Berta González Frankenberger

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Berta González Frankenberger
Información personal
Nombre de nacimiento Berta Gabriela González Frankenberger
Nacimiento Bandera de México México
Fallecimiento 23 de septiembre de 2013 Ver y modificar los datos en Wikidata
23 de septiembre de 2013
Nacionalidad Mexicana
Familia
Hijos 1
Educación
Educación Bióloga, investigadora
Educada en Universidad Nacional Autónoma de México
Información profesional
Ocupación Neurocientífica Ver y modificar los datos en Wikidata
Empleador Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Distinciones Premio L'Oréal-UNESCO

Berta González Frankenberger ( -23 de septiembre de 2013) fue una investigadora y bióloga mexicana en el área de las neurociencias.

Ganadora del Premio L'Oréal-UNESCO a mujeres en la ciencia en 2009.[1]​ Sus investigaciones principales son sobre el desarrollo del habla y procesamiento de la voz de niños neonatos y el impacto de este procesamiento en el desarrollo del hemisferio izquierdo del cerebro.[2]​ Además, describió que la especialización del hemisferio izquierdo para desarrollar el lenguaje muestra poca reorganizacón neuronal en la etapa adulta y que en este hemisferio se procesa y adquiere la lengua materna mientras que una segunda lengua se procesa en el hemisferio derecho.[3][4]

Ámbito académico[editar]

González obtuvo el grado de bióloga por la Facultad de Estudios Superiores Iztacala en el año 2000, con la tesis titulada: Estudio en torno al acoplamiento entre la síntesis y la liberación del ácido gama aminobutírico (GABA) en el cerebro de la rata[5].

En 2008 recibió el grado de Doctora en Ciencias Biomédicas por el Instituto de Neurobiología de la UNAM con la tesis: Habituación de potenciales evocados visuales en lactantes sanos y en lactantes con leucomalacia periventricular [5].

Posteriormente en 2009, obtuvo el Premio L'Oréal-UNESCO a mujeres en la ciencia, con el proyecto: Desarrollo del habla y procesamiento de la voz en niños neonatos y prematuros, un proyecto que desarrolló el Centro Médico de la Universidad Sainte-Justine (Montreal, Canadá) y Centro Hospitalario Universitario de Amiens (Francia).[6]

En 2011 se unió a la planta de investigadores del departamento de Neurobiología de la UNAM, donde estuvo desarrollando el proyecto: Tractografía por tensor de difusión en lactantes sanos y lactantes con daño cerebral de 3 a 12 meses de edad.[7][8]

Publicaciones[editar]

De sus publicaciones destacan las siguientes.[9]

  • Habituation of visual evoked potentials in healthy infants and in infants with periventricular leukomalacia (2008).
  • Developmental patterns of expressive language hemispheric lateralization in children, adolescents and adults using functional near-infrared spectroscopy. Neuropsychologia (2015).[10]
  • Time-frequency-topographic analysis of induced power and synchrony of EEG signals during a Go/No-Go task (2008).

Referencias[editar]

  1. «15 jóvenes investigadoras reciben las Becas Internacionales UNESCO-L’ORÉAL “La Mujer y la Ciencia” | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura». www.unesco.org. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  2. «Mujeres científicas en México». Gaceta UNAM. 11 de febrero de 2020. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  3. Paquette, Natacha; Lassonde, Maryse; Vannasing, Phetsamone; Tremblay, Julie; González-Frankenberger, Berta; Florea, Olivia; Béland, Renée; Lepore, Franco et al. (2015-02). «Developmental patterns of expressive language hemispheric lateralization in children, adolescents and adults using functional near-infrared spectroscopy». Neuropsychologia (en inglés) 68: 117-125. doi:10.1016/j.neuropsychologia.2015.01.007. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  4. Vannasing, Phetsamone; Florea, Olivia; González-Frankenberger, Berta; Tremblay, Julie; Paquette, Natacha; Safi, Dima; Wallois, Fabrice; Lepore, Franco et al. (2016-04). «Distinct hemispheric specializations for native and non-native languages in one-day-old newborns identified by fNIRS». Neuropsychologia (en inglés) 84: 63-69. doi:10.1016/j.neuropsychologia.2016.01.038. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  5. a b México, Dirección General de Repositorios Universitarios, Universidad Nacional Autónoma de. «Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Autónoma de México». repositorio.unam.mx. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  6. «Investigadora mexicana recibe beca de la UNESCO | La Crónica de Hoy». www.cronica.com.mx. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  7. «La ridícula idea de no volver a verte…». Anécdotas y Reflexiones. 27 de septiembre de 2013. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  8. «Proyectos Universitarios IA202911». datosabiertos.unam.mx. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  9. «B. González-Frankenberger | Semantic Scholar». www.semanticscholar.org (en inglés). Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  10. Paquette, Natacha; Lassonde, Maryse; Vannasing, Phetsamone; Tremblay, Julie; González-Frankenberger, Berta; Florea, Olivia; Béland, Renée; Lepore, Franco et al. (2015-02). «Developmental patterns of expressive language hemispheric lateralization in children, adolescents and adults using functional near-infrared spectroscopy». Neuropsychologia 68: 117-125. ISSN 1873-3514. PMID 25576910. doi:10.1016/j.neuropsychologia.2015.01.007. Consultado el 20 de febrero de 2021.