Escuela Preparatoria Margaret Long Wisdom

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Escuela Preparatoria Margaret Long Wisdom
Houston Lee High Campus Front View.jpg
Nombre original Margaret Long Wisdom High School
Información
Tipo Pública
Estatus Abierto
Distrito escolar Distrito Escolar Independiente de Houston
Género Mixto
Localización
Ubicación Houston, Texas, Flag of the United States.svg Estados Unidos
Dirección 6529 Beverly Hill, Houston, TX 77057-6406
Coordenadas 29°43′47″N 95°30′00″O / 29.72969, -95.49993Coordenadas: 29°43′47″N 95°30′00″O / 29.72969, -95.49993
www.houstonisd.org/leehs
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La Escuela Preparatoria Margaret Long Wisdom (Margaret Long Wisdom High School), anteriormente la Escuela Preparatoria Robert E. Lee (Robert E. Lee High School) es una escuela preparatoria en Houston, Texas. El Distrito Escolar Independiente de Houston gestiona la escuela.

Muchos estudiantes de la Preparatoria Lee viven en el barrio de Gulfton.[1]​ Fue nombrada en honor a la maestra Margaret Long "Tiny" Wisdom (nacido en el 2 de octubre de 1922).[2]

Historia[editar]

En las décadas de 1960 y 1970 la mayoría de los estudiantes son blancos anglos (no hispanos).[1]​ En las primeras décadas la Preparatoria Lamar era su escuela rival en competiciones atléticas.[3]​ En los primeros años, el capítulo no. 186 Robert E. Lee de las United Daughters of the Confederacy (las Hijas Unidas de la Confederación) apoyó la preparatoria; el capítulo donó retratos de Lee, dio a la biblioteca libros relacionados con la Guerra Civil Estadounidense, y le dio a la escuela una bandera rebelde. El símbolo de la preparatoria es el escudo de la familia Lee, que tiene una ardilla en la parte superior sosteniendo una nuez.[4]

La demografía se cambiaron, y los estudiantes eran en su mayoría hispanos y de familias de bajos ingresos.[1]

Stacey Childress, autora de Transforming Public Education: Cases in Education Entrepreneurship, afirmó que a mediados de la década de 1990 la preparatoria Lee "fue una de las escuelas más temidas de Houston" debido el barrio cercano tenía los índices de criminalidad juvenil más altas de Texas y uno de los más bajos niveles de fluidez en inglés en el alumnado.[5]​ El libro Strong Families Strong Schools: Building Community Partnerships for Learning dice que, en 1990, la escuela tenía un problema sobre pandillas. La escuela se estableció un comité de identificación de miembros de pandillas.[6]

En 2000 la Escuela Preparatoria Westside se abrió, y la Preparatoria Lee se perdió 1.000 estudiantes; muchos de ellos eran blancos y de clase media.[1]

En 2016 la mesa directiva de HISD cambió el nombre de la Preparatoria Lee a su nombre actual.[7]

Demografía[editar]

A partir de 2010 el cuerpo estudiantil habló más de 40 idiomas, y el número de los estudiantes con inglés como segunda lengua (English language learners, ELL), más de 700, eran más alto que los de las preparatorias similares del área.[8]​ A partir de 2010, 50% de los estudiantes de HISD que viven en la zona de asistencia de Lee (Wisdom) no asistieron a la preparatoria Lee.[9]

A partir de 2017, 46% de los estudiantes eran inmigrantes recientes.[10]

Deportes[editar]

Fútbol americano[editar]

El equipo de fútbol americano de la preparatoria a menudo llegó a los playoffs entre los 1960s y los 1980s, y muchos jugadores famosos y entrenadores famosos participaron en el programa. De los siete candidatos más recientes al Texas High School Football Hall of Fame al 24 de agosto de 2010, dos estaban involucrados con la preparatoria. Joe Clemens, un famoso entrenador de fútbol, entrenó en Lee en los 1960s. Peter Gardere, un ex-quarterback de la Universidad de Texas en Austin, jugó para Lee en los 1980s. La importancia del fútbol americano en Lee disminuyó cuando la demografía estudiantil cambió.[11]

