George Siemens
George Siemens es un teórico[1] en la enseñanza en la sociedad digital. Es el autor del artículo Conectivismo: Una teoría de la enseñanza para la era digital y del libro Conociendo el conocimiento, una exploración del impacto del contexto cambiante y de las características del conocimiento.
Fue director asociado del Learning Technologies Centre en la Universidad de Manitoba, y ha aceptado un puesto en la Universidad de Athabasca.[2]
En 2008, Siemens y Stephen Downes diseñaron e impartieron en línea un curso abierto sobre "open teaching".[3]
Referencias
- ↑ Siemens, G., Conectivismo: Una teoría de la enseñanza para la era digital, International Journal of Instructional Technology and Distance Learning 2 (10), 2005.
- ↑ «Heading to Athabasca University.». Consultado el 17 de julio de 2011.
- ↑ Parry, Marc (29 de agosto de 2010). «Online, Bigger Classes May Be Better Classes». Chronicle of Higher Education (en inglés). Consultado el 17 de julio de 2011.