Sistema educativo de Panamá

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La educación en Panamá se divide en tres etapas:

  • Básica
  • Secundaria o Preparatoria
  • Terciaria o Universidad

El país cuenta con una tasa bruta de matrícula de 79,7% , lo que lo convierte en el líder de la región centroamericana.[1] El índice de educación de Panamá fue de 0,888 para el 2007, el cual entra de la categoría de Alto y es una de los más altos de Latinoamérica[2]

Ministerio de Educación[editar]

Índice de Educación en Panamá en Panamá, basados en el índice de desarrollo humano Centroamérica 2009 - 2010[3] .

Con la adopción de la Constitución de 2 de enero de 1941, sobrevinieron las transformaciones jurídicas y administrativas que permitieron la creación del Ministerio de Educación. La primera de ellas fue la adopción de la Constitución de 2 de enero de 1941, la cual introdujo el régimen de derechos sociales. En esta forma, el servicio de la educación nacional se consideró deber esencial del Estado y la educación de los indígenas, obligación imperativa. Se mantuvo el principio de la obligatoriedad de la educación primaria y la gratuidad de este nivel y de la normal, vocacional y secundaria. La Carta Magna de 1941 ordenó legislar en el sentido de facilitar a los panameños económicamente necesitados el acceso a todos los grados de la enseñanza, tomando como base únicamente la aptitud y la vocación. Por otra parte, la Constitución de 1941, suprimió las Secretarías y los Secretarios de Estado, característicos del sistema republicano de los Estados Unidos, y los sustituyó por Ministerios y Ministros de Estado, afines a los sistemas latinoamericanos.[4] La Educación pública está organizada por el Ministerio de Educación (MEDUCA), dirigido desde julio de 2014 por:

  • Marcela Paredes Stowhas de Vasquez (Ministra de educación).[5]
  • Carlos Staff Sánchez(Vice Ministro Académico de Educación).
  • Maria Castro Portillo(Vice Ministra Administrativa de Educación).

Niveles educativos de Panamá[editar]

Tasa bruta combinada de matriculación en educación (Primaria, secundaria y terciaria) en Panamá y Costa Rica, basados en el índice de desarrollo humano Centroamérica 2009 - 2010[3] .

Nivel Preescolar[editar]

El nivel preescolar está dirigido a los niños entre 4 y 5 años; Existen dos etapas de educación, el pre-kínder y el Kínder, ambas con una duración de 1 año cada una.

Nivel Básico[editar]

El nivel de primaria, tiene una duración de 6 años y está dirigido a los alumnos de entre los seis y los doce años. La siguiente etapa la constituye el ciclo pre-media con 3 años de duración, dirigido a los alumnos entre 12 y 15 años de edad. Al finalizar este nivel el alumno recibe el Certificado de Educación Básica General. Objetivo: Favorecer que todos los alumnos y alumnas de edad escolar alcancen, de acuerdo con sus potencialidades, el pleno desarrollo de sus capacidades, habilidades y destrezas. Asimismo, que contribuyan activamente a la defensa, conservación y mejora del medio ambiente como elemento determinante de la calidad de vida. Las áreas de estudio son: ciencias, mecanografía, artística, artes industriales, música, matemáticas, comercio, educación física e inglés

Nivel de Educación Media[editar]

El Instituto Nacional de Panamá fue una de las primeras escuelas de educación medias fundadas.

El ciclo de Educación media bachillerato tiene una duración de 3 años (2 años como mínimo en algunas escuelas) y está dirigido a los alumnos de entre los 15 y 18 años. Al finalizar esta etapa el alumno recibe el Diploma de Bachiller en alguna de las siguientes modalidades:

Objetivo: Orientar a los jóvenes de una manera más disciplinada y prepararlos para la etapa superior.

Educación Superior[editar]

La educación superior en la República de Panamá se divide en 2 tipos: Superior Universitario y Superior no Universitario. La Educación superior Universitaria se imparte en varias Universidades estatales y privadas.


