Usuaria:Jaluj/Taller/ Feminización de la profesión docente
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Feminización de la profesión docente es …
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los estereotipos establecidos en la sociedad han influido en la elección de los estudios,
Las mujeres están sobrerepresentadas en el mercado laboral de la educación.[2]
La feminización del rol docente fue un proyecto político, histórico y pedagógico de la clase política de finales del siglo XIX que creía que la enseñanza era un trabajo “apropiado” para las mujeres ya que ellas venían educando en el hogar y seguir haciéndolo en la escuela era algo “natural”.[3]
La feminización es caracterizada por delimitar una profesión por roles o estereotipos de género. Cada ser humano tiene establecido un punto en la profesión y esto depende de si se es mujer u hombre.[4]
En Argentina, 9 de cada 10 docentes de primaria son mujeres.[5]También en España, la docencia es una profesión ejercida mayoritariamente por mujeres.[6][7]
En 1857, en España, la Ley de Moyano sancionó que las maestras recibirían una cantidad un tercio menor que los salarios de sus compañeros.[8]
Los estudios muestran que la decisión de iniciar una carrera no significa un replanteo o reconfiguración de las tareas que la mujer solía realizar, sino que el estudiar se agrega a las ocupaciones o responsabilidades que tradicionalmente realizaba.[9]
En México, está muy fuerte el estereotipo de la masculinidad dominante, que lo caracteriza con aquellos atributos que enaltecen la razón, la fuerza, la agresividad y la heterosexualidad, dudando de la capacidad de los hombres para desempeñarse como docentes.[10]
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Véase también[editar]
Referencias[editar]
- ↑ UNESCO (2022). «Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2022: informe sobre genero, profundizar en el debate sobre quienes todavía están rezagados». ISBN: 978-92-3-300194-7.
- ↑ World Economic Forum, Global Gender Gap Report «Gender gaps in tertiary education, lifelong learning and skills prioritization». 2022. p. 42.
- ↑ «Maestras y “seños”: ¿educar es solo un trabajo de mujeres?». Filo News. 8 de marzo de 2022. Consultado el 5 de septiembre de 2023.
- ↑ Iuliana Stanislav Stanislav (2022). «La feminización en la profesión docente.». Universidad de Valladolid.
- ↑ «Feminización del trabajo docente: en primaria, 9 de cada 10 son mujeres». LA NACION. 20 de abril de 2023. Consultado el 5 de septiembre de 2023.
- ↑ Marina Subirats. Una profesión mayoritariamente femenina. Consultado el 5 de septiembre de 2023. Diposit Digital de Documents de la UAB
- ↑ «Argentina: feminización dentro de la docencia.».
- ↑ Andrea Casanova Tavío. «Estudio de casos: la feminización docente.».
- ↑ «La feminización del trabajo docente. Aportes a partir de la reflexión acerca de la formación docente a distancia - educaweb.com». www.educaweb.com. Consultado el 5 de septiembre de 2023.
- ↑ García Villanueva, Jorge; Ávila Rodríguez, Diocelina; Vargas Pérez, Martha Karina; Hernández Ramírez, Claudia Ivonne; García Villanueva, Jorge; Ávila Rodríguez, Diocelina; Vargas Pérez, Martha Karina; Hernández Ramírez, Claudia Ivonne (2015-12). «Acerca de la feminización de profesiones. Caso: la docencia en preescolar en la Cuidad de México». La ventana. Revista de estudios de género 5 (42): 129-151. ISSN 1405-9436. Consultado el 5 de septiembre de 2023.
Bibliografía[editar]
- título.
- título.
Enlaces externos[editar]