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Enterramientos en los internados para niños indígenas de Canadá

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Los enterramientos en internados para niños indígenas de Canadá son áreas de inhumación de un desconocido número de escolares que murieron mientras residían en los internados del sistema de Escuelas residenciales indígenas de Canadá. En la documentación que ha llegado hasta la actualidad hay pocas referencias explícitas a cementerios asociados con estos internados, pero la duración de las escuelas sugiere que la mayoría tenía cementerio.[1]​ La mayoría de estos cementerios no estaba registrada, y por tanto, la ubicación de numerosos enterramientos de las escuelas residenciales se ha perdido. La Comisión de la Verdad y la Reconciliación de Canadá ha pedido la identificación, documentación, mantenimiento, conmemoración y protección de los cementerios de las escuelas residenciales y otros lugares donde se hayan enterrado niños de dichas escuelas.[2]

Las escuelas residenciales para indígenas de Canadá fue una red de internados para niños indígenas dirigidas y financiadas por el Departamento de Asuntos Indios y administradas sobre todo por Iglesias cristianas. El sistema de escuelas residenciales capturaba y aislaba a los niños indígenas de la influencia de su propia cultura y religión nativas con el fin de asimilarlos a la cultura canadiense dominante. Dado que la mayoría de internados fueron fundados por misioneros cristianos con el propósito de convertir a los niños indígenas al cristianismo, estas escuelas solían estar cerca de iglesias de misiones con cementerios comunitarios. A menudo se enterraba a los estudiantes en estos cementerios en lugar de devolver sus restos a sus comunidades natales, puesto que el Departamento de Asuntos Indios esperaba que las escuelas controlaran los gastos al máximo. Además, brotes ocasionales de enfermedades condujeron a la creación de fosas comunes cuando una escuela carecía de suficiente personal para enterrar a los estudiantes de manera individual.[1]

Desde la década de 1970 se han identificado cadáveres, tumbas sin nombre y potenciales lugares de enterramiento cerca de internados por todo el territorio canadiense, sobre todo utilizando el georradar. Hasta la fecha, se estima que los emplazamientos de tumbas anónimas guardan más de 1900 personas no registradas, niños en su mayoría. No obstante, se ha documentado que más de 4100 niños murieron mientras vivían en el sistema de escuelas residenciales. El 4º volumen de la Comisión de Verdad y Reconciliación de Canadá identifica 3200 muertes en su Registro de Muertes Confirmadas de Estudiantes Identificados de Escuelas Residenciales y el Registro de Muertes Confirmadas de Estudiantes No Identificados de Escuelas Residenciales.[2]​ En mayo de 2021, el problema de las tumbas anónimas volvió a la palestra después de que un antropólogo detectara con el radar cambios en el terreno en la Escuela Residencial Indígena de Kamloops, y llegara a la conclusión de que eran 215 “probables enterramientos” (este número se redujo más tarde a 200).[3][4]

En los meses siguientes se produjeron varios descubrimientos similares que suscitaron conmemoraciones y protestas, seguidas de una serie de incendios provocados de iglesias en Canadá y una visita “expiatoria” del papa Francisco a Canadá en 2022.

Antecedentes

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El Sistema canadiense de Escuelas Residenciales Indígenas fue una red de internados para amerindios, financiados por el Departamento de Asuntos Indios del Gobierno canadiense y administrados por Iglesias cristianas por todo el país. Este sistema escolar se creó para capturar a niños indígenas y aislarlos de la influencia de su cultura y su religión con el fin de asimilarlos a la cultura dominante en Canadá.[5][6][7][8]

El sistema de escuelas residenciales funcionó durante más de 120 años: la última de estas escuelas cerró en 1997. Un número considerable de niños indígenas murieron mientras asistían a esas escuelas, la mayoría de enfermedades o en incendios, y en algunas escuelas llegaron a tener índices del 20% de fallecimientos durante los años más letales. La mayoría de las muertes de estudiantes registradas en escuelas residenciales se produjeron antes de los años 50, ya que a partir de entonces, la popularización de los tratamientos antituberculosos redujo la incidencia de la enfermedad.[9]

