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Para abordar este análisis se aplican métodos de investigación diversos tanto cuantitativos como cualitativos. El [[Estadística multivariante|análisis estadístico multivariante]], la [[observación participante]] o el [[análisis del discurso]], son algunos ejemplos de las [[Método sociológico|técnicas de investigación sociológica]].
Para abordar este análisis se aplican métodos de investigación diversos tanto cuantitativos como cualitativos. El [[Estadística multivariante|análisis estadístico multivariante]], la [[observación participante]] o el [[análisis del discurso]], son algunos ejemplos de las [[Método sociológico|técnicas de investigación sociológica]].


Todos los fenómenos sociales micro y macro pueden tanto objetivos, como subjetivos. Las diferentes perspectivas teóricas modernas se definen en función del nivel de análisis y de estudio. El moderno [[paradigma]] sociológico integrado estudia las grandes realidades materiales (la [[sociedad]], [[burocracia]] o la tecnología) y no materiales ([[Norma social|normas]] y valores), así como las pequeñas entidades objetivas (pautas de acción e [[interacción social]]) y las subjetivas (cómo los individuos construyen la [[realidad social]]).
Todos los fenómenos sociales micro y macro pueden ser objetivos como subjetivos. Las diferentes perspectivas teóricas modernas se definen en función del nivel de análisis y de estudio. El moderno [[paradigma]] sociológico integrado estudia las grandes realidades materiales (la [[sociedad]], [[burocracia]] o la tecnología) y no materiales ([[Norma social|normas]] y valores), así como las pequeñas entidades objetivas (pautas de acción e [[interacción social]]) y las subjetivas (cómo los individuos construyen la [[realidad social]]).
En las últimas décadas el surgimiento de una nueva red de análisis matemático y computacional ha proporcionado al análisis sociológico técnicas muy rigurosas y depuradas.
En las últimas décadas el surgimiento de una nueva red de análisis matemático y computacional ha proporcionado al análisis sociológico técnicas muy rigurosas y depuradas.


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Algunos de los sociólogos más destacados del siglo XX y algunos contemporáneos han sido [[Robert K. Merton]], [[Zygmunt Bauman]], [[Erving Goffman]], [[Pierre Bourdieu]], [[George Ritzer]], [[Anthony Giddens]], entre otros.
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Las perspectivas generalmente usadas son el [[Interaccionismo simbólico]], el [[Socioconstruccionismo]], la [[Teoría del conflicto]], la [[Fenomenología]], la [[Teoría funcionalista]], la [[Estructura social]], y la [[Sistema social|Teoría de sistema]]. No siendo las únicas. Muchos sociólogos se han abocado al estudio de la sociología crítica, el posestructuralismo, y otras tantas. La sociología, al ser la ciencia dedicada al estudio de las relaciones sociales del ser humano, y siendo ésta de carácter heterogéneo, ha producido diversos y en ocasiones opuestas corrientes dentro de su mismo quehacer; tal situación ha enriquecido, mediante la confrontación de conocimientos, el cuerpo teórico de esta disciplina.
Las perspectivas generalmente usadas son el [[Interaccionismo simbólico]], el [[Socioconstruccionismo]], la [[Teoría del conflicto]], la [[Fenomenología]], la [[Teoría funcionalista]], la [[Estructura social]] y la [[Sistema social|Teoría de sistema]]. No siendo las únicas. Muchos sociólogos se han abocado al estudio de la sociología crítica, el posestructuralismo, y otras tantas. La sociología, al ser la ciencia dedicada al estudio de las relaciones sociales del ser humano, y siendo ésta de carácter heterogéneo, ha producido diversos y en ocasiones opuestas corrientes dentro de su mismo quehacer; tal situación ha enriquecido, mediante la confrontación de conocimientos, el cuerpo teórico de esta disciplina.


== Historia de la sociología ==
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Lo anterior está relacionado con una tercera característica también nacida del positivismo, que es la búsqueda de la generalización (Ej. personas más altas pesan más: r=O,75; es decir, las variaciones en el peso de las personas se pueden explicar con un grado de seguridad de 0,75, midiendo su altura).
Lo anterior está relacionado con una tercera característica también nacida del positivismo, que es la búsqueda de la generalización (Ej. personas más altas pesan más: r=O,75; es decir, las variaciones en el peso de las personas se pueden explicar con un grado de seguridad de 0,75, midiendo su altura).


