Instituto del Hemisferio Occidental para la Cooperación en Seguridad

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Instituto del Hemisferio Occidental para la Cooperación en Seguridad
WHINSEC-Seal.png
Emblema del Instituto de Cooperación para la Seguridad Hemisférica.
Activa 1946-1948: Centro de Entrenamiento para Latinoamérica. División de Tierra
1948-1949:Escuela de Fuerzas de Tierra de América Latina
1949-1963: Escuela del Caribe
1963-1984: Escuela de las Américas
1984-2000Escuela de Entrenamiento y Doctrina del Ejército de los Estados Unidos
2001-presente: Instituto del Hemisferio Occidental para la Cooperación en Seguridad
País Bandera de Estados Unidos Estados Unidos
Fidelidad Bandera de Estados Unidos Estados Unidos
Rama/s Ejército
Tipo escuela
escuela militar
Parte de Fort Benning
Cultura e historia
Lema Libertad, Paz y Fraternidad (Freedom, Peace, and Fraternity)
https://whinsec.org
Instalaciones en las que funcionó la Escuela de las Américas en Panamá.

El Instituto del Hemisferio Occidental para la Cooperación en Seguridad (WHINSEC), en inglés Western Hemisphere Institute for Security Cooperation, es una escuela para instrucción militar del Ejército de los Estados Unidos situada en Fort Benning, en la localidad de Columbus (Georgia). La escuela estuvo situada desde 1946 hasta 1984 en la Zona del Canal de Panamá, donde desde el año 2000 funciona el hotel Meliá Panamá Canal.

Activa, de manera informal, desde 1944, en un principio tuvo por nombre Centro de Entrenamiento para Latinoamérica. División de Tierra desde 1946 hasta 1948, año que fue rebautizada con el nombre de Escuela de Fuerzas de Tierra de América Latina.[1]​ Al año siguiente adquirió el nombre de Escuela del Caribe.[2]​ En 1963, la Escuela del Caribe es renombrada como Escuela de las Américas[1]​ hasta septiembre de 1984 donde la escuela es expulsada de la zona del canal de Panamá bajo los términos del Tratados Torrijos-Carter. La escuela es reabierta en diciembre de 1984 como Escuela de Entrenamiento y Doctrina del Ejército de los Estados Unidos. La escuela es cerrada en el año 2000 y al año siguiente es fundada en su lugar el WHINSEC. Su actividad continúa hasta el día de hoy.

Durante toda su historia se graduaron más de sesenta mil militares y policías de hasta veintitrés países de América Latina, algunos de ellos de especial relevancia futura por crímenes de lesa humanidad, como Leopoldo Fortunato Galtieri, Manuel Antonio Noriega, Manuel Contreras y Vladimiro Montesinos. En el transcurso de la Guerra Fría, la escuela sirvió como instrumento para preparar a las naciones latinoamericanas a cooperar con los Estados Unidos y mantener así un equilibrio político contrarrestando la influencia creciente de organizaciones políticas de ideología marxista o movimientos guerrilleros de corte izquierdista,[3]​ todo en el marco de la doctrina de seguridad nacional, un concepto utilizado para definir ciertas acciones de política exterior de EE.UU. tendientes a que las fuerzas armadas de los países latinoamericanos asumieran la labor de frenar las acciones terroristas de grupos extremistas de izquierda en sus respectivos países utilizando, para ello, métodos sistemáticos de violencia.[4][5][6][7]

Determinadas fuentes han denunciado que en este lugar se ha «adiestrado y entrenado en métodos de tortura, asesinato y represión a miles de represores de toda Latinoamérica».[8][9]​ Su equivalente, durante la Guerra Fría, en Cuba era los Puntos de entrenamiento de tropas irregulares (PETI), centros de entrenamiento de grupos guerrilleros de izquierda.[10]

Historia[editar]

Antecedentes[editar]