[10]​ Se sigue desconociendo el número exacto de muertes en estas escuelas a causa del deficiente sistema de registro.[11]​ Pocas de estas escuelas tienen documentado explícitamente un cementerio, aunque dado el extenso tiempo en que operaron, es probable que la mayoría tuviera camposanto.[1]​ Algunos estuvieron oficialmente asociados con escuelas, pero quedaron abandonados después de que la escuela cerrara, mientras que otros podrían haber sido ubicaciones de enterramientos sin marcar incluso cuando la escuela aún funcionaba. El Informe de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación estima que el número de tumbas anónimas ronda las 3200, pero otras fuentes consideran esta cifra muy conservadora, y creen que el número podría ser mucho mayor.[12][13]

El 4º volumen del informe final de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación de Canadá (TRC), dedicado a los niños desaparecidos y las tumbas anónimas, se desarrolló después de que los miembros originales de la Comisión se dieran cuenta en 2007 de que el tema exigía su propio grupo de trabajo. Tras investigar los registros disponibles, analizar imágenes de satélites y mapas de las ubicaciones de las escuelas, y visitar una muestra representativa de ubicaciones por todo el país, los investigadores concluyeron que en su mayor parte, los cementerios que la Comisión documentó están abandonados, en desuso y expuestos a perturbaciones accidentales.[2]​ Esta investigación de la Comisión resultó en la creación de una base de datos centralizada de información sobre el lugar en que están enterrados niños que murieron en escuelas residenciales. De las 139 escuelas residenciales reconocidas, la Comisión identificó 59 cementerios, y se crearon 55 informes individuales que detallan la historia de cada cementerio.[14]

El esfuerzo de documentar totalmente los niños que nunca volvieron a casa desde las escuelas sigue en marcha. La Comisión de la Verdad y la Reconciliación identificó 1953 casos de niños, de los que 477 necesitan una investigación más profunda, y 1242 estudiantes más, cuyo nombre aún no se conoce, pero se sabe que murieron en una de las escuelas. El Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliación (NCTR) ha llevado a cabo una revisión de los registros y ha añadido a 471 estudiantes al memorial. Se espera que este número aumente según avanzan las investigaciones. En total, actualmente hay 4126 niños en el registro memorial nacional de estudiantes.[15]​ La investigación sigue en marcha, y es probable que este número aumente con el tiempo. Actualmente, el memorial solo contiene el nombre de los estudiantes de las escuelas sujetas al Acuerdo de Asentamiento de Escuelas Residenciales Indígenas (IRSSA) y no incluye a los estudiantes que murieron mientras asistían a escuelas externas u otras no sujetas al IRSSA.[16]

Investigación de enterramientos sin marcar

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Desde los años 70 se han llevado a cabo investigaciones en los alrededores de escuelas residenciales utilizando varios métodos, entre ellos herramientas arqueológicas no invasivas como el georradar. En mayo de 2021, el anuncio de resultados preliminares de una de estas investigaciones en la antigua ubicación de la Escuela Residencial Indígena de Kamloops se convirtió en noticia internacional y reactivó las voces que exigen la investigación de otras antiguas ubicaciones de escuelas residenciales para buscar tumbas sin marcar.

