Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile

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Facultad de Ciencias Sociales
Facultad de Ciencias Sociales (Universidad de Chile).jpg
Ingreso a la facultad.
Universidad Coat of arms of the University of Chile.svg Universidad de Chile
Localización Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1045, Ñuñoa, Bandera de Chile Santiago, Chile[1]
Campus Campus Juan Gómez Millas
Coordenadas 33°28′1.1″S 70°35′37.7″O / -33.466972, -70.593806


Coordenadas: 33°28′1.1″S 70°35′37.7″O / -33.466972, -70.593806
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Administración
Decano Marcelo Arnold Cathalifaud
www.facso.uchile.cl

Creada en el año 1989, la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile (FACSO) tiene como misión la formación profesional con amplias capacidades académicas y de investigación, en cuatro disciplinas de alto interés para la sociedad contemporánea: Antropología, Educación, Psicología y Sociología.

A sus más de 1.650 estudiantes -entre pregrado y postgrado- entrega una sólida formación académica e investigativa, la cual está bajo la responsabilidad de un selecto grupo de más de 170 docentes formados en universidades extranjeras y nacionales con los más altos grados académicos.

Radicada en el Campus Juan Gómez Millas (comuna de Ñuñoa, Santiago de Chile), comparte espacio con las Facultades de Ciencias, Artes, Filosofía y Humanidades, Instituto de la Comunicación e Imagen y el Programa Académico de Bachillerato de la Universidad de Chile. Por tal motivo, la formación de sus estudiantes se ve nutrida con la experiencia y oferta docente de disciplinas cercanas, potenciando líneas investigativas de carácter transdisciplinario y el perfeccionamiento o complementariedad en otras áreas humanísticas.

Actualmente posee una importante oferta de estudios de postgrado conformado por Diplomados de Postítulo (27) y Programas de Postgrado (3 Doctorados y 9 Magísteres), los cuales se encuentran acreditados y en proceso de re-acreditación, consolidándose con altos estándares de calidad.

La excelencia y la calidad educacional de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile la consolida como el más importante centro de investigación y docencia en las ciencias sociales del país.

Historia[editar]

Las ciencias sociales en la Universidad de Chile alcazaron un importante desarrollo entre los años 1953 y 1972, pero cayeron en un período de estancamiento durante la intervención militar de la Universidad cuando, a fines de 1973, sus actividades académicas se vieron suspendidas o reducidas a su mínima expresión. La Facultad de Ciencias Sociales quedó subordinada a la Facultad de Filosofía, Humanidades y Educación. Esta situación experimentada por las ciencias sociales tuvo grandes consecuencias para su desarrollo universitario. A partir del año 1988 la FACSO recuperó su autonomía haciéndose cargo de las escuelas de Ciencias Sociales, Periodismo y Postgrado, y de los departamentos de Antropología, Sociología, Educación, Psicología y Ciencias y Técnicas de la Comunicación.

Con la normalización de las actividades universitarias, en marzo de 1993, durante el rectorado del Dr. Jaime Lavados, la Facultad de Ciencias Sociales pudo trasladarse de sus oficinas de la Torre 15 y de la “La Placa” de calle Marcoleta al edificio que ocupa hoy en día en el Campus Juan Gómez Millas. A partir de entonces, la Facultad experimentó un desarrollo que le permitió afianzarse en el sistema universitario y comenzar a responder a sus demandas académicas. Como ejemplo de ello, el año 2001 se creó, en forma experimental y con el auspicio de la UNESCO, la carrera de Educación Parvularia y Básica Inicial y, a su vez, se crea el Instituto de Ciencias y Técnicas de la Comunicación que finalmente se independiza de la FACSO el año 2003.

En el año 2004 se decretó una reestructuración de la FACSO el las cuales culminaron a principios del año 2006. Durante dicho proceso se renovó más de un tercio de su planta docente y todos los departamentos redefinieron sus líneas prioritarias. Desde fines del año 2006, se inició un proceso de modernización y fortalecimiento alineado con una misión consensuada, con su naturaleza estatal y pública y en estrecha vinculación con la revitalización de las ciencias sociales.

El Proyecto de Desarrollo y Fortalecimiento Institucional vigente define a la FACSO como un espacio académico que se distingue por su excelencia y vocación de liderazgo, donde la transparencia de sus decisiones asegura su convivencia interna, donde se fomentan prácticas participativas sobre la base del reconocimiento de comunidades disciplinarias empoderadas en su desarrollo, y donde el compromiso social de sus nuestras disciplinas, propio de una universidad pública y nacional, se promueve y garantiza de forma efectiva.