== Paradigmas Sociológicos ==
== Paradigmas Sociológicos ==
La sociología adolece de ser una ciencia multiparadigmática. Siendo tres los paradigmas mayoritarios en esta disciplina, y a su vez, en las ciencias sociales. Éstos comprenden todo el conjunto de disciplinas que tratan de explicar las pautas de comportamiento colectivo. En primer lugar encontramos el paradigma positivista (despectivamente nombrado como positivismo ingenuo por las voces críticas de la escuela de Franckfurt). Basado en un racionalismo extremo, responde a la cuestión ontológica acerca de la existencia de lo social de forma afirmativa, a saber:¿Existe lo social? Y, si existe, ¿Es cognoscible mediante el uso de la razón?. Deudores de un racionalismo extremo dirigen la contrastación de las teorías mediante la verificación de las hipótesis derivadas de las primeras. Para tal fin dan cuenta de ello mediante técnicas de investigación única y exclusivamente cuantitativas, siendo las principales las técnicas de regresión lineal estadística basadas en datos extraídos de encuestas macrosociales.
En la segunda mitad del siglo XX (aproximadamente en los años sesenta, y predominantemente para Estados Unidos) la teoría sociológica se solía dividir, esquemática y analíticamente en tres grandes corrientes teóricas:
En la segunda mitad del siglo XX (aproximadamente en los años sesenta, y predominantemente para Estados Unidos) la teoría sociológica se solía dividir, esquemática y analíticamente en tres grandes corrientes teóricas:
* Teoría Funcionalista que sostiene que las instituciones sociales son medios colectivamente desarrollados para la satisfacción de las necesidades biológicas y emocionales de una sociedad {{AP|Teoría funcionalista}}
* Teoría Funcionalista que sostiene que las instituciones sociales son medios colectivamente desarrollados para la satisfacción de las necesidades biológicas y emocionales de una sociedad {{AP|Teoría funcionalista}}

Revisión del 02:32 29 mar 2010

Sociología

La sociología puede definirse como el estudio científico de la vida grupal de los seres humanos. Portal
Tipo disciplina académica y especialidad

La sociología (del latín socius, socio, y del griego «λóγος» logos) es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en sociedad. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, las sociedades humanas. La sociología utiliza diferentes métodos de investigación empírica y análisis crítico para perfeccionar y desarrollar un conjunto de conocimientos acerca de la actividad social humana, a menudo con el propósito de aplicar dichos conocimientos a la consecución del bienestar social. La sociología estudia todos los fenómenos sociales a nivel macro y micro, desde el espectro objetivo hasta el subjetivo. Para abordar este análisis se aplican métodos de investigación diversos tanto cuantitativos como cualitativos. El análisis estadístico multivariante, la observación participante o el análisis del discurso, son algunos ejemplos de las técnicas de investigación sociológica.

Todos los fenómenos sociales micro y macro pueden ser objetivos como subjetivos. Las diferentes perspectivas teóricas modernas se definen en función del nivel de análisis y de estudio. El moderno paradigma sociológico integrado estudia las grandes realidades materiales (la sociedad, burocracia o la tecnología) y no materiales (normas y valores), así como las pequeñas entidades objetivas (pautas de acción e interacción social) y las subjetivas (cómo los individuos construyen la realidad social). En las últimas décadas el surgimiento de una nueva red de análisis matemático y computacional ha proporcionado al análisis sociológico técnicas muy rigurosas y depuradas.

La creación de la sociología como disciplina está asociada a los nombres de Henri de Saint-Simon, Auguste Comte, Karl Marx, Herbert Spencer, Émile Durkheim, George Simmel, Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schütz. A pesar de esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe, como Ibn Jaldún, realizaron reflexiones académicas que podrían ser consideradas sociológicas.

Algunos de los sociólogos más destacados del siglo XX y algunos contemporáneos han sido Robert K. Merton, Zygmunt Bauman, Erving Goffman, Pierre Bourdieu, George Ritzer, Anthony Giddens, entre otros.

Las perspectivas generalmente usadas son el Interaccionismo simbólico, el Socioconstruccionismo, la Teoría del conflicto, la Fenomenología, la Teoría funcionalista, la Estructura social y la Teoría de sistema. No siendo las únicas. Muchos sociólogos se han abocado al estudio de la sociología crítica, el posestructuralismo, y otras tantas. La sociología, al ser la ciencia dedicada al estudio de las relaciones sociales del ser humano, y siendo ésta de carácter heterogéneo, ha producido diversos y en ocasiones opuestas corrientes dentro de su mismo quehacer; tal situación ha enriquecido, mediante la confrontación de conocimientos, el cuerpo teórico de esta disciplina.

Historia de la sociología

Auguste Comte.