Las universidades oficales o estatales son entidades educativas autónomas del estado dedicadas al desarrollo humano y a la formación profesional de alta calidad a un costo accesible. Son las encargadas de fiscalizar que la educación profesional que se da en las universidades privadas cumpla con los más altos estandares de calidad, también son las encargadas de homologar los títulos obtenidos en las universidades de otros países. Las Universidades Estatales de la República de Panamá son:

  • Universidad de Panamá (UP)
  • Universidad Tecnológica de Panamá (UTP)
  • Universidad Especialzada de las Américas (UDELAS)
  • Universidad Marítima Internacional de Panamá (UMIP)
  • Universidad Autónoma de Chiriquí (UNACHI)


Las universidades privadas en la República de Panamá están debidamente acreditadas para ofrecer toda una gama de profesiones y son constantemente evaluadas para asegurar el más alto estandar y calidad de sus carreras: Algunas Universidades Privadas son:

  • Universidad Católica Santa María La Antigua
  • Universidad Latina de Panamá
  • Universidad del Istmo
  • Universidad Americana de Panamá
  • Universidad Interamericana de Educación a Distancia
  • Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología (UMECIT)
  • Universidad Interamericana de Panamá (UIP)
  • Universidad Cristiana de Panamá
  • Columbus University
  • ISAE University
  • INCAE University
  • Florida State University
  • Universidad del Arte GANEXA
  • Universidad del Caribe

Por lo regular los estudios de licenciatura (estudios de grado), tienen una duración de 4 años. Los estudios de posgrado tienen una duración que varía dependiendo de la formación.


La educación superior no universitaria está conformada por "Insitutos de Estudios Superiores" o "Centros de Enseñanza Superior" que brindan diplomados y formación Técnica profesional del más alto nivel.

Entre los Insitutos Superiores estatales se encuentran:

  • Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH)
  • Instituto Superior de Agricultura
  • Insituto Superior de Formación Profesional Aeronáutica
  • Instituto Bancario Internacional de Panamá
  • Instituto Superior de Investigaciones Criminales y Ciencias Forenses
  • Centro de Enseñanza Superior "Dr.Justo Arosemena" de la Policía Nacional de Panamá
  • Academia Superior del Benemérito Cuerpo de Bomberos de Panamá
  • Instituto Técnico Superior del Este


Entre los institutos superiores privados se encuentran:


  • Instituto Superior Politécnico de América
  • Instituto Superior Tecnológico de Computación
  • Instituto Superior de Microfinanzas
  • Instituto Superior de Alta Cocina (ISAC)
  • Instituto Superior de Ciencia y Tecnología
  • Instituto Superior de Seguridad Especializada
  • Instituto Superior Servi Guías de Panamá
  • Instituto Superior The Panama Internacional Hotel School
  • Instituto Superior de Comercio y Educación
  • Instituto Superior Bilingüe de Centroamérica
  • Instituto Superior de Educación y Formación Profesional
  • Instituto Superior Monte Horeb
  • Instituto Superior Istmeño
  • Instituto Superior Latinoamericano de Administración y Tecnología Naval
  • Instituto Superior Mag Flight Training
  • Instituto Superior Fly Corporation Aviation Training
  • Instituto Técnico Superior
  • Instituto Técnico Superior de Cocina, S.A.
  • Instituto Técnico Superior en Teología de las Asamblea de Dios
  • Instituto Técnico Superior Bilingüe Tecno Plus Monterrey
  • Instituto Politécnico de Azuero
  • Instituto Pedagógico Superior
  • Instituto de Educación Cooperativa
  • Instituto Superior Los Llanos
  • Instituto Nacional de Capacitación Profesional
  • Centro de Enseñanza Superior en Administración y Seguridad
  • Centro de Estudios ASSA
  • Centro de Estudios Regionales de Panamá
  • Centro de Estudios Superior
  • Centro Técnico de Estudios Superiores
  • Centro Tecnológico Superior de Panamá
  • Seminario Mayor San José
  • Albrook Flight Institute
  • Canadian Technical Institute
  • The Oxford Technical Institute

Escolaridad[editar]

Provincias
Años de

Escolaridad
Promedio 2005[6]

Analfabetismo
2007[7]
Bocas del Toro 7,8 10,6
Coclé 8,5 3,8
Colón 10,2 2,0
Chiriquí 10,1 5,3
Darién 7,0 18,5
Herrera 8,6 6,7
Los Santos 8,6 6,9
Panamá 11,4 1,8
Veraguas 8,8 10,6

Año escolar[editar]

El año escolar de las escuelas Públicas de Panamá inicia a finales del mes de febrero y termina en el mes de diciembre.[8] Dividiéndose en 3 trimestres. En la mayoría escuelas privadas se sigue el mismo calendario que en las escuelas públicas, excepto algunas que pueden seguir calendarios internacionales.