Arquitectura[editar]

El edificio existente de la FACSO fue proyectado por el profesor y arquitecto de la Universidad de Chile, Prof. Jorge Patiño, fue inaugurado el año 1993 y tiene sus referencias formales en la arquitectura educacional moderna de fines de los 60’s, de las que podemos describir algunas claves compositivas: los volúmenes proyectados en voladizo ascendente sobre la fachada; el patio cubierto, transparente y cerrado; y una jerarquización formal de las zonas de circulación vertical.

Las mejores referencias de esta arquitectura educacional están en: Arq. James Stirling, Queen´s College, Oxford; en la Facultad de Historia de la Universidad de Cambridge; y Arq. Paul Rudolph, Facultad de Arquitectura, Universidad de Yale.

Para el año 2013 se tiene proyectado el inicio de la construcción de un nuevo edificio para la Facultad de Ciencias Sociales. El proyecto de construcción se denomina "Proyecto Edificio para el desarrollo académico de la Facultad de Cs. Sociales".

Centros y Programas de Investigación[editar]

Publicaciones[editar]

La Facultad de Ciencias Sociales procura que la sostenida actividad de investigación que desarrolla su cuerpo académico fortalezca el conocimiento de cada una de las disciplinas.

Actualmente, FACSO cuenta con la Dirección de Investigación y Publicaciones para estimular la investigación de los académicos, propiciar concursos internos y preparar la participación en proyectos cuyos fondos provienen de la Universidad de Chile o de entidades externas a ella (Fondecyt, Fondart, DID).

Revistas Académicas[editar]

  • Revista de Psicología de la Universidad de Chile
  • Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
  • Revista Chilena de Antropología
  • Revista MAD. Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad
  • Revista Punto Género
  • Revista Sociedad y Equidad
  • Revista Análisis del Año
  • Revista de Sociología
  • Revista Enfoques Educacionales

Publicaciones Estudiantiles[editar]

Escuela de Postgrado[editar]

Doctorados[editar]

  • Doctorado en Ciencias Sociales
  • Doctorado en Psicología
  • Doctorado Internacional en Psicoterapia

Magísteres[editar]

  • Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad
  • Ciencias Sociales Mención Sociología de la Modernización
  • Educación Mención Currículo y Comunidad Educativa
  • Educación Mención en Informática Educativa
  • Estudios de Género y Cultura
  • Psicología Clínica de Adultos
  • Psicología Mención Psicología Clínica Infanto Juvenil
  • Psicología Mención Psicología Comunitaria
  • Psicología Educacional

Diplomados[editar]

  • Niñez y Políticas Públicas
  • Democracia y Sociedad Civil: Articulaciones y Conflictos Sociales
  • Diplomado Teoría de Sistemas Sociales aplicada a la Complejidad Sociocultural
  • Diplomado en teorías de Género con especialización en: Desarrollo, Planificación, Etnicidad, Educación, Políticas Públicas, Salud y Masculinidades
  • Diplomado Semipresencial - Estudios de Género, Desarrollo y Políticas Públicas
  • Diplomado Semipresencial de Alimentación "Una Mirada Multidisciplinaria para el Siglo XXI"
  • Diplomado Etnicidad y Movimientos Indígenas Contemporáneos
  • Diplomado en gestión y liderazgo en instituciones escolares
  • Intervenciones terapéuticas y preventivas en agresión sexual
  • Metodologías cualitativas de investigación psicosocial
  • Métodos cuantitativos de investigación psicosocial
  • Peritaje psicológico forense en delitos sexuales
  • Psicología social crítica y procesos políticos
  • Psicoterapia sistémica y familiar
  • Intervención comunitaria
  • Psicología educacional
  • Psicoterapia constructivista cognitiva de adultos
  • Clínica Psicoanalítica con Adultos
  • Clínica Psicoanalítica Infanto-Juvenil
  • Psicoterapia evolutiva con niños y adolescentes desde la perspectiva constructivista
  • Psicoterapia humanista existencial
  • Gestión del cambio e innovación organizacional
  • Diplomado de Postítulo Investigación en Integración de los Inmigrantes Internacionales y Gestión de Servicios Sociales Multiculturales
  • Diplomado de Postítulo en Gestión y Políticas Educacionales
  • Diplomado de Postítulo Investigación y Acción en Mundos Juveniles
  • Intervenciones actualizadas con adolescentes infractores de ley penal.

