Usuario:Belem Mape/Taller

Salud menstrual

La menstruación es un tema rodeado de estigmas, lo que ha llevado a que, en general, se perciba como un asunto secreto del que las mujeres deberían avergonzarse; un ejemplo evidente es que, desde la adolescencia hasta la adultez, muchas mujeres eligen ocultar el hecho de menstruar, llevando discretamente consigo sus productos de higiene femenina. No obstante, es esencial reconocer que la menstruación es un aspecto fundamental de la salud femenina que merece ser abordado sin tabúes.

La Organización Mundial de la Salud en su 50ª sesión del Consejo de Derechos Humanos, en un Panel de discusión sobre gestión de la higiene menstrual, derechos humanos e igualdad de género​; reconoce que la menstruación es un asunto de salud y derechos humanos, abandonando la idea de ser solamente un asunto de higiene. El termino de salud menstrual la UNICEF ​ lo reconoce como un término que abarca aspectos del manejo de la higiene menstrual y otros factores como la salud, el bienestar, la igualdad de género, la educación, el empoderamiento de niñas y mujeres adolescentes y sus derechos. Por otra parte, Vázquez define por salud menstrual:

"aspectos que incluyen la atención en salud, el acceso a productos seguros, confiables y sostenibles para la gestión de la menstruación, condiciones estructurales que sean favorables para la experiencia menstrual digna de niñas, mujeres y otras personas menstruantes, y un sólido componente educativo que permita transformar las narrativas construidas y sostenidas históricamente alrededor de la menstruación. Cuando uno de estos aspectos no está presente, se vulneran los derechos humanos de las mujeres y la brecha de género aumenta."​

Este término trasciende la mera gestión de la higiene menstrual, ya que invita a explorar en profundidad el proceso natural que afecta a todas las personas menstruantes. Es fundamental adquirir un conocimiento completo sobre este ciclo para poder afrontarlo con plena conciencia. Esto implica no solo conocer los productos disponibles, sino también comprender los cambios físicos y emocionales normales, identificar las señales de alerta y familiarizarse con narrativas que promuevan una menstruación digna y segura.

Esta problemática es necesario combatirla, cuando en México la UNICEF indica que al menos sólo el 5% de los padres hablan con sus hijas de menstruación; incluso, los médicos sólo inciden 7% en niñas y mujeres adolescentes. Por lo que solamente el 16% de las niñas y mujeres adolescentes cuenta con conocimientos y significados precisos sobre la menstruación, mientras que en hombres adolescentes este porcentaje cae al 5%.​

Esto remarca la importancia de que la educación aborde estos temas de manera inclusiva y amplia, ya que la menstruación es un fenómeno que nos concierne a toda la sociedad. Es fundamental que los hombres comprendan que la menstruación no es un tema ajeno o tabú, sino un asunto de interés público que afecta tanto a mujeres como a hombres. Una comprensión sólida y respetuosa de la menstruación por parte de todas las personas contribuirá a crear una cultura más informada, empática y equitativa en torno a este aspecto de la salud femenina. Abordar la educación menstrual de manera inclusiva y equitativa es fundamental para construir una sociedad más justa y empática. Es necesario implementar programas educativos integrales que incluyan a todas las personas, independientemente de su género, y que promuevan una comprensión profunda y respetuosa de la menstruación. Al hacerlo, no solo se fortalecerá la salud y el bienestar de las personas menstruantes, sino que también se contribuirá a la construcción de comunidades más informadas, solidarias y libres de prejuicios en torno a este aspecto natural de la vida humana.