Ir al contenido

Diferencia entre revisiones de «Matemática moderna»

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Contenido eliminado Contenido añadido
mSin resumen de edición
Línea 4: Línea 4:
La característica básica de la matemática moderna fue la implantación de la [[teoría de conjuntos]] y de elementos de la [[álgebra abstracta]] en las clases escolares.
La característica básica de la matemática moderna fue la implantación de la [[teoría de conjuntos]] y de elementos de la [[álgebra abstracta]] en las clases escolares.
== Ejercicios Modernos ==
== Ejercicios Modernos ==
gjpñ

Revisión del 21:16 8 ago 2017

"Matemática Moderna" fue un cambio breve y dramático en la forma en que se enseñaba matemática en las escuelas primarias de Estados Unidos y en menor medida en los Países Europeos, durante la década de 1960. El nombre se da comúnmente a un conjunto de prácticas de enseñanza introducidos en los Estados Unidos poco después de la crisis del Sputnik, el fin de impulsar la educación científica y la habilidad matemática en la población por lo que la amenaza percibida intelectual de ingenieros de la Unión Soviética, los matemáticos supuestamente altamente calificados, podría ser reconocido.

La característica básica de la matemática moderna fue la implantación de la teoría de conjuntos y de elementos de la álgebra abstracta en las clases escolares.

Ejercicios Modernos

gjpñ