Causativo

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El causativo es un tipo de construcción morfológica productiva en ciertas lenguas. Normalmente se realiza mediante un sufijo derivativo que puede cambiar la valencia del verbo. La construcción de causativo puede ser analizada como una voz oblicua del verbo, llamada voz causativa.

El causativo se emplea para expresar que el sujeto de la oración no realiza la acción, sino que provoca que otro la haga.

Es decir, el causativo indica que alguien obliga/causa/hace (ya sea voluntaria o involuntariamente) que otra persona realice una acción.

Ejemplo:

El árbitro hizo repetir el lanzamiento.

/ El árbitro hizo repetir el lanzamiento al jugador.

En estos ejemplos, el árbitro no es quién repite el lanzamiento, él causa que ocurra ese acontecimiento, pero quien lo lleva a cabo no es él, sino otro: el jugador.

Esquema[editar]

El esquema general de un sufijo de causativo se puede representar como:

[X]_{V1} \quad '\mbox{ser/estar }X' > \quad [[X]_{V1}+\mbox{causativo}]_{V2} \quad '\mbox{hacer que alguien sea/este }X' \;


Donde X designaría un verbo intransitivo como por ejemplo un estativo (y que por tanto sería un verbo de tipo V1 que requiere sólo un participante temático) cuyo sentido sería 'ser o estar X' y su forma causativa sería un verbo transitivo (de tipo V2, que requiere dos particantes, un agente y un tema o paciente) cuyo sentido general es 'hacer que alguien esté X'.

Ejemplos[editar]

  • En náhuatl el causativo se expresa mediante el sufijo -tia, históricamente derivado del estativo -ti más 0el transitivizador -a. Se puede dar varios ejemplos:
  1. Del intransitivo miqui /mik-i/ 'estar muerto' se puede formar el transitivo mictia /mik-tia/ 'matar' (= hacer que alguien esté muerto)
  2. Del intransitivo quīza /kīs-a/ se forma el transitivo quīxtia /kīs-tia/ 'hacer salir (a alguien)'
  3. De mati 'saber, conocer, sentir' se forma tēmachtia 'enseñar a alguien' (= hacer que alguien sepa) y tlamachtia 'enseñar algo'.
  • En sánscrito el causativo se forma mediante el sufijo -ay y la raíz aumenta un grado (pasando del grado Ø al grado a, o del grado a al grado ā), como en los siguientes ejemplos:
  1. Del intransitivo bhū 'existir' → bhāv-ay-bhāvayati 'El hace que exista'
  2. Del intransitivo khad 'comer' → khād-ay-khādayāmi '(lo) alimento' (= 'hago que coma')
  • En japonés existe también causativo:

-seru es el sufijo empleado con los verbos de tipo godan (godan=yodan=tipo 1); y -saseru con los demás (ichidan e irregulares). Hay excepciones a esta regla (por ejemplo: miru> miseru).

Para indicar a quién se obliga realizar la acción, la partícula a utilizar es NI.

  1. taberu 'comer' → tabesaseru 'hacer que alguien coma, alimentar(lo)'
  2. yomu 'leer' → yomaseru 'obligar a leer'

verbo "rdj" + verbo en subjuntivo (ésta es una de las construcciones más frecuentes del egipcio medio)

  1. "hȝj" 'descender' → "rdj hȝj" 'hacer descender'

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