Ellen Gates Starr

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Ellen Gates Starr
Ellen Gates Starr (cropped).jpg
Información personal
Nacimiento 1859 de marzo del 19
Laona, Illinois
Fallecimiento 1940 de febrero del 10 (-10 años)
Suffern, New York
Causa de muerte Insuficiencia cardíaca Ver y modificar los datos en Wikidata
Nacionalidad Estadounidense
Familia
Padres Caleb A. Starr
Susan Gates Child
Educación
Educación Rockford Female Seminary
Educada en Rockford University Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
Ocupación Socióloga Ver y modificar los datos en Wikidata

Ellen Gates Starr (Laona, 19 de marzo de 1859 - New York 10 de febrero de 1940), fue una activista estadounidense. [1]​ Con Jane Addams, fundó Hull House de Chicago, un centro de educación para adultos, en 1889; la casa del asentamiento se expandió a 13 edificios en el vecindario.

Biografía[editar]

Ellen Gates Starr, ca 1890

Ellen Gates Starr nació el 19 de marzo de 1859 en Laona, Illinois de Caleb Allen Starr y Susan Gates.

De 1877 a 1878, Starr asistió al Seminario Femenino de Rockford, donde conoció a Jane Addams. Tuvo que dejar la escuela debido a problemas económicos, Starr enseñó durante diez años en Chicago . [2]

Trabajo de reforma social[editar]

Se unió a Addams en una gira por Europa en 1888. [2]​ Mientras estaban en Londres, la pareja se inspiró en el éxito del movimiento de asentamiento inglés y se decidió a establecer un asentamiento social similar en Chicago. Cuando regresaron a Chicago en 1889, cofundaron Hull House como un jardín de infantes y luego una guardería, un centro de atención infantil y un centro de educación continua para adultos. En 1891, Starr creó la Butler Art Gallery como la primera adición a la mansión Hull. Viajó a Inglaterra para estudiar con el famoso encuadernador TJ Cobden-Sanderson . [3]​ A su regreso, estableció una clase de encuadernación en la casa del asentamiento en 1898, seguida de una escuela de negocios de artes y oficios. [4][5]

También buscó llevar el movimiento Arts and Crafts a Chicago. En 1894, fundó la Sociedad de Arte de las Escuelas Públicas de Chicago con la ayuda del Club de Mujeres de Chicago. El objetivo de la organización era proporcionar obras de arte originales y reproducciones de buena calidad, para promover el aprendizaje en las escuelas públicas y la apreciación de la belleza como un signo de buena ciudadanía. Starr fue la presidenta de la sociedad hasta 1897, cuando fundó la Sociedad de Artes y Oficios de Chicago. [4][5]

Participó activamente en la campaña para reformar las leyes de trabajo infantil y las condiciones laborales industriales en Chicago. Fue miembro de la Women's Trade Union League y ayudó a organizar a las trabajadoras de la confección en huelga en 1896, 1910 y 1915. Sin embargo, estaba firmemente en contra de la industrialización, idealizando el sistema de gremios de la Edad Media y más tarde el Movimiento de Artes y Oficios . [6]

Fue arrestada en una huelga en un restaurante. En los barrios bajos de Chicago, enseñó a los niños que no podían pagar la educación escolar sobre escritores como Dante y Robert Browning .

Vida personal[editar]

Faderman sostiene que Starr fue el "primer vínculo serio" de Addams. La amistad entre ellas dos duró muchos años y vivieron juntas. Addams le escribió a Starr: "Amémonos unas a otras en las buenas y en las malas y busquemos una salvación". [7]​ La directora del Museo Hull-House de la Universidad de Illinois en Chicago, Lisa Lee, ha argumentado que era una relación lésbica. [8]​ Brown está de acuerdo en que las dos pueden ser consideradas lesbianas si se las ve como "mujeres amantes de las mujeres", aunque no hay evidencia de que fueran parejas sexuales. [6][9]​ La intensidad de la relación disminuyó cuando Addams conoció a Mary Rozet Smith (que había sido estudiante de Starr en la escuela de Miss Kirkland). Posteriormente, estas dos mujeres se instalaron juntas en casa.

