos no se asegura el bienestar ni del animal ni del paciente, ya que para las terapias el delfín se ve afectado y puede repercutir en el individuo por la posible actitud agreste del animal. El mamífero puede sufrir depresión y ansiedad entre otras patologías por estar en un hábitat natural que no le corresponde, encerrado en una piscina de pocos metros, hecho considerado por muchos una crueldad animal.

Objetivo

Golden Retriever, a menudo son entrenados como perro de asistencia.

El objetivo de este contacto humano-animal es el de mejorar la calidad emocional y la seguridad en pacientes que han perdido la motivación ante las situaciones de la vida, debido a la depresión o a la falta de interacción con la sociedad por estar dentro de hospitales, clínicas o bajo la supervisión de profesionales que mantienen en control la salud del individuo, esto ya sea por enfermedades crónicas o terminales, trastornos permanentes o dolores físicos y/o emocionales.

Esto también es útil y efectivo para personas con problemas de atención y aprendizaje, sobre todo en los niños. De igual manera, muchos infantes no pueden controlar la ira y el miedo hacia algunas situaciones, es por ello que mediante juegos y actividades divertidas, recreativas y con enseñanza de valores, los pequeños aprenden a cambiar las actitudes negativas por unas ejemplares.[11]

Comúnmente cuando una persona ve un animal suele automáticamente bajar los niveles de agresividad y realizar muestras de cariño y cobijo. El hablarle a los animales y observar la fidelidad que estos tienen hacia uno mismo, es motivador y alentador para el convaleciente. De igual forma sirve para que la comunicación entre médico y paciente se dé de mejor manera, con más confianza y menos temores, con la finalidad de que estos se conviertan en pensamientos positivos y traigan consigo el valor de la esperanza.

Beneficios

Las mascotas pueden promover la bondad en los niños.
  • Empatía: la relación con el animal favorece el hecho de ponerse en la situación de los demás.
  • Enfoque exterior: los animales ayudan a las personas que tienen una enfermedad mental, que tienen baja autoestima, depresión, etc., a cambiar el enfoque de su ambiente, logrando que piensen y hablen de los animales, en vez de sus problemas.
  • Relaciones: pueden abrir un cauce de comunicación emocionalmente seguro entre su terapeuta y el paciente.
  • Aceptación: tienen una manera particular de aceptar a las personas sin calificarlas. No miran cómo luce o qué cosas dice.
  • Entretenimiento: la presencia de un animal da diversión a las personas. Ideal para geriátricos.
  • Socialización: estudios han demostrado que las visitas que los animales hacen a las instituciones, ofrecen mayor socialización entre las personas del lugar. Se muestran más alegres, más sociables con los demás, disminuyen la ansiedad y estrés y mejora el estado de ánimo.
  • Estímulo mental: ocurre porque se incrementa la comunicación con otras personas, ayudando a la evocación de recuerdos. En instituciones con pacientes con depresión, la presencia de un animal ayuda a aclarar la atmósfera, incrementando la distracción, alegría y el juego, que disminuyen sus sentimientos de aislamiento.
  • Beneficios fisiológicos: muchas personas se sienten relajadas cuando los animales están presentes y se produce una disminución de la presión sanguínea; puede existir también un fortalecimiento de los músculos y una mejora en la recuperación de enfermedades del corazón.

Certificación de los animales

La equinoterapia se puede utilizar como tratamiento para personas con discapacidades físicas o mentales.

Existen instituciones con animales entrenados para visitar a los pacientes a hospitales, clínicas u hogares, sin embargo, una persona sana puede entrenar a su propia mascota como método preventivo, o bien, para que estos realicen voluntariados con otras personas. Para ello, es necesario cubrir una serie de etapas que le darán un certificado de aprobación a la mascota. Esto sin duda se da por medio de una selección, pues no todos los animales son aptos para adquirir estos aprendizajes. La certificación en animales para estos fines se avaló apenas en el año de 1990.

El primer paso es el de la obediencia. Primero que nada, es indispensable que el animal aprenda a obedecer a su entrenador. Para ello, tanto el dueño como la mascota deben asistir a clases prácticas donde poco a poco se vaya adquiriendo esta habilidad. Un perro, gato, etc., debe comportarse y obedecer por medio de la voz y sonidos a pesar de todas las distracciones y tentaciones que puedan presentarse a su alrededor.

Otro punto importante es el entrenamiento para las tareas que tendrá que hacer en los voluntariados y el comportamiento que deberá tener cuando se presente ante los pacientes.