Historia[editar]

La educación pública comenzó poco después de la Separación de Panamá de Colombia en 1903. Los primeros esfuerzos fueron dirigidos desde un punto de vista extremadamente paternalista de las metas de la educación, según lo evidenciado en los comentarios hechos en una reunión en 1913 de la Primera Asamblea Educativa Panameña, “El patrimonio cultural dado al niño se debe determinar por la posición social que él debe o deberá ocupar. Por esta razón la educación debe ser diferente de acuerdo con la clase social a la cual el estudiante debe ser relacionado.” Este foco elitista cambió rápidamente bajo la influencia de los Estados Unidos.[9] [10]

En los años 20, la educación panameña se suscribió a un sistema educativo progresivo, diseñado explícitamente para asistir al individuo capaz y talentoso en busca de movilidad social ascendente. Los gobiernos nacionales sucesivos dieron alta prioridad al desarrollo de un sistema de (por lo menos) la educación primaria universal; en los últimos 30 años, un cuarto del presupuesto nacional fue asignado a la educación. Entre 1920 y 1934, la matrícula de la escuela primaria se duplicó. El analfabetismo de adultos, más del 70 por ciento en 1923, cayó más o menos a la mitad de la población de adultos en apenas más de una década.[10] ccdcs

Disparidad entre centros urbanos y áreas rurales[editar]

Para los comienzos de los años 50, el analfabetismo del adulto había caído al 28 por ciento, pero otras mejoras eran lentas por venir. Al cierre de los años 50 no hubo esencialmente ninguna mejora; el analfabetismo del adulto era 27 por ciento en 1960. Sin embargo, hubo aumentos notables en los años 60 y el índice de analfabetismo de adultos cayó 8 puntos del porcentaje de antes de 1970. Según las estimaciones de los años 1980, solamente 13 por ciento de los panameños de 10 años y más de edad eran analfabetos. Hombres y mujeres estaban aproximadamente igual entre los que sabían leer y escribir. La disparidad más notable estaba entre las áreas urbana y rural; 94 por ciento de los adultos de la ciudad con vivienda sabían leer y escribir, pero menos de dos tercios de éstos en el campo eran analfabetas. Una cifra que también representó un alto analfabetismo en crecimiento es la que se identificó entre la población indígena del país.[10]

A partir de la década de los años 1950 y principios de los años 1980, las inscripciones educativas crecieron más rápidamente que el índice del crecimiento de la población total y, para la mayor parte de ese período, más rápidamente que la población en edad escolar. Los aumentos más elevados vinieron en las matriculas de educación secundaria y de educación superior, las cuales aumentaron diez y más de treinta veces, respectivamente. Para mediados de los años 1980, las tasas de la matricula de la escuela primaria eran aproximadamente 113 por ciento de la población en edad escolar de primaria. Las matrículas masculinas y femeninas eran relativamente iguales, aunque había variaciones regionales significativas.[10]

Autenticación de diplomas extranjeros[editar]

Los certificados o diplomas expedidos por el centro educativo, ya sea público o privado deben ser registrados en el Ministerio de Educación. Para que este documento pueda surtir sus efectos fuera de este país, deberá ser autenticado por el Director de Autenticación y Legalización del Ministerio de Relaciones Exteriores. En el caso de tratarse de un estado miembro de la Convención de la Haya por el que se suprime el requisito de legalización de documentos públicos, el documento únicamente deberá ser autenticado por el Consulado de Panamá.[11]

Véase también[editar]

Referencias[editar]

Enlaces externos[editar]