Diferencia entre revisiones de «Rotafolio»

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Un '''rotafolio''', o papelógrafo, es un instrumento usado para la [[presentación]] de ideas en forma de exposiciones. Éste consiste en un [[caballete]], sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con [[argolla]]s, [[cinta]]s o [[tachuela]]s. Según el material, existen rotafolios de madera o de tubos, generalmente de aluminio.
Un '''rotafolio''', o papelógrafo, es un instrumento usado para la [[presentación]] de ideas en forma de exposiciones. Éste consiste en un [[caballete]], sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con [[argolla]]s, [[cinta]]s o [[tachuela]]s. Según el material, existen rotafolios de madera o de tubos, generalmente de aluminio.

Revisión del 00:47 8 may 2009

Rotafolio

Un rotafolio, o papelógrafo, es un instrumento usado para la presentación de ideas en forma de exposiciones. Éste consiste en un caballete, sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con argollas, cintas o tachuelas. Según el material, existen rotafolios de madera o de tubos, generalmente de aluminio.

Según la disposición de las hojas, se clasifica así:

  • Rotafolio simple
  • Rotafolio de hojas invertidas
  • Rotafolio doble
  • Rotafolio tipo libro

Estructura que debe seguirse al crear un rotafolio

- La portada

En la portada va escrito el nombre de la unidad de aprendizaje que se desea abordar en una clase, en una exposición.

- La situación del problema

Es una interrogante y cuya respuesta se entrega en la síntesis.


- Los objetivos del aprendizaje

Describe el aprendizaje que se lograría al final de la sesión de clases.


- La incentivación inicial

Es una lámina de un cuento o relata que se relacionado con el tema del rotafolio.


- El desarrollo temático

Comprende el grupo de hojas que desagregan al tema central en sus partes principales.


- La síntesis

Constituye la respuesta que se da a la situación del problema.


- La incentivación final

También puede ser una lámina de un relato sobre un tema que cierra la sesión de clases.

Ventajas y Desventajas de este recurso didáctico

Recommiendo cañon aunque cueste 150


Ventajas

Su uso representa bajo costo. Si es necesario, permite regresar las láminas para analizarlas nuevamente. Cuando se usa el rotafolios con hojas previamente elaboradas, estas deben ser preparadas y ordenadas con cuidado. Cada una de ellas debe llevar el mensaje en forma precisa, resaltando los puntos clave. Cuando una lámina no se adapte a la idea que se busca expresar, debe ser eliminada.

Desventajas

  • Al realizar o elaborar el rotafolio lleva mucho tiempo en acabarlo.
  • Al escribir podríamos tener alguna falta de ortografía y no la podríamos corregir.
  • Se demuestra una escritura pésima (no siempre).
  • No es muy confiable, ya que sin darse cuenta, por causas externas o ajenas a las nuestras, se podría

mojar, esto ocasionaría que la tinta de los marcadores se corriera, o se podría romper.

Recomendaciones para la elaboración de un "Rotafolio"

  • Color: Aún cuando frecuentemente se seleccionan los folios de color blanco, también se pueden utilizar

los de color azul claro o amarillo. Sobre este último destacan muy bien la tinta del marcador color azul oscuro, el rojo y el verde oscuro.

  • Margen: Es conveniente dejar un margen o zona muerta en todos los bordes de la hoja, el cual será mayor en la parte de la información al pasar las hojas.
  • Texto: El texto a incluir debe ser breve y simple, que presente sólo las ideas relevantes. No debe ser mayor de ocho (08) renglones por láminas.
  • Tipo de letra: Debe hacerse con trazos claros y sencillos. Se recomienda el uso de letras de imprenta o cursiva con rasgos redondeados, por ser letras de fácil lectura que requieren menos tiempo para leerlas. Una vez seleccionado un tipo de letra, evite mezclarlo con otro.
  • Tamaño de la letra: Debe ser proporcional al tamaño del auditorio. Se recomienda letras de 3 centímetros de alto por 2 de ancho aproximadamente, para grupos pequeños.
  • Presentación: Debe evitarse fraccionar las palabras al final de cada línea y el uso de abreviaciones.
  • Rotuladores: Pueden usarse marcadores punta gruesa de solución acuosa, (no permanentes), o de tinta indeleble.
  • Legibilidad del Color: En la elaboración de las láminas de rotafolio, también se debe prestar atención a las combinaciones de colores, tanto entre los utilizados para presentar información como en el efecto de contraste que producen los colores sobre la lámina base. A continuación se presenta una tabla que indica la legibilidad de la combinación de colores.
    • Negro sobre láminas de color amarillo
    • Negro sobre láminas de color blanco (despierta poco interés)
    • Azul sobre láminas de color blanco
    • Verde sobre láminas de color blanco
    • Rojo sobre láminas de color blanco
    • Anaranjado sobre láminas de color blanco
    • Amarillo sobre láminas de color blanco (evite usarse)

Tecnicas de Uso

  • Se debe ubicar en un sitio visible a la audiencia de manera que todos puedan ver con facilidad el contenido de cada lámina.
  • El sitio más adecuado para colocar el rotafolio es al lado izquierdo del pizarrón, en relación al público.
  • Pero si se utiliza el retroproyector, es conveniente ubicar el rotafolio del lado derecho.
  • El expositor debe colocarse a un lado del rotafolio en el momento de realizar la presentación de las láminas y frente a la audiencia para mantener el contacto visual con todo el equipo.
  • Se recomienda utilizar puntero para señalar los detalles y no interferir en la presentación.
  • Las láminas se exponen durante un lapso de tiempo determinado, mientras la información de la lámina guarde relación con el contenido que se está exponiendo.