Discusión:Sistema educativo de Alemania

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¿qué significa Sinapsis en este contexto?[editar]

La puntuación alcanzada por Alemania ha dejado mucho que desear y ha sido motivo de grandes discusiones entre políticos, medios y padres de Sinapsis. Leo esta oración en el artículo sobre el sistema educativo alemán, haciendo referencia a las pruebas PISA, y me quedo perpleja.--Calypso (discusión) 20:47 14 mar 2020 (UTC) He eliminado la palabra. --Calypso (discusión) 18:35 17 oct 2020 (UTC)[responder]

comparaciones con no se sabe qué países[editar]

"A diferencia de otros países, cada clase tiene su propia aula y es el profesor quien tiene que cambiar de aula. "

Bueno, hay países en los que es así, y otros asá. Aquí parece dar a entender que el caso de Alemania es minoritario, pero yo no lo creo. Si no me equivoco, el Reino Unido, de los países europeos, es uno de esos donde los alumnos cambian de aula. --Calypso (discusión) 21:15 14 mar 2020 (UTC)[responder]

Complejidad del artículo[editar]

Este artículo trata de meter "bajo el mismo techo" la totalidad del sistema de educación alemán, con su alta complejidad, y resulta estar lleno de parches y casos concretos, en algunos casos no actualizados. Sistemas como el de Hamburgo ni constan. Quizás sería mejor no forzarlo tanto, y si hace falta una ampliación o enfoque en un tema concreto, crear otro/s artículos/s vinculado a este. Virum Mundi (discusión) 20:15 27 mar 2020 (UTC)[responder]

Orientierungsstufe[editar]

la Orientierungsstufe no es un tipo de escuela. Es el nombre que se le da a esos dos cursos. Calypso (discusión) 08:50 4 sep 2023 (UTC)[responder]

Todo este artículo debería pasar por una profunda revisión, cosa que no veo que ocurra pronto. En todo caso, la traducción de Orientierungsstufe según que Land no es sencilla, de hecho, en Hamburgo en su día sí se hablaba de una "escuela" aparte (no físicamente, pero conceptualmente, algo como Junior High en Estados Unidos), se decía que después de la Grundschule se pasa a la Orientierungsstufe y de ahí ya cada cual al sistema que va. Luego volvieron al modelo 4+8, pero siguieron llamar a las dos primeras clases del gymnasium Orientierungsstufe, hasta que lo cambiaron por Erprobungsstufe. Pero en todo caso, este sistema de Hamburgo, con el Stadtteilschule, ni siquiera está mencionado en el artículo. Como tampoco se está analizando las ventajas y desventajas, los raros experimentos (quien inventase el Schreiben nach Hören debería ir al talego directamente), etc. En fin, mucho trabajo que no creo que nadie tenga tiempo para realizar. Pero estoy de acuerdo con que se podría intentar definirlo de otro modo. Un saludo.  Virum Mundi  LOG  15:03 4 sep 2023 (UTC)[responder]