En 1936, durante la Conferencia Interamericana de Consolidación de la Paz realizada en Buenos Aires fue adoptada la Declaración de principios sobre solidaridad y cooperación interamericanas. Con el inicio de la segunda guerra mundial y la introducción de la Ley de Préstamo y Arriendo (Lend-Lease act) por parte del gobierno estadounidense, en virtud de la declaración, las naciones latinoamericanas cancelaron sus contratos con los gobiernos europeos. En 1941, debido a la actividad nazi-fascista en el continente, misiones del ejército estadounidense fueron establecidas en todas las capitales latinoamericanas. De la interacción de las misiones del ejército estadounidense con los ejércitos de los países latinoamericanos nació la iniciativa de entrenar al personal latinoamericano en manejo de armas y equipos, esto debido a la falta de capacitación detectada en los ejércitos latinoamericanos. En 1944, inició de manera informal las actividades de la escuela.[11]

Centro de Entrenamiento para Latinoamérica. División de Tierra[editar]

En 1946, el Ejército de los Estados Unidos fundó el Centro de Entrenamiento para Latinoamérica-División de Tierra en el Fuerte Amador en la Zona del Canal de Panamá para centralizar las "tareas administrativas involucradas en el entrenamiento del creciente número de latinoamericanos que asisten a escuelas de servicio estadounidenses en la zona del canal".[11][12]​  La escuela entrenó al personal militar latinoamericano en el uso de artillería y armas avanzadas compradas en los Estados Unidos y proporcionó instrucción en la construcción de naciones. El ejército pronto cambió el nombre de la división a la Escuela de Tierra de América Latina y lo dividió en tres departamentos: ingeniería, comunicaciones y armas y tácticas. La escuela estaba afiliada a escuelas de entrenamiento del ejército en Panamá que incluían la Escuela de Servicio de Alimentos ( Fort Clayton), la Escuela de Mecánica de Motores ( Fort Randolp) y la Escuela de Medicina (Fort Clayton).[11]

Escuela del Caribe del Ejército de los Estados Unidos[editar]

En 1948 fue renombrada a Escuela de Fuerzas de Tierra de América Latina. En 1949 la escuela fue rebautizada United States Army Caribbean School (Escuela del Caribe del Ejército de los Estados Unidos) y trasladada a Fort Gulick, lado Atlántico de la Zona del Canal de Panamá; ese mismo año se adoptó el idioma español como idioma oficial de la academia.

Tras el triunfo de la revolución cubana en 1959, las Fuerzas Armadas estadounidenses adoptaron una doctrina de seguridad nacional debido a la actividad de infiltración realizada por los comunistas del Partido Socialista Popular en el joven régimen revolucionario.[13]​ En 1961, el presidente John F. Kennedy ordenó que la Escuela del Caribe se enfocara en capacitar y dar entrenamiento al personal militar de América Latina contra las intervenciones militares cubanas y las guerrillas comunistas entrenadas o financiadas por el régimen cubano.[14]

Escuela de las Américas[editar]

En julio de 1963 el centro se reorganizó bajo el nombre oficial United States Army School of the Americas (USARSA), o más popularmente como Escuela de las Américas. En 1964, una nota del periodista Jules Dubois refiere que:[11]

Más que la Alianza para el Progreso, el impacto de la USSOUTHCOM (Comando sur de los Estados Unidos en Panamá) en América Latina fue amenazar y asustar a los comunistas y sus seguidores y chovinistas útiles. El éxito del entrenamiento que los (militares) latinoamericanos recibieron de la escuela de contrainsurgencia en la zona del canal (USARSA)… erigió una barricada impenetrable contra el avance de los planes comunistas de apoderarse rápidamente de América Latina. Temían más que cualquier cosa, un ejército solidificado y unificado que confiaba en sus propias capacidades para combatirlos (a los comunistas) y que no podía dejarse intimidar por el desprestigio y la invectiva, y mucho menos por las tácticas subversiva, terroristas y de guerrillas que les enseñaron en la Cuba comunista.