Sumario de enterramientos presuntos y confirmados

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Sumario de presuntos enterramientos sin marcar en escuelas residenciales
Ubicación Institución Tumbas supuestas Tumbas confirmadas Fecha
Identificación o primer anuncio
Forma de identificación Ref
Battleford, SK Escuela industrial Battleford 74 1974 En 1974 se identificaron y excavaron 74 tumbas sin marcar mediante investigación de archivos, examen de la superficie y excavación. [17]
Fort Providence, NWT Escuela de la Misión del Sagrado Corazón 298 1992–1994 Investigación histórica comunitaria y georradar [18]
High River, AB Escuela industrial Dunbow 34 1996 Aparecieron restos de 34 personas en féretros cuando una riada erosionó las orillas del río Highwood. [19]
Saddle Lake Cree Nation, AB Escuela Residencial Indígena de Blue Quills 19 "numerosos" 2004 / 19 de abril de 2023 Descubrimiento accidental de esqueletos infantiles envueltos en telas blancas, se sospecha que sea una fosa común de víctimas del tifus desde 2004. Georradar. [20]
Regina, SK Escuela industrial indígena Regina 35–40 2012 Registros históricos e investigación arqueológica [21]
Lestock/ Pueblo muskowekwan, SK Escuela Residencial Indígena de Muscowequan 10–15 19 1992, 2018–2019 Se descubrieron 19 tumbas durante la construcción de una conducción de agua (1992). Se identificaron 10–15 posibles tumbas con georradar (2018–2019) [22][23][24]
Kamloops, BC Escuela Residencial Indígena de Kamloops 200 28 de mayo de 2021 Georradar [4]
Brandon, MB Escuela Residencial Indígena de Brandon 104 4 de junio de 2021 Investigación de archivos, entrevistas, georradar y conductividad electromagnética terrestre [25]
Marieval, SK Cementerio de la iglesia católica cercana a la Escuela Residencial Indígena de Marieval 751 24 de junio de 2021 Investigación de archivos, entrevistas, georradar [26]
Cranbrook/Pueblo ktunaxa, BC Hospital de St. Eugene, cerca de la Escuela Residencial Indígena de Kootenay 182 30 de junio de 2021 Georradar y trabajos asociados con obras anteriores de recuperación en torno al Cementerio comunitario adyacente [27]
Kuper Island/Penelakut Island, BC Escuela Residencial Indígena de Kuper Island 160 8 de julio de 2021 Georradar y entrevistas [28]
Delmas, SK Escuela Residencial de Thunderchild 44 1 Finales de 2021 Un agricultor encontró la tumba de Henry Atcheynum, de 14 años, a un kilómetro de una zona que se había revisado con georradar en el entorno de la Antigua ubicación de la escuela [29]
Williams Lake, BC Escuela Residencial de la Misión de St. Joseph 159 25 de enero de 2022 Georradar, LiDAR. Se identificaron 93 posibles tumbas en la fase 1 y 66 tumbas más en la fase 2 [30][31]
Kamsack, SK Escuela Residencial Indígena de St. Philip 12 15 de febrero de 2022 Historia oral y georradar [32]
Fort Pelly, SK Escuela Residencial de Fort Pelly 42 15 de febrero de 2022 Historia oral y georradar [32]
Grouard, AB Escuela Residencial de Grouard (St. Bernard) 54 1 de marzo de 2022 Georradar [33]
Grouard, AB Cementerio comunitario cercano a la Escuela Residencial de Grouard (St. Bernard) 115 1 de marzo de 2022 Georradar [33]
Punnichy, SK Escuela Residencial Indígena de George Gordon 14 20 de abril de 2022 Georradar [34]
Sandy Bay, MB Escuela Residencial Indígena de Sandy Bay 13 Mayo de 2022 Georradar [35]
Pueblo sagkeeng, MB Comunidad en torno a la Escuela Residencial Indígena de Fort Alexander (Pine Falls) 6 de junio de 2022 El georradar detectó 190 cambios en el suelo que no se identificaron como tumbas. En el terreno de la escuela no había ninguna. [36]
Star Blanket Cree Nation, SK Escuela Residencial Indígena de Qu'Appelle 1 12 de enero de 2023 Se encontró un fragmento de mandíbula infantil. El georradar arrojó más de 2000 resultados, aunque no todos son sospechosos de ser tumbas [37]
Pueblo anishinabe de Wauzhushk Onigum, ON Escuela Residencial Indígena de St. Mary 171 16 de enero de 2023 Georradar [38][39]
Pueblo tseshaht Escuela Residencial Indígena de Alberni 17 21 de febrero de 2023 El georradar encontró 17 posibles tumbas, y la investigación histórica a base de entrevistas con supervivientes estableció en 67 el número total de estudiantes que murió en esta escuela. [40][41]
Pueblo shíshálh Escuela Residencial Indígena de St. Augustine 40 20 de abril de 2023 Georradar [42][43]
Joussard, AB Escuela Residencial Indígena de St. Bruno 88 26 de junio de 2023 Georradar
Pueblo dene de English River Escuela Residencial Indígena de Beauval 93 29 de agosto de 2023 combinación de georradar, geología y arqueología [44]
Carcross, Yukón Escuela Residencial Indígena de Chooutla 12 26 de septiembre de 2023 Georradar y magnetómetro [45]

