Arturo Molina Gutiérrez

Arturo Molina Gutiérrez
Información personal
Nacimiento	1 de febrero de 1964 (60 años) Oaxaca, México
Residencia	MéxicoMéxico
Nacionalidad	Mexicano
Educación
Educado en	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad de Tecnología y Economía de Budapest, Universidad de Loughborough
Información profesional
Área	Ingeniería concurrente, ingeniería colaborativa, Innovación
Empleador	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Miembro de	Academia Mexicana de Ciencias, Academia Mexicana de Ingeniería, Academia Mexicana de Computación
Distinciones	Award of the Order of Merit of the Republic of Hungary

Arturo Molina Gutiérrez es un científico, investigador, y académico mexicano.

Biografía

Arturo Molina nació en Oaxaca, Oaxaca en 1964, es hijo del Dr. Arturo Molina Sosa. Es ingeniero en Sistemas Computacionales y maestro en Ciencias de la Computación por parte del Tec de Monterrey, Campus Monterrey. Es Doctor en Mecánica por parte de la Universidad de Tecnología y Economía de Budapest y tiene un grado de PhD en Sistemas de Fabricación por parte de la Universidad de Loughborough en Inglaterra.​ Actualmente es Director del Institute of Advanced Material for Sustainable Manufacturing en el Tecnológico de Monterrey.​

Academia

Arturo Molina es profesor del Doctorado en Ciencias de Ingeniería del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Fue profesor invitado e investigador en ingeniería mecánica en la Universidad de California, Berkeley, patrocinado por la UC MEXUS CONACYT 2003 a 2004.​ Desde 2013 mantiene un curso dentro de la plataforma Coursera donde imparte la materia de Desarrollo rápido de productos innovadores para mercados emergentes; desde ahí y a lo largo de los años, ha contribuido a la formación de más de 55,000 alumnos de más de 118 países distintos.,​​

Líneas de investigación científica

Sus áreas de investigación incluyen ingeniería concurrente, modelos de información para el diseño y la fabricación, el modelado de la tecnología e integración en la fabricación y las tecnologías para la ingeniería colaborativa.

Aportaciones

Participó en el proyecto Marco 6 en Europa con la creación de ECOLEAD - European Collaborative networked Organizations LEADership.​ También participó en el proyecto Marco 7 en Europa relacionadas con la personalización masiva sostenible. Colaboró en el proyecto CREATIVA PYME para apoyar a las pequeñas y medianas empresas financiadas por el programa, en el que participaron los países de México, Perú y El Salvador.

Consultoría

Molina ha trabajado como consultor del Banco Mundial y del Banco Interamericano de Desarrollo.​ Es miembro de la United Nations Information and Communication Technologies Task Force, y parte de la Federación Internacional de Automatización y Control.​ Molina también ha formado parte de los comités editoriales de la revista the Annals of Review of Control, organizaciones virtuales y el International Journal of Computer Integrated Manufacturing.​ En 2012, fue orador en el Senado mexicano donde expuso asuntos al respecto de la Reforma energética (México).​ Desde 2014 es parte del Consejo de Aprovechamiento Energético de Nuevo León.​

Ámbito Empresarial

Ha comenzado tres empresas basadas en la tecnológica IECOS- Integration Engineering and Construction Systems http://www.iecos.com, SMES- Soluctions for Manufacturing Enterprise Systems y ALBIOMAR.​

Reconocimientos

El trabajo de Molina ha sido reconocido con afiliación nivel III en el Sistema Nacional de Investigadores. Una selección de premios incluye:

• 2020 PRO-VE 2020 -21st IFIP / SOCOLNET, Best Paper Award Certificate por el trabajo: Collaborative Networking to Enable Innovation and Entrepreneurship Through Open Innovation Hubs: The Entrepreneurship Learning Centre of MexicoCity; coautores Jhonattan Miranda, José Bernardo Rosas-Fernández y Arturo Molina.
• 2018 Premio, QS Reimagine Education Nurturing Employability, medalla GOLD, Main Category Award (The QS-Wharton Reimagine Education Awards celebrate and reward the world’s most successful educational innovations enhancing student learning outcomes and employability).
• 2018 Premio, QS Reimagine Education Nurturing Employability, medalla de Plata,(The QS-Wharton Reimagine Education Awards celebrate and reward the world’s most successful educational innovations enhancing student learning outcomes and employability).

