Usuario:Luisina Ferrante (WMAR)/Taller

De Wikipedia, la enciclopedia libre

Event overview[editar]

Please give a brief description of the event you are planning. What do you hope to accomplish during the event? Why is this event important for your community?

Description:

En este primer Congreso Internacional sobre Wikimedia, Educación y Culturas Digitales nos proponemos generar un espacio de diálogo, visibilización y trabajo colaborativo en el que se puedan poner en debate y dar a conocer reflexiones sobre diversas experiencias educativas dentro y fuera del movimiento Wikimedia nivel local, regional e internacional. Nos proponemos profundizar en los diversos usos pedagógicos de las tecnologías digitales, los proyectos Wikimedia y sus vínculos con los procesos de democratización y acceso a la información desde una perspectiva de derechos y a partir de un enfoque de descolonización.

El Congreso busca, además, poner en diálogo las investigaciones y reflexiones sobre el uso de los proyectos Wikimedia con trabajos que aborden otras herramientas o experiencias sobre las tecnologías digitales en ámbitos educativos. Por eso, es pensado como un espacio abierto destinado a docentes, investigadores, estudiantes, especialistas en temáticas vinculadas con educación y tecnologías, alfabetización digital, desinformación y derechos humanos que nos permita generar una instancia de referencia para dar a conocer y tender puentes entre las diferentes experiencias que se vienen implementando dentro y fuera del movimiento Wikimedia que permitan generar el espacio para sostener debates necesarios vinculados al acceso y construcción del conocimiento libre en internet desde una perspectiva pedagógica.

Priority:

La prioridad de este Congreso es generar un espacio de encuentro y construcción del conocimiento sobre temáticas vinculadas a la educación, proyectos Wikimedia y las culturas digitales que nos permitan contextualizar y actualizar los debates existentes en dichos campos, generando los espacios para que las personas protagonistas de las prácticas educativas y académicas puedan compartir experiencias, desafíos, proyectos y necesidades. Además, que permitan generar redes de apoyo y colaboración para el futuro educativo a nivel local, regional y global, en el que el movimiento Wikimedia y sus grupos de afiliados puedan acompañar y apoyar.

Asimismo, el congreso responde a la agenda establecida por la estrategia 2030. En este sentido, uno de los principales objetivos es atraer e involucrar nuevas voces al Movimiento Wikimedia para favorecer su sustentabilidad, así como diseñar espacios de transferencia de conocimiento y mejora de habilidades para favorecer el desarrollo de nuevos proyectos y liderazgos.

Do you consider this to be a Regional; Thematic or Growth event? You can read more about each category.

Growth event

Is it a Remote, or in-person event?

In-person event

Important details

Please add key information to the table below. The dates, location and number of participants can be estimates and do not need to be finalized at this time.

Proposed date(s) 14,15 y 16 de septiembre del 2023
Proposed location Universidad Nacional de La Plata- Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Number of participants 200
Event page Aún no contamos con Event page.
Primary contact person Anna Torres?

Background[editar]

Previous conferences & and thematic events[editar]

  • Iberoconf 2017

- Informe Iberoconf 2017

- Rising voices - La experiencia de Iberoconf 2017

- Iberoconf 2017- El movimiento Wikimedia mirando al sur

  • DH Conf 2019

- Conferencia sobre Derechos Humanos en Entornos Digitales

- #DHConf 2019- Vídeo institucional

  • Programa de Formación en Educación y DDHH 2020

- 1er Programa de Formación en Educación y DDHH 2020 para el movimiento Wikimedia regional

Community input[editar]

Our Community Engagement Survey was sent out to the community of teachers and academics in Argentina linked to the education and human rights programme, educational programmes of the wikimedia community in Latin America and the Caribbean, the Wikimedia Education list, the education team of the Wikimedia Foundation and representatives of the Education User Group in the Wikimedia movement.

Below we have highlighted the key points from the answers, especially re-occurring ones. For priority, all four categories (Strategic, Capacity, Working dynamics, Hybrid event and Community) were met with strong positive support.

Description Priority
Strategic discussions:

What are the top issues affecting your community that need to be discussed in person?