Investigación[editar]

2012[editar]

Fondecyt: “Nuevos repertorios de acción sindical frente a las transformaciones del mundo del trabajo en Chile”, responsable Prof. Miguel Urrutia.

Fondecyt: “Inmigrantes ‘negros' en Chile: prácticas cotidianas de racialización/sexualización” investigadora responsable Prof. María Emilia Tijoux.

Fondecyt: "Trayectorias de Superación de Vulnerabilidad Social mediante comercios y servicios: estudio comparado de inmigrantes internacionales y pobres urbanos", investigador responsable, Prof. Camila Arriagada.

Escuela de Pregrado[editar]

Departamento de Antropología[editar]

El Departamento de Antropología es el organismo académico básico que se encarga de desarrollar la docencia, investigación y extensión en las disciplinas de antropología social, física y arqueología.

Creado a principios de los años '70 al alero de la Facultad de Filosofía y Educación, recoge el significativo aporte de un pequeño grupo de especialistas de las disciplinas antropológicas (Bernardo Berdichevsky, Carlos Munizaga, Alberto Medina, Jorge Kaltwasser, Juan Munizaga, Gonzalo Figueroa ) quienes en 1954 formaron el Centro de Estudios Antropológicos, organismo con el que comenzaría la institucionalización de la antropología en Chile.

Desde sus inicios, el Departamento de Antropología ha sido un referente nacional en las actividades de investigación y docencia de sus tres disciplinas. El alto nivel de sus académicos y la fortaleza de la estructura del departamento permitieron que la docencia de pregrado se mantuviera, incluso durante la intervención militar, sin interrupción.

Infraestructura[editar]

El Departamento de Antropología cuenta con dos laboratorios para uso de docencia e investigación en las disciplinas de antropología física y arqueología, los cuales constituyen un aporte fundamental para desarrollar la práctica experimental de sus futuros egresados.

Centros de Investigación[editar]

• Laboratorio de Antropología Física: además de estar dedicado a la docencia de pregrado y a la investigación en antropología física, tiene a su cargo la labor de conservación patrimonial y estudios de bioantropología. También desarrolla labor forense cuando los Tribunales de Justicia lo solicitan. • Laboratorio de Arqueología: destinado a apoyar la docencia de pregrado y la investigación de restos arqueológicos. • Centro Interdisciplinario de Estudios de Género (CIEG) • Centro de Estudios de Isla de Pascua y Oceanía • Laboratorio de Antropología Social Aplicada (ENLASA) • Programa de Estudios Sistémicos en Envejecimiento y Vejez (MaSS) • Nucleo de Estudios Étnicos RUNACO • Observatorio de la Niñez y la Adolescencia

Patrimonio[editar]

Archivo Etnográfico Audiovisual[editar]

El Archivo Etnográfico Audiovisual es una instancia de producción que depende del Departamento de Antropología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y tiene por función y objeto investigar, conservar y difundir nuestro patrimonio cultural mediante el uso de medios audiovisuales.

Desde su constitución desarrolla diversas iniciativas de investigación y difusión científica, docencia y extensión académica, así como producciones audiovisuales de carácter etnográfico, documental, informativo y pedagógico en torno a nuestra cultura e identidad. Las iniciativas se han enmarcado principalmente en temáticas antropológicas, arqueológicas, de desarrollo rural, educativas y etnomusicológicas.

Archivo Etnográfico Audiovisual[editar]

Con el objetivo de colaborar con la igualdad en la formación es que se han suscrito diversos convenios con pueblos originarios interesados en establecer relaciones de mutua cooperación con la FACSO. A partir del año 2011 se abrieron cupos para ingreso especial de las y los jóvenes de la Comunidad Indígena Kawésqar. Asismismo desde 1994 pueden ingresar a las carreras que imparte la Facultad de Ciencias Sociales los jóvenes isleños de la Comunidad de Rapa Nui.

La Escuela de Pregrado cuenta con un curso de Lengua y Cultura Mapuche que entra en la denominación de electivo. Su objetivo es conocer el idioma mapuche maputhugun en su estructura y diversas manifestaciones culturales.

Algunas asignaturas formativas de Antropología relacionadas son: Etnología andina, etnología mapuche, etnología etnicidad interetnicidad en la puna atacameña y etnología cultura Rapanui.

Departamento de Sociología[editar]

Presentación[editar]

El año 2008 -al cumplir 50 años de existencia- el Departamento de Sociología reafirmó su compromiso de producir y aportar conocimiento relevante para la comprensión y análisis crítico de problemas sociales de interés local, regional, nacional y mundial.