La apertura de la Escuela Preparatoria Westside redujo el número de jugadores en el equipo, y no quedaron suficientes estudiantes restantes interesados en fútbol americano.[1]​ Fútbol americano no era popular en muchos países hispanos. El equipo fue abolido en 2003.[1]​ El director, Steve Amstutz, afirmió que no recibió ninguna queja.[12]​ Después 2003 el fútbol de la asociación se convirtió en el deporte principal de la preparatoria; convirtiéndose en el deporte de los juegos de regreso a casa (homecoming).[13]​ En 2010, algunos ex-alumnos que visitaron la preparatoria expresaron sorpresa al enterarse de que ya no tenía fútbol americano. La escuela ya no tenía sus históricos trofeos de fútbol americano.[14]​ En febrero de 2010 la administración escolar decidió restablecer el equipo de fútbol americano.[11]

Golf[editar]

El green principal de la preparatoria era el Sharpstown Golf Course, un curso de golf en el barrio Sharpstown, aproximadamente cuatro millas de distancia de la preparatoria.[15]

El equipo de Golf de las niñas de la preparatoria se existía en los 1970s. El equipo se disolvió después de que la demografía de la preparatoria se cambió. Los equipos de golf para niños y niñas se restablecieron después de que el equipo de fútbol americano se disolvió. A partir de 2003, seis niños y cuatro niñas jugaron al golf para la preparatoria; una niña era blanca no-hispana.[4]​ El director de la a preparatoria, Steve Amstutz, afirmió que el equipo de golf se estableció para enseñar a los estudiantes cómo a comprometerse con un objetivo y cómo a darles una actividad que les mantendría activos y asistiendo a la escuela.[16]

Véase también[editar]

  • Academia Jane Long - Tiene una escuela secundaria que sirve a Gulfton y Sharpstown, y una escuela preparatoria alternativa

Referencias[editar]

Notas[editar]

  1. a b c d e f Viadero, Debra. "Personal Touches" (Archivo). Education Week. 16 de junio de 2004. Consultado el 4 de marzo de 2010. Disponible en EBSCOHost.
  2. "Who Was Margaret Long Wisdom?" Words of Wisdom, Wisdom High School Student News. Retrieved on August 28, 2016.
  3. Curtis, Gregory. "Pomp and Circumstance" (Archivo). Texas Monthly. Vol. 3, No. 3. Emmis Communications, Marzo de 1975. ISSN 0148-7736. p. 54.
  4. a b Grossman, Wendy. "Tee Time." Houston Press. 13 de noviembre de 2003. 1. Consultado el 4 de marzo de 2010.
  5. Childress, Stacey. Transforming Public Education: Cases in Education Entrepreneurship. Harvard Education Press, 30 de marzo de 2010. ISBN 1934742430, 9781934742433. p. 16 (Vista #2 - Ver una página de búsqueda/Página de búsqueda #2). "[...]summer of 1995 to prepare for their school openings.[...]Lee High was one of Houston's most feared schools. The school had the highest ratio of English-deficient students of any school in the city, and its zip code had one of the worst juvenile crime profiles in Texas."
  6. Strong Families Strong Schools: Building Community Partnerships for Learning, p. 14.
  7. "La Mesa Directiva aprueba nombres nuevos de escuelas" (Archivo). Distrito Escolar Independiente de Houston. 11 de mayo de 2016. Consultado el 21 de mayo de 2016.
  8. Falkenberg, Lisa. "Falkenberg: Why did Paul Castro decide to leave Lee?." Houston Chronicle. April 6, 2010. Retrieved on April 7, 2010.
  9. Mellon, Ericka. "HISD faces politically tough choices in closing schools." Houston Chronicle. December 20, 2010. Retrieved on February 22, 2014.
  10. Mejia, Brittny (9 de mayo de 2017). «How Houston has become the most diverse place in America». Los Angeles Times. Consultado el 16 de mayo de 2017. 
  11. a b Dial, Jenny. "Lee tackles building 'team out of thin air'." Houston Chronicle. August 24, 2010. Retrieved on February 5, 2011.
  12. Grossman, Wendy. "Tee Time." Houston Press. November 13, 2003. 2. Retrieved on February 5, 2011.
  13. Falkenberg, Lisa. "FÚTBOL, NOT FOOTBALL." Houston Chronicle. February 15, 2010. Retrieved on March 4, 2010.
  14. Falkenberg, Lisa. "Lee alumni reach across the decades." Houston Chronicle. May 3, 2010. Retrieved on May 4, 2010.
  15. Grossman, Wendy. "Tee Time." Houston Press. November 13, 2003. 3. Retrieved on February 5, 2011.
  16. Grossman, Wendy. "Tee Time." Houston Press. November 13, 2003. 4. Retrieved on February 6, 2011.

Enlaces externos[editar]