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Las actividades culturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como a promoción de los libros y la lectura. |
Las actividades culturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como a promoción de los libros y la lectura. |
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En materia de información, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la Promoción de la Comunicación. |
En materia de información, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la Promoción de la Comunicación. |
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== Directores Generales de la Unesco == |
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[[Imagen:Koichiro Matsuura (UNESCO) (2)- presidenciagovar- 29MAR07.jpg|200px|thumb|[[Koichiro Matsuura]], Director de la Unesco desde [[1999]].]] |
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{{AP|Anexo:Directores Generales de la UNESCO}} |
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== Críticas a la Unesco == |
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La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha sido fuertemente criticada a lo largo de su historia. Los críticos la acusan de tomar posiciones contrarias a la libertad de prensa y de mercados, en particular por la iniciativa ''[[NOMIC]]'' que reconocía el derecho de los estados a censurar la prensa. En [[1984]] [[Estados Unidos]] abandona la organización en protesta, sin embargo, vuelve a unirse tras diecinueve años de ausencia el [[1 de octubre]] de [[2003]]. |
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Es necesario aclarar, sin embargo, que desde otras posturas la separación de Estados Unidos de la Unesco fue leída como una crítica racista ([[Informe MacBride]]), en el que se planteaban ciertas medidas para la "democratización de la comunicación" que no convenían a los intereses de las grandes potencias. Dentro de esta teoría, el discurso de [[William Harley]], portavoz en materia de comunicación del Departamento de Estado de Estados Unidos (que justificaba la ruptura de las relaciones con la Unesco y la sucesiva retirada de fondos, a partir de la supremacía cuantitativa de países tercermundistas en la organización y la supuesta influencia [[comunista]] sobre ellos), sería sólo un encubrimiento de los verdaderos motivos de la estratégica separación. |
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Sigue siendo cierto que en el periodo de los años 1970 y 1980 la organización recibió repetidas acusaciones de malgasto y corrupción. Posteriormente, bajo la dirección de [[Federico Mayor Zaragoza]] y [[Koichiro Matsuura]], la Unesco ha ido recuperando progresivamente su credibilidad, culminando con la reincorporación de [[Estados Unidos]] en 2003. |
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== Véase también == |
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* [[Naciones Unidas]] |
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* [[Patrimonio de la Humanidad]] |
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* [[Reserva de la biosfera|Reserva de la Biosfera]] |
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* [[Clasificación Unesco]] |
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* [[Capital mundial del libro]] |
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* [[Premios de la Unesco]] |
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* [[Memoria del Mundo]] |
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* [[Obras Maestras del Patrimonio Oral e Intangible de la Humanidad]] |
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* [[Escuelas Asociadas de la Unesco]] |
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* [[Infolac]] |
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* [[Foro de la Juventud UNESCO]] |
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== Enlaces externos == |
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{{commonscat|UNESCO|Unesco}} |
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* [http://www.unesco.org/es Portal Oficial de la Unesco] |
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* [http://www.unesco.org/es/courier El Correo de la Unesco, revista electrónica] |
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*[http://whc.unesco.org Página oficial del Centro del Patrimonio Mundial de la Unesco] (inglés y francés) |
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* [http://www.un.org/spanish/aboutun/organigrama.html Organigrama de la ONU en español] |
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* [http://www.caub.org Asociación Amics de la Unesco de Barcelona] |
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* [http://www.frontpagemag.com/Articles/ReadArticle.asp?ID=10110 Resumen de las críticas a la Unesco] |
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* [http://www.latourdetrop.be/ Petición internacional contra el proyecto de construcción de una torre en el perímetro Unesco de la catedral de Tournai (Bélgica)] |
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[[Categoría:UNESCO| ]] |
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[[af:UNESCO]] |
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[[an:UNESCO]] |
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[[ar:اليونسكو]] |
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[[arz:يونيسكو]] |
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[[ast:UNESCO]] |
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[[az:YUNESKO]] |
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[[bat-smg:UNESCO]] |
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[[be:Арганізацыя ААН па пытаннях адукацыі, навукі і культуры (ЮНЕСКА)]] |
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[[be-x-old:Арганізацыя Аб'яднаных Нацый па пытаньнях адукацыі, навукі і культуры]] |
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[[bg:Организация на Обединените нации за образование, наука и култура]] |
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[[bn:জাতিসংঘ শিক্ষা, বিজ্ঞান ও সংস্কৃতি সংস্থা]] |
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[[hy:Միավորված Ազգերի Կրթության, Գիտության և Մշակույթի Կազմակերպություն]] |
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[[id:Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa]] |
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[[is:Mennta-, vísinda- og menningarstofnun Sameinuðu þjóðanna]] |
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[[it:Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Educazione, la Scienza e la Cultura]] |
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[[ja:国際連合教育科学文化機関]] |
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[[ka:იუნესკო]] |
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[[km:យូណេស្កូ]] |