• 2015, Premio Rómulo Garza, con el Reconocimiento por Artículos Científicos en Revistas Indizadas de Alto Factor de Impacto, con el texto “Collaborative networked organizations– Concepts and practice in manufacturing enterprises” en coautoría con Nathalíe María Galeano Sánchez.​
• 2012, Fue condecorado por el Gobierno de Hungría con el “Award of the Order of Merit of the Republic of Hungary".
• 2004, Premio IBM Sur Grant por su investigación PyME Creativa.​
• 1999, Premio Rómulo Garza, en la categoría de publicaciones.
• 1999, Premio ARIS, por su investigación en el área de Modelación Empresarial.

Afiliaciones

• Es miembro de la Academia Mexicana de Computación
• Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias
• Es miembro de la Academia de Ingeniería de México.,​​
• Es miembro de la International Federation of Information Processing​
• Miembro de la International Federation of Automation and Control
• Miembro del Working Group on Enterprise Integration Architectures
• Miembro del Working Group on Cooperation Infrastructure for Virtual Enterprise and Electronic Business.
• Miembro del Comité Editorial de la revista: International Journal of Computer Integrated Manufacturing.
• Miembro del Comité Editorial de la revista: International Journal of Sustainable Engineering
• Miembro del Comité Editorial de la revista: Food and Energy Security, Open Access
• Co-Chair en el Grupo Climate Change Global Challenge del Worldwide Universities Network (WUN)
• Chair de Researcher Leader Group Engagement de Universitas 21 (U21)
• Chair de International Federation for Information Processing (IFIP) WG 5.12 Architectures for Enterprise Integration.

Consejos

• Miembro del Academic Board de COURSERA
• Miembro del Consejo Valor Compartido de Nestlé
• Miembro del Consejo Directivo del Premio Rómulo Garza del Tecnológico de Monterrey

Perspectiva tecnológica

Para Arturo Molina el desarrollo tecnológico debe adecuarse a las necesidades de cada país. El enfoque de la investigación científica tiene que resolver una problemática mediante el uso de los conocimientos teóricos y prácticos. Los recursos humanos y materiales deben ser identificadas en cada país por los investigadores, él presenta que los investigadores mexicanos deben ser parte de la identificación de las áreas prioritarias de los países.​

Publicaciones

Selección de publicaciones:

Tiene 17 libros publicados, alrededor de 150 artículos, 58 capítulos en libros y alrededor de 60 artículos para conferencias.​

• Pedro Ponce, Therese Peffer, Juana Isabel Mendez Garduno, Ursula Eicker, Arturo Molina, Troy McDaniel, Edgard D. Musafiri Mimo, Ramanunni Parakkal Menon, Kathryn Kaspar, Sadam Hussain (2023), “Data and AI Driving Smart Cities”, Springer, https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-32828-2

• Arturo Molina, Rajagopal (2023) "Challenge-Based Learning, Research, and Innovation. Leveraging Industry Government, and Society" Editorial Palgrave Macmillan, ISBN: 978-3-031-29155-5, eBook ISBN: 978-3-031-29156-2, DOI: 10.10071978-3-031-29156-2

• Francisco J Lozano, Alberto Mendoza, Arturo Molina (2022). "Energy Issues and Transition to a Low Carbon Economy" Editorial Springer XIV 307p, ISBN: 978-3-030-65546-4, eBook ISBN: 978-3-030-65547-1, DOI: 10.1007/978-3-030-65547-1

• Arturo Molina, Pedro Ponce, Jhonattan Miranda, Daniel Cortés (2021). "Enabling Systems for Intelligent Manufacturing in Industry 4.0" Editorial Springer 376p, Hardcover ISBN: 978-3-030-75660-4, Softcover ISBN: 978-3-030-75663-5, eBook ISBN: 978-3-030-75661-1 DOI: 978-3-030-75661-1

• Pedro Ponce, Arturo Molina, Ricardo Ramírez, Efraín Méndez, Alexandro Ortíz, David Balderas (2020). "A practical approach to Metaheuristics using Labview and Matlab" Editorial CRC Press, 186p., ISBN-13: 978-0367494261, ISBN-10: 0367494264

https://www.amazon.com.mx/Practical-Approach-Metaheuristics-LabVIEW-Matlab/dp/0367494264