Durante las siguientes décadas cooperó con multitud de gobiernos americanos en su tarea de adiestramiento militar e intervención política, algunos de ellos violentos regímenes autoritarios y totalitarios. Varios de sus cursos o entrenamientos incluían técnicas de contrainsurgencia, operaciones de comando, tiro franco, guerra psicológica, inteligencia militar y tácticas de interrogatorio. Manuales militares de instrucción de esta iniciativa, entonces confidenciales, se desclasificaron o publicaron en 1996 por el Pentágono. Entre otras consideraciones, se detallan explícitamente la vulneración permitida de derechos humanos, como el uso de la tortura, la extorsión o la ejecución sumaria, definiendo como objetivos de control o seguimiento a aquellos pertenecientes a organizaciones sindicales, literalmente: «distribuyesen propaganda en favor de los grupos extremistas de izquierda o de sus intereses», «simpatizasen con manifestaciones o huelgas», «acusaciones sobre el fracaso del gobierno en solucionar las necesidades básicas del pueblo».[15][16][17][18]

Reestructuración[editar]

En 1976, una comisión parlamentaria del Partido Demócrata, durante el gobierno de Jimmy Carter, reconoció dichas prácticas y obligó a suspender sus actividades. En 1977, bajo las previsiones de los Tratados Torrijos-Carter relativos al Canal de Panamá, los Estados Unidos aceptaron la demanda panameña de retirar del país la escuela para reubicarla en territorio estadounidense, Fort Benning, Georgia.

En 1984, el nuevo gobierno del Partido Republicano de Reagan dio el visto bueno para reiniciar los entrenamientos de lucha contra las guerrillas en la escuela. Se renombra oficialmente como United States Army Training and Doctrine Command school ("Escuela de Entrenamiento y Doctrina del Ejército de los Estados Unidos"). Aunque con algunas diferencias, es una organización heredera en mayor o menor parte de la misión inicial de la Escuela de las Américas. Anteriormente, en 1983 se había revisado el manual más polémico que instruía en torturas y que fue utilizado durante dos décadas, pasándose a llamar Human Resource Exploitation Training Manual ('Manual de entrenamiento para la explotación de recursos humanos).

Tras el asesinato en 1989 de cuatro miembros de la Iglesia católica de El Salvador por graduados de la escuela comandados por D'Aubuisson y la constitución de una ONG dedicada a la denuncia de las actividades de la Escuela SOA Watch, la atención pública sobre el asunto fue cada vez mayor. En 1996, bajo la presión de numerosos periódicos y organizaciones de derechos humanos estadounidenses, el Ejército de los Estados Unidos hizo pública parte de la documentación sobre la Escuela, incluyendo algunos de los manuales. Estos fueron publicados por el National Security Archive.

La crítica se hizo sentir, y en octubre de 2000, durante la presidencia de Bill Clinton, el Congreso estadounidense analizó la situación y finalmente decidió cerrarlo para crear uno nuevo. El 15 de diciembre de 2000, la escuela fue cerrada oficialmente. Hasta el 1 de julio de 1999 había graduado a 61.034 alumnos.

El 17 de enero de 2001 se inaugura el Instituto de Defensa para la Cooperación de Seguridad Hemisférica.[19]​ Las organizaciones críticas, como SOAW y Amnistía Internacional,[20]​ y organizaciones sociales o políticas estadounidenses han criticado reiteradamente el cambio, afirmando que se trata de «pura cosmética», mientras que el gobierno, a la vez que reconoce la nueva institución como heredera de la Escuela de las Américas, considera que en esta ha mejorado sustancialmente la importancia del respeto a la democracia y a los derechos humanos. Con la excepción de la Cruz Roja, que de acuerdo con su política de neutralidad se ha abstenido de realizar declaraciones, hoy en día continúa recibiendo críticas de organizaciones de derechos humanos por el entrenamiento que ofrece a un millar de militares latinoamericanos cada año.

Venezuela cesó de enviar en 2004 nuevos cadetes a la organización estadounidense, decisión que dos años más tarde tomaron los gobiernos de Argentina y Uruguay[21]​ y compartieron de manera pública, abandonando su pertenencia y envío de soldados a la organización. En mayo de 2007, Costa Rica dejó de enviar miembros de la Fuerza Policial.[22]

Polémica[editar]

El periódico panameño La Prensa la apodó «Escuela para asesinos». Jorge Illueca, presidente de Panamá, la llamó «la base gringa para la desestabilización de América Latina».

