Entorno Personal de Aprendizaje
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a
- Fijar sus propios objetivos de aprendizaje
- Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
- Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje
y lograr así los objetivos de aprendizaje. El PLE se basa en 3 características que son:
- Fuentes de información.
- Modificación o Reflexión
- Con quien aprendo.
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bienestar compuestos por uno o más servicios web.[1]
Conceptos importantes en un PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.
La primera referencia documentada al Entorno Personal de Aprendizaje data del 4 de noviembre de 2004 y pertenece a The Personal Learning Environments Session at JISC/CETIS Conference 2004 (Presentación resumen, notas sobre la sesión).
El término fue, sin embargo, mayormente popularizado por Scott Wilson al publicar en su blog un diagrama ilustrando una visión futura del entorno virtual de aprendizaje.
[editar] Véase también
- A Collection of PLE diagrams
- Presentaciones en Slideshare sobre PLE
- [http://pleconference.citilab.eu/wp-content/uploads/2010/06/ple2010_submission_42.pdf Torres, L., Gonzalez, H., Ojeda, J., & Monguet, J. (2010).
"PLEs from virtual ethnography of Web 2.0"]. In The PLE Conference 2010. Barcelona. http://pleconference.citilab.eu.
- [http://pleconference.citilab.eu/cas/wp-content/uploads/2010/06/ple2010_submission_54.pdf Reig, D., Martínez, J.(2010).
"Entornos profesionales / personales de aprendizaje en organizaciones, propuesta para el programa de cops compartim."]. In The PLE Conference 2010. Barcelona. http://pleconference.citilab.eu.
[editar] Herramientas
Como ejemplo de herramienta 2.0 para nuestro PLE tenemos:
[editar] Referencias
- ↑ van Harmelen, Mark. «Personal Learning Environments» (en inglés). Consultado el 17 de febrero de 2010.