• David C. Balderas Silva, Pedro Ponce, Arturo Molina, Arturo Soriano (2020). "Applications of Human-Computer Interaction and Robotics based on Artificial Intelligence" Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey (En Línea)

https://www.amazon.com.mx/Applications-Human-Computer-Interaction-Artificial-Intelligence-ebook/dp/B0848Y3X9H

• Pedro Ponce, Arturo Molina, Omar Mata, Luis Ibarra, Bryan MacCleery (2018). "Power System Fundamentals", Ediciones CRC Press, 429p., 1.ª Edición, United States. ISBN 978-1138554436 (Impreso)

https://www.amazon.com.mx/Power-System-Fundamentals-Pedro-Ponce/dp/113855443X

• Pedro Ponce, Kenneth Polasko, Arturo Molina, Miguel Ramírez, Patricia Mora (2016). "Intellectual Property Basic Manual for Researchers in Universities", Ediciones Bentham e-books, 176p., 1.ª Edición, Emiratos Arabes Unidos. ISBN 978-1-68108-404-6 (En línea)

• Pedro Ponce, Arturo Molina, Brian MacCleery (2016). "Fuzzy Logic Type 1 and Type 2 Based on LabVIEW FPGA", Ediciones Springer, 233p., 1era Edición, Suiza. ISBN 978-3-319-26656-5 (Impreso)

• Pedro Ponce, Arturo Molina, Jaime Rodríguez (2016). "New Applications of Artificial Intelligence", Ediciones IntechOpen, 169p., 1.ª Edición, Croacia. ISBN 978-953-51-2535-8 (Impreso)

https://www.amazon.com/-/es/Pedro-Ponce/dp/9535125346

• Pedro Ponce, Arturo Molina, Luis Ibarra (2016). "Automation and Control Trends" Ediciones IntechOpen, 200p, 1.ª Edición, Croacia. ISBN 978-953-51-2671-3 (Impreso)

https://www.amazon.com/Automation-Control-Trends-Pedro-Ponce/dp/9535126709

• Hiram Ponce-Espinosa, Pedro Ponce-Cruz, Arturo Molina. (2014). "Redes Artificiales Orgánicas de Inteligencia Artificial basado en Redes de carbono, Estudios en Inteligencia Computacional', Volumen 521, 2014, ISBN 978-3-319-02471-4 (Impreso)
• Pedro Ponce, Arturo Molina (2014). "LabVIEW Interactive for Everyone", Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey., 1.ª Edición, ISBN 978-607-707-696-4 (En línea)
• Pedro Ponce, Arturo Molina, Paul Cepeda, Esther Lugo, Brian MacCleery. (2014). Greenhouse Design and Control", Ediciones CRC Press., 1.ª Edición, ISBN 978-113-802-629-2 (impreso)
• Hiram Ponce-Espinosa, Pedro Ponce-Cruz, Arturo Molina. (2013). Artificial Organic Networks", 2013, ISBN 978-3-319-02472-1 (En línea)
• Ponce, P. y Molina, A. (2011). "Fundamentos de LabVIEW", Alfaomega, ISBN 978-607-707-303-1 In English: “Fundamentals of LabVIEW.
• Molina, A.; Aguirre, J.M. and Sánchez, D. (2008). Perspectivas de Desarrollo Regional a través de Tecnología – Opciones para los Estados Mexicanos, ISBN 978-607-501-091-5.
• Riba, C. y Molina, A. (2006). Ingeniería Concurrente – Una Metodología Integradora Ediciones UPC, 314p., 1.ª. Edición, España. ISBN 978-84-8301-899-6. [In English: “Concurrent Engineering – A Integration Methodology].
• Molina, A.; Sánchez J.M. and Kusiak, A. (1999). Handbook of Life Cycle Engineering: Concepts, Models and Technologies, Kluwer Academic Press, USA, p. 640

Publicaciones con más citas (2018-2023)

• A fuzzy logic navigation controller implemented in hardware for an electric wheelchair M Rojas, P Ponce, A Molina International Journal of Advanced Robotic Systems 15 (1), 1729881418755768

• Deep learning for automatic usability evaluations based on images: A case study of the usability heuristics of thermostats P Ponce, D Balderas, T Peffer, A Molina Energy and Buildings 163, 111-120, 2018