Temáticas identificadas claves relacionados directa o indirectamente con la educación respondidas en la encuesta para debatir y necesarias para debatir en persona:
  • Educación y culturas digitales
  • Derecho y acceso a internet en las comunidades educativas
  • Educación y desinformación (estrategías pedagógicas, experiencias implementadas, desafíos educativos)
  • Educación Superior (políticas universitarias vinculadas a educación y culturas digitales)
  • Derechos humanos, feminismos y descolonización
  • Alfabetización mediática e informacional
  • Estrategias de cuidado en Internet para el ámbito escolar

¿Por qué es importante realizar el congreso en persona? (devolución en la encuesta)

  • El valor de conversar en persona temáticas de estas caracteristicas y no hacerlo expositivo de forma virtual
  • La posibilidad de generar espacios comunes de encuentro cara a cara
  • Los encuentros presenciales permiten trabajar de forma más directa y guiada en los objetivos propuestos de cada sesión
  • El encuentro presencial potencia la reflexión pedagógica, la colaboración y el intercambio de saberes
  • La presencialidad permite crear confianza, credibilidad y empatía que de forma remota suele ser más complejo de sostener
High
Capacity development:

Are there important skills that many people in your community need to learn?

Las habilidades y capacidades a conocer, aprender y desarrollar que fueron más valoradas en la encuesta son las siguientes:
  • Desarrollar habilidades para detectar con mayor rapidez lo que necesita cada comunidad y así poder adaptar trabajos estandarizados a ecenarios particulares.
  • Desarrollo de habilidades o herramientas que ayuden a organizar actividades o proyectos educativos
  • Trabajar en proyectos temáticos en los que se investiguen o aborden temas educativos relacionados con las tecnologías digitales
  • Conocer y trabajar con colectivos/grupos/organizaciones afines y en sus comunidades regionales
  • Conocer a personas de diversas comunidades, informarme sobre proyectos educativos, compartir mis talentos y divertirme
  • Uso de herramientas digitales y transposición didáctica
  • Aprender a documentar aprendizajes como equipo y abrir los procesos en la región
  • Identificar cómo vincular docentes al proceso de enseñar con Wikipedia
High
Working dynamics:

How would you prioritise our time together at the conference?

Experiencias de trabajo en persona valoradas en la encuesta como prioritarias:
  • Conversaciones estratégicas: debatir cuestiones que afectan a la educación y cómo abordarlas
  • Talleres para el desarrollo de capacidades: aprendizaje de habilidades o herramientas que ayuden a organizar actividades o proyectos educativos
  • Grupos de trabajo: trabajar en proyectos temáticos en los que se investiguen o aborden temas educativos relacionados con las tecnologías digitales

Matodologías de trabajo en persona más seleccionadas en la encuesta:

  • Presentaciones y debate en persona de proyectos y experiencias implementadas
  • Ponencias o mesas redondas
  • Sesiones de trabajo en red
  • Talleres y actividades de aprendizaje activo
High
Hybrid event:

Would you incorporate online elements into the conference?

Si bien se identificó como prioridad que el evento sea en persona, en la encuesta se valororaron como prioritarios los siguiente elementos para participar online:
  • Retransmisión de los principales paneles/plenarios
  • Transmisión directa de las mesas o presentaciones
High
Community building:

Are there other in-person activities are important for community building?

Creación de comunidad: conocer a personas de diversas comunidades, informarse sobre proyectos educativos, compartir talentos y generar redes.
  • Talleres para compartir experiencias para construir comunidad desde los programa educativos del movimiento Wikimedia
  • Espacios de aprendizaje guiado para conocer y capacitar en herramientas digitales de Wikimedia que proporcionen o promuevan las aflabetizaciones
  • Encuentros sociales para crear y fomentar una red educativa de profesores para intercambiar y socializar experiencias en el futuro a nivel regional y global
High-

Medium

Survey analysis:

  1. How many people did you send the survey to? How many people responded to the survey? The survey was sent to 2500 contacts linked to the educational field in Argentina inside and outside the Wikimedia movement, XX persons answered the survey.
  2. Did you see consensus around shared goals that this community wants to focus on in the next 12 months? What were the top 2 goals? Whether there is consensus on the objectives shared by the community that responded to the survey. The two main objectives that are repeated as the most rescued by the community to discuss and be part of the congress programme are: -The first is linked to debates related to the development of educational public policies in relation to working with digital divides at local and regional level, access to the internet and the democratisation of knowledge. In particular, the need was expressed to learn about work experiences at the level of public policy and civil society in which proposals to narrow these digital divides and how these proposals are implemented at different educational levels and social realities in the region. - The second objective is directly related to the processes and experiences of teacher digital literacy, especially those linked to teacher training in the updating of tools and proposals that allow teachers to generate new pedagogical strategies in which they can bring to their classrooms the debates linked to misinformation, the use of free digital platforms, the construction of collaborative knowledge and care strategies on the internet. In particular, this need to know and share experiences of Media and Information Literacy is related to the demand of the community that responded to the survey to generate meeting places -such as the congress- that allow to discuss these needs, especially at secondary and higher education levels. Particularly in this second objective, the importance of approaching and learning about implementation strategies from the Wikimedia movement to accompany the needs of the education system in their communities, what worked, what did not work, what is the impact, and what are the experiences that the movement takes as an example to be replicated, also prevailed. Finally, how to generate networks to accompany these experiences between the local educational contexts and the educational projects led by the affiliates.
  3. Based on survey responses, what are the most important things your community should do at the conference to achieve those goals? The most important actions to be taken forward and proposed at the conference to work on the needs shared in the survey are: - Propose a programme that takes up the central issues shared by the community that need to be discussed in the framework of the congress, especially focusing on the 2 main objectives expressed in the previous answer. -To generate participatory dynamics in which the community that presents its projects and experiences feels contained and can share its journeys, needs and proposals for the future, understanding the importance of building networks that allow to continue accompanying processes within and outside the Wikimedia movement. - Develop different formats of presentations, round tables, debate spaces, plenary sessions that allow to diversify and cover the topics that were identified as key and necessary for the communities that responded to the survey. - Ensure the creation of a caring and inclusive space in which the educational community of the Wikimedia movement can participate, sharing experiences and building bridges for future proposals that may arise from this conference..

Context[editar]

It is helpful to get an understanding of why this event is important to your community, and what experiences you have had in the past. Please answer the applicable questions below.

1. What inspired your community to begin planning this event?
Desde el año 2014 el programa de educación y derechos humanos de Wikimedia Argentina se encuentra de forma muy activa generando redes a nivel local y regional a partir de las cuales construir experiencias y compartirlas para implementar y legitimar el uso de los proyectos Wikimedia en las realidades socioeducativas de nuestra comunidad. Esto implico llevar adelante proyectos a nivel local, como MOOCs, Eventos temáticos y programas de pasantias que se sostuvieron dentro del capitulo, y fueron replicados a nivel regional como experiencias para formentar la formación docente, el trabajo con los proyectos Wikimedia desde una perspectiva pedagógica y la construcción de comunidad especialmente en el ámbito educativo. La planificación de este evento se realizó de forma conjunta con la Universidad Nacional de La Plata, una universidad publica histórica del país, que viene siendo pionera en el trabajo vinculado con los proyectos Wikimedia en su establecimiento educativo y en las dierentes areas de interes de la comunidad educativa de la universidad. En este sentido, se pensó este congreso como un espacio de encuentro y debate, en el que puedan compartirse las experiencias que a nivel nacional se vienen desarrollando vinculadas a Educación, Wikimedia y Culturas Digitales que permita ser un espacio de referencia para la comunidad educativa local, y también pueda abrir estos debates a las experiencia regionales y globales vinculadas a los procesos educativos en cada región. Esta alianza de Wikimedia Argentina y las Universidad Nacional de La Plata permite sellar una experiencia de trabajo conjunto que de cuenta de la importancia de abrir y democratizar el acceso a debates academicos actualizados, la necesidad de acompañar la formación docente desde nuestras realidades y formentar el vinculo entre las necesidades educativas de las comunidad con las experiencias educativas del movimiento Wikimedia.
2. How does this event relate to other activities that your community is working on?
Este evento se relaciona de forma directa con todas las actividades que el programa de educación y derechos humanos en especial se encuentra llevando adelante, ya que es un evento que surge a partir de las necesidades que la comunidad docente compartió en los diferentes proyectos que desarrollamos, en especial proyectos que vienen siendo pensados desde el 2020, y que producto de la pandemia requirieron ser adaptados y ajustado para sus sostenimiento. Este congreso es pensando como un espacio para abrir y compartir las experiencias educativas que se vienen llevando adelante a nivel local, que también se debaten y se comparten en las instancias de reflexión que el movimiento Wikimedia genera para pensar los proyectos educativos en las diferentes regiones, y que son parte de la agenda para manetener y diseñar propuestas que se actualicen con las necesidades que cada comunidad comparte e identifica tener. Las temáticas del evento son temáticas que evaluadas claves por nuestra comunidad y necesarias para seguir profundizando experiencias de trabajo y proyectos vinculados con las realidades educativas a nivel local, regional y global, dentro y fuera del movimiento Wikimedia.
3. Do you have any Thematic or Regional committee or group? (Such as WISCom, CEE, Iberocoop, etc.)
El comite academico a cargo de evaluar las propuestas que sean presentadas en las postulaciones estará conformado por referentes academicos de la Universidad Nacional de La Plata, por el Programa de Educación y Derechos Humanos de Wikimedia, por un representante del Equipo de Educación de la Fundación Wikimedia, y se invitó a participar también a colegas del Education User Group que aún no confirmaron poder participar.