En una carta abierta enviada el 20 de julio de 1993 al Columbus Ledger Enquirer, el comandante Joseph Blair, antiguo instructor de la Escuela de las Américas, declaró: «En mis tres años de servicio en la Escuela nunca escuché nada acerca de objetivos tan excelsos como los de promover la libertad, la democracia y los derechos humanos. El personal militar de América Latina venía a Columbus únicamente en busca de beneficios económicos, oportunidades para comprar bienes de calidad exentos de los aranceles de importación de sus respectivos países, y con transporte gratuito, pagado con los impuestos de los contribuyentes estadounidenses».

De acuerdo con el senador demócrata Martin Meehan (Massachusetts): «Si la Escuela de las Américas decidiera celebrar una reunión de exalumnos, reuniría a algunos de los más infames e indeseables matones y malhechores del hemisferio».

Manuales de tortura[editar]

Uno de los más célebres manuales de tortura es el KUBARK. En él se describe el proceso de tortura mediante descarga eléctrica. Los manuales fueron desclasificados por la CIA en 1994.

Relación con nazis[editar]

Algunos han citado a Klaus Barbie, nazi y criminal de guerra, como uno de los posibles colaboradores directa o indirectamente de la organización durante el régimen del General Hugo Banzer en Bolivia,[23]​ General formado en la Escuela de las Américas. Klaus Barbie había sido anteriormente protegido y empleado por la agencia de espionaje estadounidense Counter Intelligence Corps (antecedente de la actual Agencia Central de Inteligencia) para colaborar en la lucha contra el espionaje soviético en la Alemania ocupada. Según la versión oficial, Barbie consiguió huir. Sin embargo, otras versiones hablan de la ayuda del propio CIC.[24][25]

Graduados más conocidos[editar]

Entre los graduados más conocidos se encuentran importantes instigadores de crímenes de guerra o contra la humanidad, algunos de ellos también relacionados estrechamente con las bandas organizadas de narcotráfico o la CIA estadounidense:

País Algunos egresados
Bandera de Argentina Emilio Massera, Jorge Rafael Videla, Leopoldo Galtieri, Roberto Eduardo Viola, A.Fidel
Bandera de Bolivia Hugo Banzer Suárez, Luis Arce Gómez, Juan Ramón Quintana, Manfred Reyes Villa.
Bandera de Chile Raúl Iturriaga Neumann, Manuel Contreras, Miguel Krassnoff, José Octavio Zara Holger, Christoph Willeke Flöel, Óscar Izurieta Ferrer, Alfredo Canales Taricco, Fernando Lauriani Maturana, Manuel Letelier Skinner, Álvaro Corbalán Castilla, Carlos Herrera Jiménez, Mario Jahn Barrera, Fernando Hoffmann Álamos
Bandera de Ecuador Guillermo Rodríguez Lara, Alfredo Poveda
Bandera de El Salvador Roberto D'Aubuisson
Bandera de Gambia Presidente de Gambia Yahya Jammeh
Bandera de Guatemala Marco Antonio Yon Sosa[28]
Efraín Ríos Montt[29]
Otto Pérez Molina
Bandera de Panamá Omar Torrijos Herrera, Manuel Noriega
Bandera de Perú Vladimiro Montesinos, Juan Velasco Alvarado, Santiago Martín Rivas, Ollanta Humala
Bandera de México Arturo Guzmán Decena,
Bandera de Venezuela Henry López Sisco
Bandera de Honduras Oswaldo López Arellano

Véase también[editar]

Referencias[editar]