• Doubly fed induction generator (DFIG) wind turbine controlled by artificial organic networks P Ponce, H Ponce, A Molina Soft Computing 22, 2867-2879

• A methodology to create a sensing, smart and sustainable manufacturing enterprise D Chavarría-Barrientos, R Batres, PK Wright, A Molina International Journal of Production Research 56 (1-2), 584-603

• Tailored gamification and serious game framework based on fuzzy logic for saving energy in connected thermostats P Ponce, A Meier, JI Méndez, T Peffer, A Molina, O Mata Journal of Cleaner Production 262, 121167

• Design framework based on TEC21 educational model and Education 4.0 implemented in a Capstone Project: A case study of an electric vehicle suspension system HA López, P Ponce, A Molina, MS Ramírez-Montoya, E Lopez-Caudana Sustainability 13 (11), 5768

• Open innovation laboratories as enabling resources to reach the vision of education 4.0 J Miranda, CS López, S Navarro, MR Bustamante, JM Molina, A Molina 2019 IEEE International Conference on Engineering, Technology and Innovation …

• Improving education in developing countries using robotic platforms P Ponce, A Molina, EOL Caudana, GB Reyes, NM Parra International Journal on Interactive Design and Manufacturing (IJIDeM) 13 …

• Impact of viscoelastic and structural properties from starch-mango and starch-arabinoxylans hydrocolloids in 3D food printing J Montoya, J Medina, A Molina, J Gutiérrez, B Rodríguez, R Marín Additive Manufacturing 39, 101891

• A novel fuzzy-PSO controller for increasing the lifetime in power electronics stage for brushless DC drives MG López, P Ponce, LA Soriano, A Molina, JJR Rivas IEEE Access 7, 47841-47855

• Empowering Digital Twin for Industry 4.0 using metaheuristic optimization algorithms: case study PCB drilling optimization D Balderas, A Ortiz, E Méndez, P Ponce, A Molina The International Journal of Advanced Manufacturing Technology 113, 1295-1306

• Enabling Systems for Intelligent Manufacturing in Industry 4.0 A Molina, P Ponce, J Miranda, D Cortés Cham, Springer

• Empower saving energy into smart homes using a gamification structure by social products JI Méndez, P Ponce, O Mata, A Meier, T Peffer, A Molina, M Aguilar 2020 IEEE international conference on consumer electronics (ICCE), 1-7

• Automation pyramid as constructor for a complete digital twin, case study: A didactic manufacturing system EM Martinez, P Ponce, I Macias, A Molina Sensors 21 (14), 4656

Proyectos, últimos 10 años

• Laboratorio Binacional:

Es responsable técnico del proyecto 266632 Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y la formación Tecnológica financiado por el Fondo CONACyT-SENER de Sustentabilidad Energética, que integra iniciativas de investigación, formación a nivel posgrado, capacitación, desarrollo y evaluación de competencias para el sector energético, en el que participaron más de 128 personas entre profesores investigadores, alumnos doctorales, investigadores postdoctorales, y colaboradores del Tecnológico de Monterrey, el Instituto Nacional de Electricidad y Energías Limpias, el Tecnológico Nacional de México planteles Culiacán, La Laguna, Toluca. En este proyecto participaron también la Comisión Federal de Electricidad, la Universidad Estatal de Arizona, y la Universidad de California en Berkeley. Estos son los resultados del proyecto del Laboratorio Binacional después de 4 años: a nivel posgrado egresaron 231 alumnos de las maestrías y especialidades de la institución, 20 graduados a nivel doctorado, además colaboraron 11 alumnos de doctorado en proyectos cortos para apoyar su formación doctoral; se desarrollaron 12 cursos MOOC en los que participaron 143,920 personas, 17,776 obtuvieron un certificado. Se desarrollaron 10 estándares de competencias laborales registrados en CONOCER, se implementaron 11 cursos para Evaluadores de Competencia, se formaron 397 evaluadores de competencias laborales, que apoyaron la evaluación y certificación de 10,930 empleados de la Comisión Federal de Electricidad. Se crearon 4 redes internacionales de investigación, con la colaboración de 70 universidades, centros de investigación y entidades gubernamentales nacionales e internacionales. Se desarrollaron 9 proyectos de investigación que produjeron 103 artículos científicos, 80 presentaciones en congresos nacionales e internacionales, 4 patentes aplicadas, 4 libros publicados, 28 estancias de investigación y más de 112 informes técnicos de investigación especializada. En cuanto infraestructura académica se diseñaron e instalaron 3 centros de toma de decisiones, 4 laboratorios remotos medición de energía, control de potencia, motores y MOOC, 4 smart grid físicos y un smart grid virtual, 4 micro fábricas reconfigurables, 1 planta piloto experimental, 1 laboratorio integrado de aprovechamiento energético sustentable, 1 laboratorio integrado para la generación de energía eléctrica a partir de residuos orgánicos de ganado, 1 laboratorio de investigación en electrónica de potencia, 1 laboratorio eléctrico, 1 laboratorio Cyber Physical Systems.

