Margaret Mahler
Margaret Schoenberger Mahler, o Margit Mahler (Sopron 10 de mayo 1897 – 2 de octubre 1985 en Nueva York) nacida con el apellido Schoenberger fue una psicoanalista y pediatra, cuya primera nacionalidad ha sido la austrohúngara y luego se nacionalizó estadounidense. Se especializó en el campo de la psicología infantil, dando una importante contribución teórica a la psicología evolutiva.
Modelo teórico
Margaret Mahler comienza estableciendo que el nacimiento biológico del infante humano y su nacimiento psicológico no coinciden en el tiempo. El primero es un acontecimiento espectacular, observable y bien circunscripto; el último es un proceso intrapsíquico de lento desarrollo.
Mahler propone fases y subfases para el desarrollo psicológico:
Fase autista (0-1 mes)
- Organismo meramente biológico, la respuesta del ser humano en este nivel es instintiva y refleja.
- Aparato egoico primitivo y no integrado.
- Mecanismos de defensa somáticos.
- Reacciones para mantener el equilibrio homeostático.
- Equivale al narcisismo primario de la teoría de Sigmund Freud.
Fase simbiótica (1-5 meses)
- Unidad dual con la madre. Consiste en un estado de fusión del bebé con la madre en el que el yo no se ha diferenciado todavía del no-yo. «Dentro» y «fuera» son nociones que solo se van captando gradualmente como diferentes.
Fase separación-individuación (5-36 meses)
Subfase de diferenciación (5-9 meses)
- Sensorio-física.
Subfase de ejercicio (9-15 meses)
- Culminación narcisismo grandioso-exhibicionista.
Subfase de reaproximación (15 meses-2 años)
Subfase de consolidación y constancia del objeto emocional
- Diferenciación clara y relativamente duradera.
- Integración de imágenes parciales del self (sí mismo) en la representación global del self.
- Integración del objeto emocional-libidinal.
Bibliografía
- Mahler, Margaret (1984). Estudios 1: Psicosis infantiles y otros trabajos. Buenos Aires: Paidós. ISBN 950-12-4095-9.
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Datos: Q213648