Por último, las pruebas de temperamento y salud en general son indispensables para determinar si la mascota puede comenzar con el trabajo. Es necesario realizar revisiones médicas ya que todo animal que estará en contacto con personas delicadas y cuyas defensas en su organismo son bajas, debe estar completamente sano y libre de cualquier infección o parásito.

El temperamento también debe ser evaluado periódicamente para mantener el nivel de formación, pues a pesar de haber recibido clases y entrenamientos, no deja de ser un animal guiado por el instinto.[12]

Diferencia entre las Actividades Asistidas con Animales (AAA), programas de visitas y las Terapias Asistidas con Animales (TAA)

Existe una diferencia entre estos tres términos que no deben confundirse. Las actividades asistidas con animales (AAA), son aquellas que se realizan entre varios participantes y uno o más animales entrenados. No se concentran en una persona en particular ni se establecen objetivos específicos de tratamiento, sino por medio de actividades divertidas se motiva a la participación colectiva, lo que genera agradables experiencias terapéuticas que benefician a nivel emocional, relacional y educativo.

Este tipo de actividades son ideales para personas con problemas de autoestima, seguridad y dependencia, pues el estímulo de la presencia animal, las muestras afectuosas y las acciones sinceras, leales y positivas que estos muestran, crean un ambiente sin tensiones y apto para comenzar a socializar con otros compañeros del grupo. Una conversación entre dos o varias personas puede iniciarse a partir de una gracia que haga el animal o alguna experiencia relacionada al tema que se venga a la mente y se desee compartir. Esto permite cambiar por completo la actitud y visión de las personas con este tipo de problemas emocionales, al mismo tiempo que aprenden valores que enriquecerán su vida a nivel personal y social.

Los programas de visitas por su parte, es cuando los propietarios van acompañados de sus animales para visitar a los pacientes con el objetivo de socializar y regalar un momento de tranquilidad y empatía.

Por otro lado y a diferencia de las actividades asistidas y visitas, las terapias, como se mencionó anteriormente, están más enfocadas a individuos con problemas específicos y más que actividades divertidas, son ejercicios terapéuticos aplicados en sesiones con el propósito de relajar y mantener positivos a los pacientes más delicados, lo que repercutirá de manera exitosa en su salud. Estos reciben un seguimiento y una programación en las sesiones con el fin de obtener un resultado curativo o el mejoramiento en la calidad de vida.[2]

Función de los animales

El entrenamiento de los animales más las habilidades naturales que estos poseen, hacen que su presencia, más que amistosa y esperanzadora, sea útil para advertir sobre situaciones que pondrían en riesgo la salud de las personas. Increíblemente las especies animales contienen hasta 250 millones de receptores olfatorios que son capaces de detectar cambios importantes en los organismos del cuerpo humano sin que podamos percibirlo. Igualmente el uso de su vista y audición es muy agudo y desarrollado, por lo que también los utilizan para estudiar profundamente a la persona con tan sólo sentirla, olerla o mirarla a los ojos.

Por medio de ladridos, agitaciones o intentos de llamar la atención, un animal puede avisar a tiempo y antes de que ocurra una tragedia, una futura crisis en el paciente. Esto resulta muy valioso para todo el equipo médico que tiene la oportunidad de prevenir y salvar vidas humanas. Los infartos, ataques epilépticos, melanomas (cáncer), entre otras alteraciones, realmente pueden detectarse antes de que ocurran debido a que el cuerpo presenta cambios, sólo que no son visibles para los sentidos humanos, pero sí para las otras especies animales.[13]

Las terapias asistidas son mayormente requeridas en hospitales, clínicas e instituciones mentales, sin embargo, en la actualidad son muy eficientes dentro de prisiones y asilos para ancianos.

Animales dentro de las prisiones y asilos para ancianos

Hoy en día, en distintas partes del mundo, perros y otros animales pequeños son llevados a cárceles tanto de mujeres como de hombres para erradicar las acciones y sentimientos violentos que estos puedan presentar. Esto no quiere decir que si el prisionero cambia de actitud tiene la oportunidad de recuperar su libertad, pero sí puede influir de manera significativa para su tiempo de condena gracias a una conducta ejemplar. Se ha demostrado que las peleas y los suicidios dentro de las penitenciarías reducen con este tipo de visitas animales.

Por otro lado, la presencia animal dentro de las estancias y asilos para personas de la tercera edad, es muy valiosa y agradecida, pues muchas de estas personas que lamentablemente no reciben visitas de sus familiares, se ven reconfortadas por el cariño y lealtad que estos pequeños seres vivos demuestran con sinceridad. La tristeza, la depresión, la ansiedad, entre otras manifestaciones comunes dentro de estos dos lugares, pueden ser tratados y equilibrados teniendo contacto con un perro, gato, conejo u otra especie entrenada.