https://energialab.tec.mx/es/acerca-de

• Open Innovation Laboratory:

El Laboratorio de Innovación Abierta (Open Innovation Laboratory) del Tecnológico de Monterrey es un espacio que promueve el trabajo colaborativo y multidisciplinario para la investigación, diseño y desarrollo de nuevos productos/servicios no solo con participantes internos dentro de la institución, pero también con participantes externos, como otras universidades, empresas y gobierno. Este laboratorio promueve el uso de técnicas específicas de aprendizaje-enseñanza, metodologías de diseño y desarrollo de productos/servicios para ofrecer soluciones con características “S3” (sensing, smart and sustainable), así como también ofrece una plataforma tecnológica que incluye infraestructura física y virtual para el desarrollo rápido de prototipos. Por lo tanto, los alumnos son inmersos en un ecosistema de innovación abierta que les permitirá generar experiencias y conocimientos para desarrollar competencias deseables para su desempeño profesional.

• SECTEI:

Es responsable técnico del proyecto “Operación del Centro para el Aprendizaje del Emprendimiento Tecnológico y Social de la Ciudad de México (CAETS -CDMX)” (CM-SECTEI/223/2020) con financiamiento de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI) del Gobierno de la Ciudad de México. La operación de este centro busca impulsar el ecosistema de emprendimiento en la CDMX a través de programas de mentoría y programas innovadores de enseñanza-aprendizaje, se ha logrado impulsar a 6 empresas de base tecnológica y sociales, 24 proyectos de emprendimiento en los sectores comerciales tradicionales, e implementaron cursos de capacitación en recursos humanos, en los cuales participaron alrededor de 80 talleristas, a través de los centros de atención ciudadana denominados PILARES. Se crearon 2 cursos en línea en la modalidad MOOC, y un programa de mentoría para académicos, investigadores, y estudiantes de postgrado para impulsar el emprendimiento científico. Se publicaron 4 libros de referencia para el emprendimiento, y también publicaron 3 artículos indexados en Scopus. También obtuvo el premio internacional PRO-VE 2020, Best Paper Award Certificate por la publicación “Collaborative Networking to Enable Innovation and Entrepreneurship Through”

Segundo proyecto SECTEI: Es responsable técnico del proyecto “Emprendimiento tecnológico y apoyo a la comercialización de productos tecnológicos” (CM-SECTEI/163/2022) con financiamiento de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI) del Gobierno de la Ciudad de México. Corresponde a una Fase II del proyecto (CM-SECTEI/223/2020). Este proyecto busca profesionalizar emprendimientos pertenecientes al Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CDIT), además de brindar apoyo para la formalización de modelos de negocio del ecosistema. Se brindó atención a 50 proyectos de los cuáles 42 tuvieron alguna intervención con la Fase II del CAETS. Además, 20 proyectos fueron evaluados de acuerdo con sus niveles de madurez i) Tecnológicos, ii) Propiedad Intelectual, iii) Equipo de trabajo, iv) Relación con sus clientes, v) Modelo de negocio y vi) Capacidad de recibir fondeo; esta evaluación identifica áreas de oportunidad a reforzar en el emprendimiento. Finalmente, 11 proyectos recibieron acompañamiento y se trabajó en estrategias personalizadas de financiamiento, producto mínimo viable y relación con tomadores de decisiones. Los proyectos que recibieron acompañamiento fueron instruidos en el proceso de profesionalización de sus portafolios de comercialización y la construcción de un deck de inversión de sus proyectos.

Enlaces externos

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• Datos: Q16242712
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