Patio de recreo

Patio de recreo

El patio de recreo es el espacio recreativo que se destina al recreo estudiantil para el descanso y esparcimiento de los alumnos entre clase y clase.

Los patios son espacios abiertos situados dentro del perímetro del centro escolar. Sus dimensiones están supeditadas al tamaño del centro, así como al espacio disponible dentro del mismo. Generalmente, los patios se localizan en el exterior del edificio, pero por limitaciones de espacio también pueden situarse en el interior del mismo.

En ocasiones, para aprovechar al máximo los espacios, los patios se han llegado a instalar en las terrazas o azoteas de los edificios. En estos casos, es importante que el recinto esté perfectamente protegido mediante cerramientos laterales para evitar accidentes y cubierto con mallas o rejas para impedir la caída de pelotas y balones.

Justificación

Niños jugando en el patio (Hong Kong)

Todo trabajo excesivo o prolongado agota las fuerzas, produce el cansancio y la fatiga y ello engendra, especialmente cuando del mental se trata, el tedio, el hastío y el aburrimiento y consiguientemente, faltas de atención en los alumnos y hasta de disciplina. De aquí, la necesidad de que con el trabajo, se alterne el descanso durante las horas de clase y de que los descanso se consideren como parte integrante del programa general y del horario de las escuelas. Lo más eficaz es establecer un descanso completo para la inteligencia entre ejercicio y ejercicio y a ponerlo en práctica debe encaminarse la organización de la enseñanza.

A este efecto se disponen los patios como entornos en los que los niños pueden esparcirse a través de la realización de actividades recreativas y la práctica del deporte.

Amueblamiento

Patio de recreo en un centro infantil en París

Los patios cuentan con los elementos necesarios para incentivar el juego y ejercicio de los alumnos durante los periodos de recreo, escogidos en función de su edad y su género.

Para los alumnos menores, hasta los seis años, se establecen en los patios recintos de juego con instalaciones recreativas que incluyen toboganes, balancines, muelles-balancín, columpios, barras de mono, piscinas de arena, etc.

Para edades más avanzadas, es más conveniente colocar instalaciones deportivas como campos de fútbol, pistas de balonmano, canchas de baloncesto, etc. teniendo en cuenta para su selecicón los deportes más populares en la comunidad. Los campos de juego se delimitan con las líneas reglamentarias de cada deporte que pueden llegar a cruzarse o superponerse para aprovechar al máximo el espacio y cuentan con las porterías, redes, canastas, etc. necesarias para la práctica del deporte. La comunidad escolar suele proporcionar los balones o pelotas que los niños utilizan durante sus actividades en los recreos.

En recintos de mayor superficie, puede haber instalaciones deportivas de proporciones reglamentarias como pistas de atletismo, hockey, béisbol, etc. así como instalaciones para la realización de actividades específicas como piscinas, pistas de tenis, de patinaje, etc.

En los patios se instalan también elementos utilitarios como fuentes para que beban los niños o bancos para procurarles asiento. Así mismo, es conveniente disponer una o varias zonas de sombra con árboles en las que puedan protegerse del sol.

Seguridad

Renovación de equipamiento en un colegio para niños invidentes en Vietnam

La mayor parte de las lesiones que se causan los niños durante su estancia en la escuela se producen en el patio de recreo. Para minimizarlas es imprescindible que los materiales se sometan a un mantenimiento periódico. Entre las medidas de seguridad que se deben adoptar figuran las siguientes:

• Evitar los materiales oxidados y las uniones débiles o sueltas que puedan provocar accidentes.
• En los recintos para juegos infantiles, se deben disponer superficies de goma que amortiguen las caídas de los niños.
• Los materiales no deben presentar aristas ni superficies cortantes.
• Fijar una medida inferior a 9 cm. o superior a 25 cm. para los espacios en que pueden quedar atrapados los niños como los barrotes de las verjas.
• Instalar barandillas en plataformas y superficies elevadas.
• Respetar una distancia mínima entre columpios

En cualquier caso, durante el periodo de recreo los niños deben estar constantemente supervisados por adultos con el fin de prevenir la realización de determinadas actividades y de socorrerles en caso de lesión.

Véase también

• Portal:Educación. Contenido relacionado con Educación.