Plan[editar]

Venue and Logistics[editar]

1. Do you have any proposed venue for the event? If so, please share details (such as
how far is it from the airport or transportation hub; how close is it to the hotel, do you anticipate any challenges with using the space for the event you are planning?)
La venue será en la Universidad Nacional de La Plata en el edificio ubicado en en el corazón de la ciudad. El hotel en el que serán hospedadas las personas, pertenece a la universidad y se encuentra a 5 cuadras de dónde serán realizadas las actividades del congreso. El aeropuerto se encuentra a 1 hora y 15 minutos del hotel, y se contempló poner a disposición de las personas que se hospedan en el hotel con beca autos particulares que los trasnporten del Aeropuerto al hotel del evento. El lugar del evento es cedido por la universidad, contemplando el uso del espacio con acceso a internet y poder contar en el mismo edificio con diferentes salas para concentrar el evento en un mismo lugar.
2. Is the event venue and hotel accessible for people with physical disabilities?
Si, al ser una universidad publica cumple con todos los requisitos de accesibilidad que existen por ley en Argentina.
3. Are you planning to outsource some of the services? For example - a travel agency, an event production service?
Serán contratados por fuera los seguros medicos de las personas becadas. El hotel y catering del evento serán contratados por los servicios brindados dentro de la Universidad Nacional de La Plata. En el presupuesto son especificadas las inkind donations que realizará la Universidad Nacional de La Plata.

Friendly space policy[editar]

Please link to the friendly space policy that your community will be using for this event.

Participation[editar]

It is crucial that most participants have a minimum level of Wikimedia experience so that they can engage actively in workshops and discussions. Please answer all applicable questions below.