Véase también

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Referencias

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  1. a b c Hamilton, Scott. «Where are the Children buried?». National Centre for Truth and Reconciliation. 
  2. a b c Truth and Reconciliation Commission of Canada, ed. (2015). Canada's Residential Schools: Missing Children and Unmarked Burials – The Final Report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada 4. Montreal: McGill-Queen's University Press. ISBN 978-0-7735-9825-6. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  3. Ian Austen (30 de julio de 2021). «'Horrible History': Mass Grave of Indigenous Children Reported in Canada: An Indigenous community says it has found evidence that 215 children were buried on the grounds of a British Columbia school, one of the many in Canada set up to forcibly assimilate them.». The New York Times. 
  4. a b Pruden, Jana G.; Hager, Mike (15 de julio de 2021). «Anthropologist explains how she concluded 200 children were buried at the Kamloops Residential School». The Globe and Mail. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  5. Milloy, John S. (1999). University of Manitoba Press, ed. A National Crime: The Canadian Government and the Residential School System, 1879 to 1986. Critical Studies in Native History 11. Winnipeg. p. 42. ISBN 0-88755-646-9. OCLC 1031930537. S2CID 127285018. 
  6. Callimachi, Rukmini (19 de julio de 2021). «Lost Lives, Lost Culture: The Forgotten History of Indigenous Boarding Schools». The New York Times. Archivado desde el original el 19 de julio de 2021. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  7. Indigenous Foundations (ed.). «The Residential School System». UBC First Nations and Indigenous Studies. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  8. Luxen, Micah (4 de junio de 2015). «Survivors of Canada's 'cultural genocide' still healing». BBC News. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  9. Hopper, Tristan. «History of tuberculosis». Canadian Public Health Association. Archivado desde el original el 28 de septiembre de 2021. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  10. Hopper, Tristan (29 de mayo de 2021). «Why so many children died at Indian Residential Schools». National Post. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  11. Smith, Joanna (15 de diciembre de 2015). «Truth and Reconciliation Commission's report details deaths of 3,201 children in residential schools». Toronto Star. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  12. Tasker, John Paul (29 de mayo de 2015). CBC News, ed. «Residential schools findings point to 'cultural genocide', commission chair says». Archivado desde el original el 18 de mayo de 2016. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  13. Moran, Ry (5 de octubre de 2020). «Truth and Reconciliation Commission». The Canadian Encyclopedia. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  14. Maass, Alex (Mayo de 2018). Universidad de Southampton, ed. Finding the Missing: Residential School Cemeteries for Indigenous Children in Canada. A National Strategy for Identification, Recording, Preservation, and Commemoration. (Tesis de doctorado). 
  15. Comisión de la Verdad y la Reconciliación de Canadá]] (ed.). «Missing Children Project». Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  16. «Student Memorial Register FAQ». NCTR. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  17. «Burial Ground Re-Consecrated». Saskatchewan Indian Cultural Centre. Saskatchewan Indian. 30 de septiembre de 1975. Archivado desde el original el 8 de abril de 2017. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  18. Brackenbury, Meaghan (23 de julio de 2021). «Fort Providence plans search for unmarked graves». Cabin Radio. Archivado desde el original el 31 de agosto de 2021. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  19. Rollie, Tammy (8 de junio de 2021). «Horrors of residential schools existed not far from Okotoks». OkotoksToday.ca. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  20. Parsons, Paige (17 de mayo de 2022). «Human remains found near Alberta residential school site likely children, First Nation says». CBC News. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  21. «Regina Indian Industrial School». Shattering the Silence: The Hidden History of Residential Schools in Saskatchewan: 88. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  22. Schillaci-Ventura, 2008.
  23. Schillaci-Ventura, Vincent; Bray, Charles (10 de abril de 2008). «Cemetery and Grave Site Research - IRS Narratives Review». Indian Residential Schools Resolution Canada (en inglés): 3. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  24. Snowdon, Wallis (9 de marzo de 2019). «'There was a heaviness': Alberta anthropologists locate unmarked graves of residential schoolchildren». CBC News. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
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  27. Migdal, Alex (30 de junio de 2021). «182 unmarked graves discovered near residential school in B.C.'s Interior, First Nation says». CBC News. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
  28. «More than 160 unmarked graves found near another B.C. residential school site». CTV News. 12 de julio de 2021. Consultado el 15 de octubre de 2023. 
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  31. Paradis, Danielle (26 de enero de 2023). «Williams Lake First Nation says its located files showing additional deaths at former residential school». APTN National News. Consultado el 16 de mayo de 2023. 
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  45. «Ground search finds 15 'potential' grave sites at former Yukon residential school site». cbc.ca. 23 de septiembre de 2023.