Niño mimado

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a: navegación, búsqueda

Un niño mimado (o niño consentido) es un niño que presenta problemas de conducta debido a un exceso de indulgencia de sus padres. Niños mimados se pueden describir como "consentidos", "grandioso", "narcisista" o "egocéntrico-retrocedido". No existe una definición científica aceptada de lo que significa "mimado", y los profesionales son a menudo reacios a utilizar la etiqueta, ya que es considerado vago y peyorativo.[1] Ser mimado no se reconoce como un trastorno mental en cualquiera de los manuales médicos, tales como la CIE-10[2] o el DSM-IV,[3] tampoco es parte de la propuesta de revisión de este manual, el DSM-5.[4]


Hijo único[editar]

Alfred Adler (1870-1937) creía que los hijos únicos eran propensos a experimentar una variedad de problemas de su situación. Adler teoriza de que sólo porque los niños no tienen rivales por el afecto de sus padres, se convertirán en niños mimados y consentido, en particular por la madre. Él sugirió que esto podría causar dificultades interpersonales de adulto si la persona no es universalmente querida y admirada.[5]

Una revisión cuantitativa de 141 estudios en 16 rasgos de personalidad diferentes contradice la teoría de Adler. Esta investigación no encontró ninguna evidencia de ningún "deterioro" u otro patrón de la inadaptación de los hijos únicos. El principal hallazgo fue que sólo los niños no son muy diferentes de los niños con hermanos. La principal excepción a esto fue el hallazgo de que hijos únicos son generalmente más altos en la motivación de logros.[6] Un segundo análisis reveló que los hijos únicos, los primogénitos y los niños con un solo hermano obtenían mayor puntuación en las pruebas de habilidad verbal que niños con varios hermanos.[7]

Referencias[editar]

  1. Bruce J. McIntosh (January 1989). «Spoiled Child Syndrome». Pediatrics 83 (1):  pp. 108–115. PMID 2642617. http://pediatrics.aappublications.org./cgi/content/abstract/83/1/108. 
  2. «ICD 10». Priory.com. Consultado el 05-05-2013.
  3. «APA Diagnostic Classification DSM-IV-TR». BehaveNet. Consultado el 05-05-2013.
  4. http://www.dsm5.org/ProposedRevisions/Pages/InfancyChildhoodAdolescence.aspx
  5. Adler, A. (1964). Problems of neurosis. New York: Harper and Row. 
  6. Polit, D. F.; Falbo, T. (1987). «Only children and personality development: A quantitative review». Journal of Marriage and the family 49 (2):  pp. 309–325. doi:10.2307/352302. 
  7. Polit, D. F.; Falbo, T. (1988). «The intellectual achievement of only children». Journal of Biosocial Science 20 (3):  pp. 275–285. doi:10.1017/S0021932000006611. PMID 3063715.