Neurotípico

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Neurotípico, o NT, una abreviatura de neurologicamente típico, es un neologismo ampliamente utilizado en la comunidad autista como etiqueta para las personas sin trastornos del espectro autista. En su uso original se refería a cualquier persona que ni es autista ni tiene un cerebro similar al autista; posteriormente se estrechó el alcance del término para referirse a las personas con una neurología estrictamente típica, es decir, sin ninguna enfermedad neurológica.[1]

En otras palabras, neurotípico designa a cualquiera que no padece ninguna discapacidad del desarrollo como autismo, desorden de coordinación del desarrollo o trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). El término fue adoptado posteriormente tanto por el movimiento para la neurodiversidad como por la comunidad científica.[2][3][4]

Recientemente, las personas con cualquier clase de discapacidad psíquica, ya sea congénita o adquirida, también han sido a veces excluidas de la etiqueta "neurotípica". En este sentido, el término contrasta  ahora con neurodivergente (ND) o neuroatípico, un término paraguas que incluye a personas con diversos trastornos mentales y de conducta, como trastornos del estado de ánimo, ansiedad, trastorno disociativo, psicosis, trastorno de personalidad y trastornos de la conducta alimentaria. Estas condiciones en sí, de acuerdo con la neurodiversidad y la construcción social de los modelos de discapacidad —a distancia del modelo médico hegemónico de discapacidad (también conocido en la comunidad neurodiversa como el "paradigma de la patología")— son denominadas a menudo "neurodivergencias", esto es, neurotipos que divergen de una norma social y médica dada.

Neurotípico, como término concreto en su propósito original dentro de comunidades autistas, ha sido reemplazado por algunos autores con "alístico" o "nípico", con aproximadamente el mismo significado original que "neurotípico".[5][6]​ Estos términos se refieren a quienes no son autistas ni sufren otro trastorno del desarrollo dominante, incluso si de alguna manera son neurológicamente atípicos, como los disléxicos.

La Sociedad Nacional de Autistas del Reino Unido recomienda el uso del término "neurotípico" en sus consejos a periodistas.[7]

Véase también[editar]

Referencias[editar]

  1. Sinclair, Jim (1998). «A note about language and abbreviations». Archivado desde el original el 6 de junio de 2008. Consultado el 31 de enero de 2015. 
  2. Hare, D. J.; Jones, S.; Evershed, K. (November 2006). «A comparative study of circadian rhythm functioning and sleep in people with Asperger syndrome». Autism 10 (6): 565-575. PMID 17088273. doi:10.1177/1362361306068509. 
  3. O'Connor, K.; Hamm, J. P.; Kirk, I. J. (October 2005). «The neurophysiological correlates of face processing in adults and children with Asperger's syndrome». Brain and Cognition 59 (1): 82-95. PMID 16009478. doi:10.1016/j.bandc.2005.05.004. 
  4. Myles, Brenda Smith; Huggins, Abigail; Rome-Lake, Maleia; Hagiwara, Taku; Barnhill, Gena P.; Griswold, Deborah E. (December 2003). «Written language profile of children and youth with Asperger syndrome: From research to practice». Education and Training in Developmental Disabilities 38 (4): 362-369. 
  5. Be Different: My Adventures with Asperger's and My Advice for Fellow Aspergians, Misfits, Families, and Teachers (1st edición). New York: Broadway Paperbacks. 2011. ISBN 9780307884824. OCLC 783043987. Consultado el 31 de enero de 2015. 
  6. Cashin, A.; Sci, D. A. (2006). «Two terms—one meaning: the conundrum of contemporary nomenclature in autism». Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing 19 (3): 137-144. PMID 16913963. doi:10.1111/j.1744-6171.2006.00061.x. 
  7. «How to talk about autism». National Autistic Society. Archivado desde el original el 13 de julio de 2015. Consultado el 21 de febrero de 2016.