Los estudios acerca de la sociedad aparecieron mucho antes del término o delimitación de las aristas de esta ciencia. La diversidad de los usos y costumbres entre las diferentes sociedades intrigó a los pensadores de muchas partes del mundo. Por ejemplo, Heródoto en el siglo V a. C. efectuó una descripción de pueblos y sus costumbres. Ibn Jaldún acuñó la palabra Ilm al Urman, ‘la ciencia de la sociedad’,[1]​ también creó teorías sobre la sociedad y describió las sociedades del Magreb. Sin embargo, dichos estudios o relatos (a excepción Ibn Jaldún) más bien se podrían caracterizar como una mezcla de historia, antropología, psicología social y sociología, junto con análisis del folklore. Muchas veces debido a un enfoque etnocéntrico eran formas encubiertas o abiertamente prescriptivas de lo correcto o incorrecto de una determinada sociedad con respecto a otra.

Durante la Ilustración, lo social y las actividades del hombre cobran gran interés. Escritores como Voltaire, Montesquieu, Giambattista Vico se interesan por analizar las instituciones sociales y políticas europeas. Lord Kames inicia el estudio de las causas del cambio social, y tras él, surge una corriente conservadora, muy interesada en saber las razones de los cambios y estabilidad existentes en la sociedad, liderada por Joseph de Maistre y Edmund Burke, quienes criticaron muchas de las premisas de la Ilustración.

La voluntad de crear una "física social", es decir, un conocimiento indiscutible de la sociedad de la misma forma que la Física, apareció con el positivismo del siglo XIX. El primero en defender una teoría e investigación científica de los fenómenos sociales fue Henri de Saint-Simon (1760-1825) a mediados del siglo XIX. Auguste Comte, quien fue secretario de Saint-Simon entre 1817 y 1823, desarrolló sus teorías bajo las premisas del positivismo. Comte acuñó la palabra sociología en 1824 (del latín: socius, "socio, compañero"; y el sufijo griego -logía, "el estudio de"). La primera vez que aparece impresa esta palabra es en su Curso de filosofía positiva de 1838.[2]

Émile Durkheim.

Casi en simultáneo, en Alemania von Stein (1815-1890), introdujo el concepto de sociología como ciencia (Die Wissenschaft der Gesellschaft) incorporando a su estudio lo que él llamó "Movimientos sociales" y la dialéctica hegeliana. De esta manera logró darle a la disciplina una visión dinámica. Von Stein es considerado como el fundador de las ciencias de la Administración Pública.

Alexis de Tocqueville (1805-1859) es también reconocido como uno de los precursores de la sociología por sus estudios sobre la revolución francesa y sobre los Estados Unidos (La democracia en América, publicada entre 1835-1840). Analizó a las sociedades en general e hizo una comparación entre las sociedades americanas y las sociedades europeas.

La sociología continuó con un desarrollo intenso y regular a principio del siglo XX. Émile Durkheim, quien se inspiró en algunas teorías de Auguste Comte para renovar la sociología, quería en particular "estudiar los hechos sociales como si fueran cosas". Uno de los retos de la sociología era desarrollarse como una ciencia autónoma. Durkheim buscó distinguir a la sociología de la filosofía por un lado y de la psicología por el otro. Se le considera como uno de los padres fundadores de la sociología.

Karl Marx

Él postuló las bases de una metodología científica para la sociología, en particular en la obra "Las reglas del método sociológico" (1895), y en "La división del trabajo social" (1893), libro que además es su tesis. Su método reposa esencialmente en la comparación de estadísticas y características cuantitativas, buscando liberarse de todo subjetivismo ligado a toda interpretación cualitativa, y a desembarazarse de todos los prejuicios morales o moralizadores a priori para comprender los hechos sociales como en su obra: "El Suicidio"

Karl Marx es otro pensador que ha tenido una profunda influencia en el pensamiento social y la crítica del siglo XIX. Fue principalmente en Alemania donde desarrollara una teoría mayor de la sociología, influenciando posteriormente, entre otros, en la Escuela de Frankfurt.

Max Weber, contemporáneo de Durkheim, tomó un camino diferente: empleó la Ciencia política, la Economía política, la Filosofía de la cultura y del derecho, los estudios religiosos que son, según él, todo como la sociología, las "ciencias de la cultura". De acuerdo a toda una tradición de la filosofía alemana (sobre todo Wilhelm Dilthey), estas ciencias son diferentes de las ciencias naturales ya que tienen su propio método. Ellas proponen una comprensión de los fenómenos colectivos antes que la búsqueda de leyes (es el método comprensivo).