  1. a b «Escuela de las Américas». SOAW. 24 de junio de 2019. Consultado el 8 de agosto de 2022. 
  2. Cohn, Marjorie (11 de abril de 2013). Teaching Torture at the School of the Americas (en inglés) (ID 2246205). Social Science Research Network. Consultado el 8 de agosto de 2022. 
  3. «Kenzuo Ohgushi, Doctrina de Seguridad Nacional y el "Nuevo Profesionalismo" de los Militares Sudamericanos, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú». web.archive.org. 20 de marzo de 2013. Consultado el 8 de agosto de 2022. 
  4. «Contrainsurgencia - Terrorismo made in U.S.A. en las Américas». http://www.terrorfileonline.org/. Archivado desde el original el 20 de marzo de 2013. Consultado el 2010. 
  5. Historia contemporánea de América Escrito - Joan del Alcàzar
  6. La tenue línea de la tranquilidad: estudio comparado sobre seguridad ciudadana y policía - Ruiz Vásquez, Illera Correal, Manrique Zuluaga
  7. Juan Pablo Angelone. «Doctrina de la Seguridad Nacional y Terrorismo de Estado: Apuntes y Definiciones | Infoderechos.org» (en inglés). Archivado desde el original el 11 de enero de 2010. Consultado el 2010. 
  8. «Escuela de las Américas». YouTube. Archivado desde el original el 9 de enero de 2022. Consultado el {{subst:CURRENTDAY}} de {{subst:CURRENTMONTHNAME}} de {{subst:CURRENTYEAR}}. 
  9. «La escuela de las Américas: EEUU entrena terroristas». YouTube. Archivado desde el original el 9 de enero de 2022. Consultado el {{subst:CURRENTDAY}} de {{subst:CURRENTMONTHNAME}} de {{subst:CURRENTYEAR}}. 
  10. Fuentes, N. (2002) Narcotráfico y tareas revolucionarias
  11. a b c d «U.S. Army School of the Americas (USARSA) Profile of a Training Institution». web.archive.org. Consultado el 8 de agosto de 2022. 
  12. Internet Archive, Lesley (2004). The School of the Americas : military training and political violence in the Americas. Durham : Duke University Press. ISBN 978-0-8223-3382-1. Consultado el 8 de agosto de 2022. 
  13. «Foreign Relations of the United States, 1958–1960, Cuba, Volume VI - Office of the Historian». history.state.gov. Consultado el 8 de agosto de 2022. 
  14. «U.S. army school of the Americas». web.archive.org. 28 de abril de 1999. Consultado el 8 de agosto de 2022. 
  15. http://comisionporlamemoria.chaco.gov.ar/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=151 (enlace roto disponible en Internet Archive; véase el historial, la primera versión y la última).
  16. «Centros Clandestinos de Detención». Consultado el 2009. 
  17. «Nunca más». Consultado el 2009. 
  18. «Pérez Esquivel, sobre los vuelos de la muerte: "Decían que se hacían para salvar a la patria del comunismo internacional"». Archivado desde el original el 11 de abril de 2009. Consultado el 2009. 
  19. Ley de Autorización del Departamento de Defensa, 10 USC, sección 2166
  20. Unmatched Power, Unmet Principles (2002)
  21. Uruguay no enviará más militares a la terrorífica School of Americas
  22. Costa Rica abandona Escuela de las Américas
  23. Los manuales de tortura del ejército de los Estados Unidos
  24. The Return of Bolivia's Blood-Stained Dictator, en inglés.
  25. «Una charla con Klaus Barbie, criminal de guerra». Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2007. Consultado el 2 de septiembre de 2006. 
  26. Centro de Documentación e Investigación LUM (8 de marzo de 2016), Video de la entrevista Umberto Jara a Santiago Martín Rivas en la clandestinidad que vincula a Monte, archivado desde el original el 9 de enero de 2022, consultado el 29 de abril de 2019 .
  27. «Hotel Meliá -De escuela de Dictadores a Hotel 5 estrellas @HIMGPanama». High Impact Media Group Panama (en inglés estadounidense). 11 de marzo de 2015. Consultado el 24 de noviembre de 2018. 
  28. «The New Strategy». Time Magazine. 23 de abril de 1965. 
  29. School of the Americas|http://www.thirdworldtraveler.com/Terrorism/SOA.html
Bibliografía
  • Manual de Contrainteligencia (1963), Escuela de las Américas. Disponible en SOAW.org

Enlaces externos[editar]