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Escribiendo artículos de Wikipedia (Q2 2013) : Fundamentos y mucho más (P2PU School of Open)

Semana del 4/5 de mayo 2013 (Clase #4)

• Haga clic aquí para unirse a la clase de esta semana
• Notas en vivo en Etherpad: http://etherpad.wikimedia.org/WIKISOO

Semana 4: wikipedista mesa redonda

Esta clase se centrará en cómo un artículo de Wikipedia puede evolucionar y mejorar con el tiempo, y cómo un buen artículo de Wikipedia puede impactar al mundo. Un grupo de miembros experimentados de la comunidad Wikipedia compartirá sus experiencias. Vamos a plantear temas como: la forma de construir un artículo de Wikipedia sobre un tema menor, fuentes autorizadas que son difíciles de conseguir, y cómo trabajan juntos los wikipedistas.

El debate de Preguntas/respuestas se hará siguiendo los comentarios del panel. !Por favor traiga cualquier pregunta o idea impulsadas por su trabajo en el proyecto final!

Sesión de laboratorio

Únase a nosotros de manera informal la noche del jueves/viernes por la mañana (en el mismo horario de clase, 1:00 UTC) para trabajar a través de las tareas asignadas en la wiki o hacer otras preguntas sobre edición. Además de la sala de conferencias, siempre puedes utilizar nuestra página de discusión de la clase de preguntas y comentarios: WT:WIKISOO.

Tarea de la Semana 4

Continúe construyendo el artículo que ha elegido para su tarea principal (como se describe en la Tarea de la semana 3). ¿No llega a ninguna parte? ¡Únase a nosotros en el laboratorio de esta semana para hacer avanzar las cosas!

Crédito extra Semana 4

Selecciona uno o más de los siguientes:

• Discuta sobre una o varias de las políticas de Wikipedia con un colega, estudiante, o un amigo.
• Si aún no lo ha hecho, lea sobre Wikiproyectos en Wikipedia. Encuentre uno que le interese, y únase a el.

Comience a monitorear la página de discusión del Wikiproyecto al menos una vez por semana, inicie allí o participe en al menos una discusión. (Aunque técnicamente no es un WikiProject completo, Communicate OER es ideal para los estudiantes interesados ​​en los recursos educativos abiertos - simplemente agréguese a la página del equipo.)

• Participe en una decisión de la Wikipedia (por ejemplo, un debate de revisión por pares, un debate sobre borrado o fusión de artículos, etc)
• Ayuda a un novato a hacerlo mejor (sí, ya está listo!)

Escribiendo artículos de Wikipedia: Fundamentos y mucho más
página de clase	Semana 1 14/15 Mayo	Semana 2 21/22 Mayo	Semana 3 28/29 Mayo	Semana4 4/5 Junio	Semana 5 11/12 Junio	Semana 6 18/19 Junio
archivo de clase	Blackboard YouTube	Blackboard YouTube	Blackboard Youtube
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