Los métodos sociológicos

Métodos Cualitativos

Consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos. Cook y Reichardt consideran entre los métodos cualitativos a la etnografía, los estudios de caso, las entrevistas a profundidad, la observación participante y la investigación-acción. Una primera característica de estos métodos se manifiesta en su estrategia para tratar de conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su totalidad, y no a través de la medición de algunos de sus elementos. La misma estrategia indica ya el empleo de procedimientos que dan un carácter único a las observaciones. La segunda característica es el uso de procedimientos que hacen menos comparables las observaciones en el tiempo y en diferentes circunstancias culturales, es decir, este método busca menos la generalización y se acerca más a la fenomenología y al interaccionismo simbólico. Una tercera característica estratégica importante para este trabajo (ya que sienta bases para el método de la investigación participativa), se refiere al papel del investigador en su trato -intensivo- con las personas involucradas en el proceso de investigación, para entenderlas.

Métodos Cuantitativos

Cook y Reichardt dicen: Cuando se aplican métodos cuantitativos se miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico. Aquí se utilizan las técnicas experimentales aleatorias, cuasi-experimentales, tests "objetivos" de lápiz y papel, estudios de muestra, etc.

Dentro de todos los análisis de los métodos cuantitativos podemos encontrar una característica basada en el positivismo como fuente epistemológica, que es el énfasis en la precisión de los procedimientos para la medición, así como la relación clara entre los conceptos y los indicadores con los que se miden, para evitar las confusiones que genera el uso de un lenguaje oscuro, que pese a ser seductor, es difícil de comprobar su veracidad. Otra característica predominante de los métodos cuantitativos es la selección subjetiva e intersubjetiva de indicadores (a través de conceptos y variables) de ciertos elementos de procesos, hechos, estructuras y personas. Estos elementos no conforman en su totalidad, los procesos o las personas (de allí se deriva el debate entre los cuantitativistas que nunca ven un fenómeno integrado, sino siempre conjuntos de partículas de los fenómenos relacionados con la observación, y los cualitativistas que no pueden percibir los elementos generados que comparten los fenómenos). Sin embargo, las nuevas técnicas cuantitativas, como el análisis de redes sociales, o la historia de acontecimientos, consiguen en cierta medida superar estas limitaciones.

Lo anterior está relacionado con una tercera característica también nacida del positivismo, que es la búsqueda de la generalización (Ej. personas más altas pesan más: r=O,75; es decir, las variaciones en el peso de las personas se pueden explicar con un grado de seguridad de 0,75, midiendo su altura).

Paradigmas Sociológicos

En la segunda mitad del siglo XX (aproximadamente en los años sesenta, y predominantemente para Estados Unidos) la teoría sociológica se solía dividir, esquemática y analíticamente en tres grandes corrientes teóricas:

  • Teoría Funcionalista que sostiene que las instituciones sociales son medios colectivamente desarrollados para la satisfacción de las necesidades biológicas y emocionales de una sociedad
  • La tradición marxista y la teoría del conflicto (ésta última derivada de la primera)
  • Teoría del Interaccionismo Simbólico, que subraya el carácter simbólico de la acción social.
  • La tradición estructuralista, el cual considera la estructura social
  • La teoría de sistemas, esta considera que la sociedad es un sistema social. Desarrollada por Parsons, Luhmann entre otros.

Sin embargo, este esquema resulta en ocasiones muy arbitrario dada la diversidad de perspectivas teórico-metodológicas de la disciplina. En la actualidad abundan las corrientes que han tratado de ser sintéticas de los paradigmas dominantes e incluso se habla de que la sociología es una ciencia "multiparadigmática". Destacan, entre otros, los esfuerzos de Talcott Parsons, la Teoría crítica, la Etnometodología, la Fenomenología, así como más recientemente el trabajo de autores como Pierre Bourdieu, Anthony Giddens, Niklas Luhmann, Michel Foucault y Norbert Elias.

Dinámica social[3]

Se entiende como un dinamismo social el fluir de las costumbres y creencias de una sociedad. El cambio se evidencia a través de las interacciones de cada persona con el resto social y como el conjunto afecta al individuo, marcando un comportamiento de comunicación global de sujetos relacionados entre sí. Las formas y convenciones de la dinámica social están marcadas por la historia y sujetas, por tanto, a un cambio permanente.

La interacción social resultante de la dinámica, expresa grados sociales, estableciendo campos de acción que se expresan mediante la diferenciación del status quo social. En la interacción social, habría primero que establecer la capa o campo social sobre el que se va a observar a los individuos y como estos influyen mutuamente y adaptan su comportamiento frente a los demás. Cada individuo va formando su identidad específica en la interacción con los demás miembros de su campo social en la que tiene que acreditarse.