Starr se unió a la Iglesia Episcopal en 1883. En 1894 era miembro de la Sociedad de Compañeros de la Santa Cruz, una sociedad de oración de mujeres episcopales que combinaba la oración con la educación y el activismo por la justicia social. Fundados por Emily Malbone Morgan, los compañeros incluían a varios reformadores influyentes de todo Estados Unidos, como Vida Scudder y [[Mary Simkhovitch]]. Los compañeros se reunían cada verano para un retiro de una semana que permitió a las mujeres reformadoras reconectarse espiritualmente, establecer contactos con otros reformadores y asistir a una serie de programas educativos sobre temas sociales. [10]

Vida posterior[editar]

Aunque Starr se interesó por el catolicismo romano durante muchos años, fue solo en 1920, cuando creyó que la Iglesia estaba enseñando seriamente la justicia social, que se convirtió. Su trabajo en campañas contra el trabajo infantil encontró mucha oposición dentro de la Iglesia. [6]

En 1929, las complicaciones causadas por la cirugía para extirpar un absceso espinal la dejaron paralizada de cintura para abajo. [11]​ En 1931, gravemente enferma, Starr se retiró a un convento católico en Suffern, Nueva York, donde fue atendida por la Sociedad del Santo Niño Jesús . Ella no era miembro de su comunidad religiosa, ni de ninguna otra. [12]

Murió en el convento el 10 de febrero de 1940. [1]

Referencias en la cultura[editar]

En 2016, la escuela primaria St. Hyacinth Basilica en el vecindario Avondale de Chicago, que había cerrado en 2014, [13]​ se utilizó como escenario para la famosa obra teatral inmersiva Learning Curve de Albany Park Theatre Project . Se transformó en la "Ellen Gates Starr High School" de la obra, llamada así por el cofundador de Hull House. [14][15]

Obra[editar]

  • Asentamientos y deber de la iglesia. (1896)
  • Reflexiones sobre el breviario

Referencias[editar]

  1. a b «Ellen Starr Dies. Hull House Aide. Co-Founder With Jane Addams of the Chicago Settlement Succumbs in Convent at 81». The New York Times. February 11, 1940. Consultado el 9 de enero de 2015. «Miss Ellen Gates Starr, co-founder in 1889 with the late Jane Addams of Hull House in Chicago and associated with the institution for more than forty years, died here today in the Convent of the Holy Child, where she had been an invalid for eight years. She would have been 81 years old March 19.» 
  2. a b Brown, Victoria Bissell (1 de enero de 2004). The Education of Jane Addams. University of Pennsylvania Press. ISBN 0812237471. 
  3. Denker, Ellen; Green, Nancy E; Milwaukee Art Museum (1 de enero de 2004). Byrdcliffe: an American arts and crafts colony (en inglés). Ithaca, N.Y.: Herbert F. Johnson Museum of Art. ISBN 0964604205. OCLC 57694876. 
  4. a b Harmon, Katherine E. (1 de enero de 2013). There Were Also Many Women There: Lay Women in the Liturgical Movement in the United States, 1926-59. Liturgical Press. ISBN 9780814662960. 
  5. a b Starr, Ellen Gates; Deegan, Mary Jo; Wahl, Ana-Maria. On Art, Labor, and Religion. Transaction Publishers. ISBN 9781412829960. 
  6. a b c Allitt, Patrick; Catholic Converts: British and American Intellectuals Turn to Rome; p. 149. ISBN 0-8014-2996-X Error en la cita: Etiqueta <ref> no válida; el nombre «Allitt» está definido varias veces con contenidos diferentes Error en la cita: Etiqueta <ref> no válida; el nombre «Allitt» está definido varias veces con contenidos diferentes
  7. Lillian Faderman, To Believe in Women: What Lesbians Have Done For America - A History, Houghton Mifflin, 2000, p118
  8. «Outing Jane Addams». Consultado el 27 August 2018. 
  9. Brown, Victoria Bissell (2007), The Education of Jane Addams, University of Pennsylvania Press, p. 361, ISBN 0-8122-3747-1 .
  10. Mary S. Donovan, Women's Ministries in the Episcopal Church, 1850-1920, Wilton, CT: Morehouse Barlow, 1986, pp. 148-154.
  11. «Education & Resources - National Women's History Museum - NWHM». www.nwhm.org. Consultado el 23 de enero de 2016. 
  12. Hoy, Suellen; Ellen Gates Starr: Her Later Years; p. 55-80. ISBN 978-0-913820-31-5
  13. «St. Hyacinth Basilica School in Avondale to Close at the End of School Year». DNAinfo Chicago. Archivado desde el original el 28 de junio de 2020. Consultado el 22 de junio de 2020. 
  14. Jones, Chris. «A day in the life of a public school in immersive 'Learning Curve'». chicagotribune.com. Consultado el 22 de junio de 2020. 
  15. Schaefer, Brian. «An Immersive Play That Transports You to a Chicago Public High School». The New Yorker (en inglés estadounidense). Consultado el 22 de junio de 2020. 

Enlaces externos[editar]