Experiencias

El Dr. Boris M. Levinson (1960), en su libro "Psicoterapia Infantil Asistida Por Animales", relata las experiencias vividas junto a su perro y pacientes introvertidos que perdían todas sus inhibiciones y miedos gracias a la presencia del can en el consultorio, ya que éste favorecía la comunicación entre el psiquiatra y sus pacientes (Revista San Marcos al Día Nº 46 de la Universidad Nacional, 2002).

Un ejemplo de las virtudes de una terapia con mascotas es que desde 1984 la residencia Robert-Chiene para personas ancianas en Montreal tiene una pajarera en cada piso del establecimiento, entonces las personas de la tercera edad los visitan diariamente, les hablan y se ocupan de cuidarlo, siendo que muchos beneficiarios que nunca salían de sus cuartos al cuidar a sus pájaros tienen una razón para hacerlo (Chiene, 2002).

Véase también

Referencias

  1. Kruger, Katherine A.; Serpell, James A. (1 de enero de 2010). Fine, Aubrey H., ed. Handbook on Animal-Assisted Therapy (Third Edition) (en inglés). Academic Press. pp. 33-48. ISBN 978-0-12-381453-1. doi:10.1016/b978-0-12-381453-1.10003-0. Consultado el 4 de marzo de 2020. 
  2. a b Andrés Sendra, Judith. Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones. Promoción del bienestar personal y social de las personas dependientes. 1ª edición. Ideas Propias Editorial, año 2009. Páginas 190-191.
  3. O'haire, Marguerite Elizabeth; Guérin, Noémie Adeline; Kirkham, Alison Claire (2015). «Animal-Assisted Intervention for trauma: a systematic literature review». Frontiers in Psychology (en english) 6. ISSN 1664-1078. PMC 4528099. PMID 26300817. doi:10.3389/fpsyg.2015.01121. Consultado el 4 de marzo de 2020. 
  4. Glintborg, Chalotte; Hansen, Tia G. B. (2017/5). «How Are Service Dogs for Adults with Post Traumatic Stress Disorder Integrated with Rehabilitation in Denmark? A Case Study». Animals (en inglés) 7 (5): 33. PMC 5447915. PMID 28441333. doi:10.3390/ani7050033. Consultado el 4 de marzo de 2020. 
  5. O'Haire ME, Guérin NA, Kirkham AC, Daigle CL (2015). "Animal-Assisted Intervention for Trauma, Including Post-Traumatic Stress Disorder" (PDF). HABRI Central Briefs.
  6. Marcus, Dawn A. (22 de febrero de 2013). «The Science Behind Animal-Assisted Therapy». Current Pain and Headache Reports (en inglés) 17 (4): 322. ISSN 1534-3081. doi:10.1007/s11916-013-0322-2. Consultado el 4 de marzo de 2020. 
  7. "Animal Assisted Therapy". American Humane Association.
  8. «Listado de tratamientos sin base científica para el tratamiento del autismo». autismo ABA. 2005. 
  9. «Evaluación de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas en los trastornos del espectro autista». Instituto de investigación de enfermedades raras (IIER). Instituto de Salud Carlos III. Ministerio de Ciencia e Innovación. 2009. 
  10. Hall, Sophie Susannah; Gee, Nancy R.; Mills, Daniel Simon (22 de febrero de 2016). «Children Reading to Dogs: A Systematic Review of the Literature». PLOS ONE (en inglés) 11 (2): e0149759. ISSN 1932-6203. PMC 4763282. PMID 26901412. doi:10.1371/journal.pone.0149759. Consultado el 4 de marzo de 2020. 
  11. American Humane. Interacción. Programas Terapia asistida con animales (en inglés).
  12. Therapet.com Certificación (en inglés).
  13. Chavez Aguiar, Hiran David. De la percepción a la razón, nociones de psiquiatría animal (Etología). Sociedad Venezolana de Médicos Veterinarios. Páginas 191- 193

Bibliografía

  • Andrés Sendra, Judith. Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones. Promoción del bienestar personal y social de las personas dependientes. 1ª edición. Ideas Propias Editorial, año 2009. Páginas 190-191.
  • Chávez Aguilar, Hiran David. De la percepción a la razón, nociones de psiquiatría animal (Etología). Sociedad Venezolana de Médicos Veterinarios. Páginas 191- 193.

Enlaces externos

  • BioEnciclopedia.com La Enciclopedia de la Vida. Un viaje por la Vida en la Tierra, Biodiversidad, Medio Ambiente.