Véase también


Notas

  1. Zeraoui, Zidane. 2004 Repensar la historia del pensamiento. Los aportes de Ibn Jaldún
  2. voz Sociología en Salvador Giner, Emilio Lamo de Espinosa y Cristóbal Torres (editores). 2001. Diccionario de Sociología Alianza Editorial.
  3. Historia del mundo, Universidad Nacional Española a Distanica - UNED

Referencias

  • Enciclopedia Internacional de Ciencias Sociales. Editorial Aguilar, Madrid.
  • La Enciclopedia de los Conocimientos. Océano. Barcelona.
  • Universidad Complutense de Madrid
  • Universidad del Valle de Cali univalle
  • Encyclopedia of Sociology, Borgatta & Mongomery.
  • Dictionary of Sociology, Gordon Marshall.
  • Sources of Information in the Social Sciences, Web.
  • En el sistema de Bibliotecas Públicas en Estados Unidos:
  • Diccionario Crítico de Ciencias Sociales, UCM. En Internet
  • Stanford Encyclopedia of Philosophy, Stanford University. En Internet

Bibliografía

Textos básicos e introductorios:

  • Adorno, T.y Horkheimer, M. (1962). Sociología.
  • Ayala, Francisco (1951). Introducción a las ciencias sociales.
  • Berger, Peter (1976). Iniciación a la Sociología. Una perspectiva humanística.
  • Betes, L. y Sarries, L (1972). Sociología.
  • Bottomore, T.B (1968). Introducción a la sociología.
  • Calhoun, Craig, Donald Light y Suzanne Keller (1991) Sociología.
  • Campo, Salustiano de (1965). La sociología científica moderna.
  • Castillo, José (1968). Introducción a la sociología.
  • Chinoy, Ely (1966). La Sociedad. Una introducción a la Sociología.
  • Cuvillier, A (1960). Introducción a la sociología.
  • Dahrendorf, Ralf (1963). Sociedad y sociología.
  • Díez Nicolás, Juan (1969). Sociología.
  • Durkheim, Emilio (1917). Lecciones de sociología.
  • Elias, Norbert, La sociedad cortesana. México, FCE, 1982
  • Elias, Norbert, Sociología fundamental. Barcelona, Gedisa, 1982
  • Elias, Norbert, El proceso de la civilización. Investigaciones sociogenéticas y psicogenéticas. México, FCE, 1987
  • Elias, Norbert, La soledad de los moribundos. México, FCE, 1987
  • Elias, Norbert, Humana conditio. Barcelona, Península, 1988
  • Elias, Norbert, Sobre el tiempo. México, FCE, 1989
  • Elias, Norbert, Compromiso y distanciamiento. Barcelona, Península, 1990
  • Elias, Norbert, La sociedad de los individuos. Barcelona, Península, 1990
  • Elias, Norbert, Mozart. Sociología de un genio. Barcelona, Península, 1991
  • Elias, Norbert y Eric Dunning, Deporte y ocio en el proceso de la civilización. México, FCE, 1992
  • Elias, Norbert, Teoría del símbolo. Barcelona, Península, 1994
  • Elias, Norbert, Conocimiento y poder. Madrid, Ediciones de la Piqueta, 1994
  • Elias, Norbert, Mi trayectoria intelectual. Barcelona, Península, 1995
  • Elias, Norbert, La civilización de los padres y otros ensayos. Santa Fe de Bogotá, Editorial Norma, 1998
  • Elias, Norbert, Los alemanes. México, Instituto Mora, 1999
  • Fichter, Joseph. Sociología.
  • Gelles, R.J., Levine, A (1996) Introducción a la Sociología
  • Giddens, Anthony (1991). Sociología.
  • Giner, Salvador (1973). Sociología.
  • Giner, Salvador (1967). Historia del pensamiento social.
  • Green y Johns (1964). Introducción a la sociología.
  • González Seara, Luis (1969). La sociología aventura dialéctica.
  • Guido, Franz (1978).
  • Horton, P.B. y Hunt C. L (1968) Sociología.
  • Iglesia, Angel (1968). Sociología.
  • Lucas Martín, Antonio (2004) Sociología.
  • König, René y otros (1960). Sociología.
  • Mac Iver, R. M (1959). Sociología.
  • Martín López. "Sociología general".
  • Mills, Charles Wright,."Sociological Imagination"(1959)
  • Martindale. "La teoría sociológica.
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  • Ogburn (1964). "Sociología"
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  • Rocher, Guy (1971). Introducción a la sociología general.
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  • Sombart, Werner (1956). Noosociología.
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Enlaces externos