Usuario:Martin L Rosales/Taller

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Teoría de conjuntos[editar]

Representación gráfica de conjuntos.[editar]

Se realiza a través de los diagramas de Veen Diagrama de Venn. En la parte de discusión explica como un elemento forma parte de un conjunto.


TEORÍA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

La Esencia de la Filosofía.

La filosofía es, un intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo, mediante la autor reflexión sobre sus funciones valorativas, teóricas y prácticas.

La posición de la Teoría del Conocimiento en el Sistema Filosófico

A la filosofía entendida como una reflexión sobre la conducta teórica le llamaríamos ciencia, entonces la

filosofía es teoría del conocimiento científico o teoría de la ciencia y Como reflexión sobre la conducta práctica

(valores), toma el sentido de teoría de los valores….

…..Luego, la filosofía en su esencia es una teoría de la concepción del universo.

La concepción del universo se divide en:

• Metafísica (de la naturaleza y metafísica del espíritu).

• Teoría del universo (Dios, la libertad y la inmortalidad).

La teoría de los valores se divide en:

• Ética[1]​.

Estética

Filosofía de la Religión.

La teoría de la ciencia se divide en:

• Formal (lógica).

• Material (teoría del conocimiento).

Por tanto, puede definirse a la teoría del conocimiento como la teoría del pensamiento verdadero, a diferencia de la lógica que sería la teoría del pensamiento correcto.

Teoría General del Conocimiento Investigación Fenomenológica.

En el fenómeno del conocimiento se encuentran frente a frente la conciencia y el objeto: el sujeto y el objeto.

Por ende, el conocimiento puede definirse como una determinación del sujeto por el objeto.

Un conocimiento es verdadero si su contenido concuerda con el objeto mencionado.

El conocimiento presenta tres elementos principales: el sujeto, la imagen y el objeto.

Visto por el lado del sujeto, el fenómeno del conocimiento se acerca a la esfera psicológica; por la imagen con la lógica y por el objeto con la ontología.

Debido a que ninguna de estas disciplinas puede resolver cabalmente el problema del conocimiento se funda una nueva disciplina que llamamos teoría del conocimiento.

Los cinco problemas principales de la teoría del conocimiento son :

  1. La posibilidad del conocimiento humano ¿puede realmente el sujeto aprehender el objeto?
  2. El origen del conocimiento ¿es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento humano?
  3. La esencia del conocimiento humano ¿es el objeto quien determina al sujeto o es al revés?
  4. Las formas del conocimiento humano ¿el conocimiento es racional o puede ser intuitivo?
  5. El criterio de verdad ¿cómo sabemos que nuestro conocimiento es verdadero?

La Posibilidad del Conocimiento[editar]

El Dogmatismo : el conocimiento no es un problema,los objetos son captados directamente.

Escepticismo : el conocimiento no es posible, el sujeto no puede aprehender al objeto. El método de la duda sistemática de Descartes es un escepticismo metódico.

También hay un escepticismo mitigado cuando se niega la certeza y se acepta la probabilidad.

El Subjetivismo y el Relativismo : el primero considera que algo puede ser verdadero para una persona pero no para otras y el segundo piensa que el conocimiento es relativo al contexto cultural (Protágoras, Spengler).

El Pragmatismo : el conocimiento humano tiene sentido solamente en el campo práctico; la verdad consiste en la congruencia entre los fines prácticos y los pensamientos (W. James, Shiller, Nietszche,

Simmel).

e. El Criticismo : propone la confianza en cuanto al conocimiento humano en general y al mismo tiempo la desconfianza hacia todo conocimiento determinado (Kant).

  1. «Ética». Wikipedia, la enciclopedia libre. 5 de julio de 2020. Consultado el 13 de agosto de 2020.