1. Please describe the target audience for this conference or event.
-Comunidad docente y academica de argentina.
-Comunidad docente y academica a nivel regional y global.
-Comunidad Wikimedia local, regional y global vinculada a proyectos educativos dentro del movimiento.
-ONGs vinculadas a las temáticas propuestas para trabajar en el marco de la congreso.
-Universidades públicas de Argentina.
-Funcionarios publicos e instituciones gubernamentales vinculadas al desrrollo de políticas publicas a nivel local y regional.
-Estudiantes universitarios y de profesorados en Argentina.
2. If your conference has an outreach component to also target non-wikimedian individuals or mission aligned institutions, can you explain your intention for this outreach (for example how will you ensure engagement with these participants after the conference, and what impact do you see them having on the projects)?
La conferencia tiene como especial objetivo llevar adelante un espacio de trabajo y debate con la comunidad docente y academica de Argentina y de la región, entendiendo las necesidades y desafios de los sistemas educativos en latinoamerica y el caribe, como así también poder sumar la perspectiva global sobre debates que atraviesan las politicas educativas que marcan agenda a nivel global y que deben ser pensadas y evaluadas desde contextos especificos en los que produce conocimiento y se forma a los educadores. Es por este motivo que nuestro prinicipal aliado en la conferencia es una universidad publica con la trayectoria de la Universidad Nacional de la Plata. Esta alianza también nos permite seguir generando marcos de referencia que legitiman y divulgan las propuestas educativas diseñadas desde el movimiento Wikimedia en relación con las necesidades y realidades de los contextos educativos especificos en los que se implementan o se proponen implementar proyectos Wikimedia desde una perspectiva pedagógica. Esta alianza y esta audencia nos permite establecer bases para poder generar y seguir fortaleciendo redes existentes entre las personas, instituciones y organizaciones convocadas, de cara a sostener y duversificar futuros proyectos que puedan ser liderados en las comunidades tomando como marco los debates y experciencias compartidas durante este encuentro.
3. Are you thinking about collaborating with potential partners? Such as national; educational or thematic groups and organizations? If so, will this partnership be a financial one (such as sponsorship), or a visionary one (to collaborate in regards to the content of the event)? Please share some details if you have any.
Nuestro principal partner es la Universidad Nacional de la Plata y la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades que es la principal aliada en el diseño y desarrollo del Congreso, en especial porque se lo propone como un congreso abierto y gratuito para la comunidad educativa local, regional y global dentro y fuera del movimiento Wikimedia. La Universidad se hará cargo de brindar el espacio para el evento, los recursos humanos y servicios claves para su desarrollo (especificados en el budget) en formato de in kind donations.
4. In which ways can Wikimedia Foundation staff support your event onsite? If you would like support, please list the different capacities in which we can support, or describe how you would like Wikimedia Foundation staff to be involved in the event. (Some examples of Wikimedia Foundation support or involvement might be
for outreach and communication efforts; to lead specific sessions; for legal or safety reasons, etc).
PLACEHOLDER TEXT

Scholarships[editar]

1. How many scholarships would you like to offer and what expenses will the scholarship cover?
Queremos proponer 25 becas completas para postulantes regionales e internacionales y 25 becas parciales (a cubrir viaje) para postulantes de Argentina.
2. How will scholarship recipients be selected?
Las becas serán evaluadas a partir de un sistema de postulación en el que deberán presentar un proyecto o ponencia academica vinculada a las temáticas definidas en el programa de la conferencia y serán evaluadas por el comite academico a cargo del congreso.
3. Do you plan to target or prioritize specific communities or participants?
Nos proponemos priorizar la participación de comunidad docente y academica de argentina para que participe, como así también la comunidad docente y academica a nivel regional y global, teniendo en cuenta el valor que tienen sus experiencias y necesidades en los debates y proyectos que congreso se propone tratar. A su vez, se priorizará la participación de la comunidad y afiliados del movimiento Wikimedia que esten especialmente vinculados con propuestas educativas en sus realidades locales.
4. How will you insure diversity and inclusion in your scholarship process?
PLACEHOLDER TEXT

Resources and risks[editar]

Describe the resource potential for successfully executing this project and the key risks/threats.

Resources[editar]

Organizing team[editar]

Team User Names
Wikimedia Foundation Liaison
Logistics
Conference Program
Scholarships
Communications
Volunteer Coordinators
Other team members

Risks[editar]

Examples of risks, along with how you would minimize or overcome them, are:

  • Skill gaps in project leadership team (e.g. no financial management experience)
  • Components of the measurement process that are hard to quantify

Examples of how to minimize these risks include:

  • Recruiting volunteers with desired skills to project leadership team.
  • Working with the Wikimedia Foundation Learning & Evaluation Team to develop an appropriate measurement and evaluation plan.

Budget[editar]

Please provide a detailed breakdown of project expenses according to this template. (sheet 2)

You can find all past proposals, you can use these for inspiration and reference but you are required to do your own local research and come up with your own budget numbers. Keep in mind that each event is different, has local context and needs, and there is not a one-size-fits all for our communities events. While making decisions on what to fund we will consider the local context and community needs for each event.

Event budget table
Total cost of event
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Total amount requested from the Conference and Event Grants program
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Additional sources of revenue that may fund part of this event, and amounts funded
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Please confirm that you are aware that changes to the approved budget beyond 10% in any category must be approved in advance.