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[[ko:유네스코]] |
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[[ky:ЮНЕСКО]] |
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[[la:Societas Educativa, Scientifica, et Culturalis Consocietatis Nationum]] |
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[[mk:УНЕСКО]] |
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[[ml:യുനെസ്കോ]] |
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[[mr:युनेस्को]] |
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[[ms:UNESCO]] |
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[[nap:Organizzazione d%27%27e Nazzione Aunite pe ll'Aducazione, 'a Scienza e 'a Cultura]] |
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[[nds:UNESCO]] |
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[[nl:UNESCO]] |
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[[nn:UNESCO]] |
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[[no:FNs organisasjon for utdannelse, vitenskap og kultur]] |
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[[pms:UNESCO]] |
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[[pt:Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura]] |
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[[ro:Organizaţia Naţiunilor Unite pentru Educaţie, Ştiinţă şi Cultură]] |
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[[ru:Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры]] |
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[[sc:UNESCO]] |
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[[scn:UNESCO]] |
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[[sh:UNESCO]] |
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[[simple:United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization]] |
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[[sk:UNESCO]] |
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[[sl:Organizacija Združenih narodov za izobraževanje, znanost in kulturo]] |
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[[sr:Унеско]] |
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[[sv:UNESCO]] |
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[[sw:UNESCO]] |
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[[ta:ஐக்கிய நாடுகள் கல்வி, அறிவியல், பண்பாட்டு நிறுவனம்]] |
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[[te:యునెస్కో]] |
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[[th:องค์การการศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ]] |
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[[tr:Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü]] |
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[[uk:ЮНЕСКО]] |
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[[ur:یونیسکو]] |
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[[vec:UNESCO]] |
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[[vi:Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên Hiệp Quốc]] |
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[[wuu:联合国教育科学文化组织]] |
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[[zh:联合国教育、科学及文化组织]] |
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[[zh-min-nan:UNESCO]] |
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[[zh-yue:聯合國教科文組織]] |
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Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization abreviado como Unesco), es un organismo especializado de las Naciones Unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. Tiene su sede en París y su Director General es Koichiro Matsuura, de nacionalidad japonesa.
Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo a través de los recursos naturales y los valores culturales, con la finalidad de obtener el mayor precio posible de la modernización, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural, la alfabetización, etc.
En la educación, este organismo asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales. Colabora con la formación de docentes, planificadores familiares y vivienda, administradores educacionales y alienta la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.
Las actividades culturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como a promoción de los libros y la lectura.
En materia de información, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la Promoción de la Comunicación.
Directores Generales de la Unesco
_(2)-_presidenciagovar-_29MAR07.jpg)
Críticas a la Unesco
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha sido fuertemente criticada a lo largo de su historia. Los críticos la acusan de tomar posiciones contrarias a la libertad de prensa y de mercados, en particular por la iniciativa NOMIC que reconocía el derecho de los estados a censurar la prensa. En 1984 Estados Unidos abandona la organización en protesta, sin embargo, vuelve a unirse tras diecinueve años de ausencia el 1 de octubre de 2003.
Es necesario aclarar, sin embargo, que desde otras posturas la separación de Estados Unidos de la Unesco fue leída como una crítica racista (Informe MacBride), en el que se planteaban ciertas medidas para la "democratización de la comunicación" que no convenían a los intereses de las grandes potencias. Dentro de esta teoría, el discurso de William Harley, portavoz en materia de comunicación del Departamento de Estado de Estados Unidos (que justificaba la ruptura de las relaciones con la Unesco y la sucesiva retirada de fondos, a partir de la supremacía cuantitativa de países tercermundistas en la organización y la supuesta influencia comunista sobre ellos), sería sólo un encubrimiento de los verdaderos motivos de la estratégica separación.
Sigue siendo cierto que en el periodo de los años 1970 y 1980 la organización recibió repetidas acusaciones de malgasto y corrupción. Posteriormente, bajo la dirección de Federico Mayor Zaragoza y Koichiro Matsuura, la Unesco ha ido recuperando progresivamente su credibilidad, culminando con la reincorporación de Estados Unidos en 2003.
Véase también
- Naciones Unidas
- Patrimonio de la Humanidad
- Reserva de la Biosfera
- Clasificación Unesco
- Capital mundial del libro
- Premios de la Unesco
- Memoria del Mundo
- Obras Maestras del Patrimonio Oral e Intangible de la Humanidad
- Escuelas Asociadas de la Unesco
- Infolac
- Foro de la Juventud UNESCO
Enlaces externos
Wikimedia Commons alberga una categoría multimedia sobre Unesco.- Portal Oficial de la Unesco
- El Correo de la Unesco, revista electrónica
- Página oficial del Centro del Patrimonio Mundial de la Unesco (inglés y francés)
- Organigrama de la ONU en español
- Asociación Amics de la Unesco de Barcelona
- Resumen de las críticas a la Unesco
- Petición internacional contra el proyecto de construcción de una torre en el perímetro Unesco de la catedral de Tournai (Bélgica)
