Diferencia entre revisiones de «Texto informativo»

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Este texto posee una estructura organizativa muy clara. Según dónde se expresa la idea principal la estructura puede ser:
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* [[Deducción|Deductiva]]. La idea principal se presenta al principio. Seguidamente se procede a la demostración.
* [[Deducción|Deductiva]]. La idea principal se presenta al principio. Seguidamente se procede a la demostración.
* [[Inductivismo|Inductiva]]. Primero se presentan ejemplos demostrativos y datos accesorios. Finalmente, a modo de conclusión, se presenta la idea general pues luisa avila lo conecta mas entre a este correo lusafer............@ hotmail.com
* [[Inductivismo|Inductiva]]. Primero se presentan ejemplos demostrativos y datos accesorios. Finalmente, a modo de conclusión, se presenta la idea general


== Véase también ==
== Véase también ==

Revisión del 23:00 31 ago 2009

El texto informativo o expositivo es aquel escrito que da a conocer algo, expresando objetivamente determinados hechos y/o conceptos.

Este tipo de texto se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas.

La objetividad es fundamental como actitud narrativa, manteniendo la divulgación de la información como intención principal del texto.

Siempre debe estar presente la coherencia y la cohesión, es decir, el texto debe mostrarse con lógica y consecuencia con lo planteado, recordando la correcta relación entre las palabras.

Las ideas se exponen de forma clara y lógica, evitando en lo posible las ambigüedades. Existe una progresión temática, mediante la cual se organizan y desarrollan las ideas.

Estructura

Este texto posee una estructura organizativa muy clara. Según dónde se expresa la idea principal la estructura puede ser:

  • Deductiva. La idea principal se presenta al principio. Seguidamente se procede a la demostración.
  • Inductiva. Primero se presentan ejemplos demostrativos y datos accesorios. Finalmente, a modo de conclusión, se presenta la idea general

Véase también