Entre el 2008 y el 2009, un área en que las acciones del Departamento han tenido un crecimiento sostenido refiere al desarrollo de investigación básica y aplicada. A través de los Núcleos de Investigación y de Proyectos de gran envergadura, se ha fomentado la producción de conocimiento y el despliegue de procesos vinculados al estudio de diversos campos temáticos de interés.

En esta misma área de acción, el Departamento de Sociología fue aceptado como miembro del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO, lo cual significa la apertura de una importante área de vinculaciones y colaboración a nivel del continente.

Otro aspecto relevante es la activa participación del Departamento de Sociología en la creación de la Red chilena de Departamentos, Escuelas y Carreras de Sociología. Esta iniciativa se gestó en el marco de la celebración de los 50 años de nuestro Departamento, en 2008, y ha contado con la positiva respuesta de 14 de las 15 Universidades del país que imparten la disciplina.

Núcleos de Investigación[editar]

Los Núcleos de Investigación son entidades destinadas a potenciar la investigación colectiva en distintos campos temáticos relevantes para la disciplina, la sociedad y el trabajo inter e intra disciplinario.

En este momento están funcionando los siguientes núcleos:

  • Artes y Prácticas Culturales
  • Ciencias Sociales del Trabajo
  • Ciudad y Territorio
  • Educación-Convivencia Escolar
  • Estratificación Social
  • Evaluación de Políticas Públicas
  • Género y Sociedad
  • Imaginarios
  • Integración de Migrantes Internacionales
  • Juventudes
  • Salud
  • Sociología del Cuerpo y la Emociones
  • Sociología de las Organizaciones

Departamento de Psicología[editar]

Presentación[editar]

El Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, el primero del país, fue creado en 1947 como unidad académica dependiente de la Facultad de Filosofía y Educación, y forma actualmente parte de la Facultad de Ciencias Sociales.

En el ámbito de la docencia, el Departamento tiene a su cargo la formación de 250 estudiantes de Pregrado. Se imparte además, desde 1996, el programa de Magíster en Psicología, mención Psicología Clínica Infanto Juvenil, desde el 2002 el programa de Magíster con especialidad en Psicología Comunitaria. Durante el 2007 se suma un nuevo programa: el Magíster en Psicología con especialidad en Clínica de Adultos, desarrollado en conjunto con la Clínica Psiquiátrica Universitaria de la Facultad de Medicina. Y en 2009 se agrega el programa de Magíster en Psicología Educacional. En 1998 se dio comienzo al programa de Doctorado, primero en Chile y en Sudamérica, y a partir de 2007 se implementa el Doctorado Internacional en Psicoterapia, en conjunto con la Universidad Católica de Chile y la Universidad de Heidelberg, Alemania.

Programas y Centros de Investigación[editar]

  • Clínica de Atención Psicológica (CAPS)
  • Programa Equipo de Psicología y Educación
  • Observatorio Chileno de Políticas Educativas
  • Portal de Aprendizaje sobre Sexualidad y Afectividad

Departamento de Educación[editar]

El Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, se sustenta en la coyuntura urgente de contribuir de manera efectiva a las demandas país respecto a los graves problemas de calidad y equidad que enfrenta el sistema educativo.

Los profundos cambios que experimenta la sociedad en un contexto cultural complejo y ante un escenario globalizado, requieren del aporte del conocimiento acumulado que acceda efectivamente al aula y se traduzca en cambios significativos en los procesos formadores. La meta del Departamento de Educación está fijada en alcanzar una proyección importante en la Educación Pública nacional, constituyéndose en un referente real, visible y comprometido en ese ámbito.

Nómina de Decanos[editar]

  • Prof. Fernando Durán Pacheco: 1989 -1990 (interino, periodo designado)
  • Prof. Fernando Durán Pacheco: 1991 – 1992
  • Prof. Mario Orellana Rodríguez: 1992 -1999
  • Prof. Eduardo Morales Morales: 1999 – 2000 (subrogante)
  • Prof. Fernando Durán Pacheco: 2000 - 2004
  • Prof. Fernando Durán Pacheco: 2004 – 2005 (subrogante)
  • Prof. Eugenio Aspillaga Fontaine: 2005- 2006 (subrogante)
  • Prof. Dr. Marcelo Arnold Cathalifaud: 2006 – hasta la fecha.

Referencias[editar]

  1. a b «Ubicación - Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de Chile». Consultado el 21 de agosto de 2012.

Enlaces externos[editar]